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江苏省响水中学2020-2021学年高一下学期学情分析考试(二)试题答案

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"山  雨
翁卷
一夜满林星月白,亦无云  八月望前一日,入雁荡,按图记以求名迹,则芜没者十之七矣。访于众僧,咸曰:“其始辟者,皆畸人也。庸者继之,或摽田宅以便其私,不则苦幽寂去而之他,故蹊径可寻者希。”过华严,鲍甥率众登,余止山下。或曰:龙湫尚可至也。遂宿能仁寺。
  诘旦,舆者同声以险远辞。余曰:“姑往焉,俟不可即而去之,何伤?”沿涧行三里而近,绝无险艰。至龙湫庵,僧他出。樵者指道所由,又前半里许,蔓草被径,舆者曰:“此中皆毒蛇貍虫,遭之,重则死,轻则伤。”怅然而返,则老僧在门。问故,笑曰:“安有行二千里,相距咫尺,至崖而反者?吾为子先路。”持小竿,仆李吉随之,经蒙茸则手披足踏。舆者坦步里许,径少窄,委舆于地,曰:“过此则山势陡仄,决不能前矣。”僧曰:“子毋惑,帷余足迹是瞻。”鲍甥牵引,越数十步,则蔓草渐稀,道坦平,望见瀑布。又前,列坐岩下,移时乃归。舆者安坐于草间,并作乡语怨詈老僧曰:“彼自耀其明,而征吾辈之诳,必众辱之。”
  嗟乎!先王之道之榛芜久矣。众皆以远迹为难,而不知苟有识道者为之先,实近且易也。孔、孟、程、朱皆因于众厮舆,而时君不寤,岂不惜哉!夫舆者之诳,即暴于过客,不能谴呵而创惩之也,而怀怒蓄怨至此;况小人毒正,侧目于君子之道以为不利于其私者哉!此严光、管宁之俦所以匿迹销声而不敢以身试也。
  【注】①摽:把持。②厮舆:旧时指仆役一类的人。③暴:施加恶行,欺侮。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(   )
A.访于众僧/访:询问
B.其始辟者,皆人也/畸:神奇
C.经蒙茸则手足踏/披:拨开
D.况小人正/毒:危害
2.以下各组句子中,全都表明“舆者之诳”的一组是(   )
①故蹊径可寻者希
②舆者同声以险远辞
③俟不可即而去之,何伤
④此中皆毒蛇貍虫,遭之,重则死,轻则伤
⑤过此则山势陡仄,决不能前矣
⑥安有行二千里,相距咫尺,至崖而反者
A.①②⑥
B.①④⑤
C.②④⑤
D.③④⑥
3.下列对作者有关观点与文章手法的分析概括,不正确的一项是(   )
A.本文以“寻大龙湫瀑布”为线索,由按图记到问众僧,继而鲍甥寻,乘舆寻,老僧引,从中可见作者寻找大龙湫瀑布费尽了周折。
B.众僧告诉我,那些名胜古迹之所以荒芜废弃,是因为继承者或把持田宅来为自己求得利益,或苦于偏僻寂寞而离开到其它地方去了。
C.作者一行后来在老僧的带领下找到了瀑布,因此作者在结尾发出感慨:只要有“识道”的人带路,远道可以成为近道,难道可以变为易道。
D.文章结尾缘事明理,从“寻大龙湫瀑布”之行联想到孔、孟、程、朱的学问在当今流行的原因,从而丰富了文章的社会内涵。
4.翻译下面的句子。
①姑往焉,俟不可即而去之,何伤?
____________________________________________________
②彼自耀其明,而征吾辈之诳,必众辱之。
____________________________________________________
③此严光、管宁之俦所以匿迹销声而不敢以身试也。
____________________________________________________气亦无雷。
平明忽见溪流急,知是他山落雨来。"

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