吉林省长春市第一实验银河小学2024-2025学年二年级上学期英语试题
（2024二上·长春期末）听录音，选出你所听到的字母组合、单词或词组。
1．
A．BHI B．CJK C．EFG
2．
A．sing B．song C．sweets
3．
A．meat B．mouth C．mother
4．
A．tiger B．team C．teacher
5．
A．stand up B．come on C．point to
【答案】1．C
2．B
3．A
4．B
5．A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.EFG
2.song
3.meat
4.team
5.stand up
【点评】考查听力，理解选项词义，熟悉单词或字母发音。在听录音时集中注意力，准确捕捉听到的内容并与选项快速匹配。
1．听力原文：EFG。故选C。
2．A：唱歌；B：歌曲；C：糖果。听力原文：歌曲。与选项B相符，故选B。
3．A：肉；B：嘴巴；C：母亲。听力原文：肉。与选项A相符，故选A。
4．A：老虎；B：队；组；C：教师。听力原文：队；组。与选项B相符，故选B。
5．A：站起来；B：加油；C：指向。听力原文：站起来。与选项A相符，故选A。
（2024二上·长春期末）听录音，选出你所听到的句子。
6．
A．I like noodles B．I like noodles, too.
7．
A．I don't like rice. B．I don't like ginger.
8．
A．Let's ride the bike. B．Let's fly my kite.
9．
A．An ice cream for you. B．Some onions for you.
10．
A．You are good children. B．You are a good child.
【答案】6．B
7．B
8．B
9．A
10．A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I like noodles, too.
2.I don't like ginger.
3.Let's fly my kite.
4.An ice cream for you.
5.You are good children.
【点评】考查听力，理解选项句意，注意对比选项间关键词。听录音时集中注意力，快速将听到的内容与选项进行匹配。
6．A：我喜欢面条；B：我也喜欢面条。听力原文：我也喜欢面条。与选项B相符，故选B。
7．A：我不喜欢米饭；B：我不喜欢姜。听力原文：我不喜欢姜。与选项B相符，故选B。
8．A：让我们骑自行车吧；B：让我们放风筝吧。听力原文：让我们放风筝吧。与选项B相符，故选B。
9．A：给你一个冰淇淋；B：给你一些洋葱。听力原文：给你一个冰淇淋。与选项A相符，故选A。
10．A：你们是好孩子；B：你是个好孩子。听力原文：你们是好孩子。与选项A相符，故选A。
（2024二上·长春期末）听录音，根据句子内容画喜欢 不喜欢 。
11．
12．
13．
14．
15．
【答案】11．
12．
13．
14．
15．
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I don't like ginger.
2.I like onions.
3.I don't like apples.
4.I like bananas.
5.I don't like fish.
【点评】考查听力，阅读题目，理解题目要求。仔细听录音，抓住关键信息回答问题。
11．图片是姜，听力原文：我不喜欢姜。故答案为
12．图片是洋葱，听力原文：我喜欢洋葱。故答案为
13．图片是苹果，听力原文：我不喜欢苹果。故答案为
14．图片是香蕉，听力原文：我喜欢香蕉。故答案为
15．图片是鱼，听力原文：我不喜欢鱼。故答案为
16．（2024二上·长春期末） 听录音，将人物和其喜欢的食物连线。
Ms Smart
Daming
Amy
Sam
Lingling
A. B. C. D. E.
【答案】Ms Smart——A
Daming—— B
Amy—— C
Sam——D
Lingling——E
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.Ms Smart likes ginger.
2.Daming likes rice.
3.Amy likes fish.
4.Sam likes basketball.
5.Lingling likes noodles.
【分析】（1）听力原文：斯玛特女士喜欢姜，图片A是姜。故 Ms Smart——A
（2）听力原文：大明喜欢米饭，图片B是米饭。故 Daming—— B
（3）听力原文：艾米喜欢吃鱼，图片C是鱼。故Amy—— C
（4）听力原文：萨姆喜欢篮球，图片D是篮球。故 Sam——D
（5）听力原文：玲玲喜欢面条，图片E是面条。故 Lingling——E
【点评】考查听力，阅读题目，理解题意。仔细听录音，抓住关键信息进行连线匹配。
（2024二上·长春期末） 看图，根据图片提示写出正确字母的大小写。
17． is for apple.
