凯里一中2022届高三模拟考试《黄金一卷》历史试题
依据所学可知，1955年4月，亚非29个独立国家政府首脑在印尼的万隆举行会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议，讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题。中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。周恩来在这次会议上鲜明地提出了“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。据“1955年4月18日，29个亚非国家和地区的政府代表团参会，这是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。”判断，该会议是万隆会议，故B符合题意；雅尔塔会议、华盛顿会议、联合国大会与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。
马克思说:“……以议会的形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”马克思所说的这个国家是
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
B.德国
C.法国
D.美国
1955年4月18日，29个亚非国家和地区的政府代表团参会，这是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。据此判断该会议是
A. 雅尔塔会议
B. 万隆会议
C. 华盛顿会议
D. 联合国大会
B. 万隆会议
C. 华盛顿会议
D. 联合国大会
根据题干材料中的关键信息“以议会形式粉饰门面”可知，“粉饰门面”是指德国在形式上确立了资产阶级代议制，故答案选择B项。材料所述内容与A、B、D三项不相符。点评：德意志帝国君主立宪制的确立既有进步性，又有局限性，高考主要从两个方面考查：（1）进步性：君主立宪制的确立一方面巩固了德国的统一，顺应了历史发展的趋势；另一方面促进了德国经济的发展，加速了德国工业化的进程，这是高考重点考查的知识点。（2）局限性：德国的君主立宪制带有很强的专制主义和军国主义色彩，使德国成为两次世界大战的发动者，很多高考试题要求学生认识德国君主立宪制专制主义色彩的表现及其影响。
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