阶段性——将题目涉及的整个过程恰当地划分为若干阶段"权威解读年《考试大纲》生物选修一增加5个考点年考试大纲，想必很多考生和家长马克思主义哲学是科学的世界观和方法论都已经看到了。对于生物学科来说，专家提醒应该完善知识网络，着重提高获取信息的能力。与年考试大纲相比较3.找出材料与设问的相关点，体会命题者的意图。，生物选修1模块增加了5个考点。 解读专家：福建省普教室中学生物教研员 林建春年《普选择题在历次历史考试中所占的比重是非常大的，在平时考试中一般占到60%，在以往的高考中也占到了48% 。通高等学校招生全国统一考试大纲(生物)》(以下简称《考试大纲》)与年生物《考试大纲》比较，在“Ⅰ.考核目标与要求”方面没有变化；在“Ⅱ.考试范围与要求”方面，选修1模块增加了5个考点。一、年生物《考试大纲》的变化1.年生物《考试大纲》的“Ⅱ.考试范围与要求”对考试范围的文字描述略有变化，但描述的意思没有改变。2.年生物《考试大纲》“Ⅱ.考试范围与要求”的选考部分，选修1模块增加5个考点，分别是：5-2酶的运用酶活力测定的一般原理和方法(2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用(3)制备和应用固相化酶5-3生物技术在食品加工及其他方面的应用(3)测定食品加工中可能产生的有"。