18． is for cat.
19． is for boy.
20． is for duck.
【答案】17．Aa
18．Cc
19．Bb
20．Dd
【知识点】字母
【解析】【点评】 考查字母，仔细观察图片所代表的事物，写出该事物英文单词的首字母的大小写形式，注意准确拼写和区分大小写 ，同时要避免出现混淆字母的错误。
17．图片是一个苹果（apple），英文单词apple的首字母是a，其大小写形式为Aa，故答为Aa。
18．图片是一只猫（cat） ，英文单词cat的首字母是c，其大小写形式为Cc，故答案为Cc。
19．图片是一个男孩（boy），英文单词boy的首字母是b，其大小写形式为Bb，故答案为Bb。
20．图片是一只鸭子（duck），英文单词duck的首字母是d，其大小写形式为Dd，故答案为Dd。
21．（2024二上·长春期末）____ you a good girl
A．Is B．Are C．Am
【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：你是一个好女孩吗？句子的主语是you，与之搭配的be动词是are。故答案为B。
【点评】考查be动词，牢记be动词与不同人称代词的搭配规则，根据主语的人称和数来确定be动词的形式。
22．（2024二上·长春期末）Sweets are bad____ us.
A．on B．at C．for
【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：糖果对我们来说没有好处。be bad for是固定搭配，表示"对……没有好处"，要用介词for。故答案为C。
【点评】考查介词搭配，理解句意，识别固定短语搭配，根据句子要表达的意思来选择合适的介词。
23．（2024二上·长春期末）Look! This is letter____.
A．F B．T C．E
【答案】C
【知识点】字母
【解析】【分析】句意：看！这是字母____。图中是大写字母E。故答案为C。
【点评】考查字母识别，仔细观察图片中的字母，并与选项进行对比，选择与图片中字母相符的选项。
24．（2024二上·长春期末） 你想给你的朋友 Tom 加油时，你应该说：
A．Come on, Tom! B．Goodbye, Tom! C．Hello, Tom!
【答案】A
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】A：加油，Tom！；B：再见，Tom！；C：你好，Tom！当想要给某人加油时，通常使用鼓励性的语言。Come on!是表示鼓励和加油的常用语。故选A。
【点评】考查情景交际，理解题意，逐一分析选项，选择符合题意的表达。
25．（2024二上·长春期末） 用餐时，当你想问别人喜欢吃什么，你会说：
A．What do you like
B．What's your name
C．How many
【答案】A
【知识点】谈论人或物；特殊疑问句
【解析】【分析】A：你喜欢什么？B：你叫什么名字？C：多少？A选项询问的是对方喜欢的事物；B选项是询问名字，C选项是询问数量。A符合题意表达，故答案为A。
【点评】考查情景选择，明确每个选项的含义，根据题目所要求的情境进行选择。
（2024二上·长春期末）选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。
A. I like football, too. B. Thank you! C. Let's sing a song. D. What do you like
26． 27． 28． 29．
【答案】26．D；27．C；28．A；29．B
【知识点】谈论人或物；个人信息
【解析】【分析】A. I like football, too.我也喜欢足球
B. Thank you!谢谢！
C. Let's sing a song.我们唱歌吧
D. What do you like 你喜欢什么？
【点评】考查补全对话，这是一篇关于喜好和互动的对话。阅读句子，理解句意，根据上下文联系和语境选择合适的选项，使对话完整。
26．根据下文I like my bike.我喜欢我的自行车，可知此处询问对方喜好，选项D符合语境，故选D。
27．根据下文OK!好的！可知此处是一个提议或邀请，选项C符合语境，故选C。
28．根据下文I like football.我喜欢足球，可知此处同样表达自己的喜好，选项A符合语境，故选A。
29．根据上文Come on, Sam!加油，山姆！这是他人对自己的鼓励或赞扬，可知此处回答感谢，选项B符合语境，故选B。
30．（2024二上·长春期末）阅读对话，在表格中人物喜欢的食物下方打" "，在不喜欢的食物下打"×"。
【答案】
× ×
× ×
【知识点】饮食相关；日常独白
【解析】【分析】根据左边女孩说：I like rice and ice cream. I don't like noodles or meat.可知她喜欢米饭和冰淇淋。不喜欢面条和肉。根据右边女孩说：I like noodles and rice. I don't like meat or ice cream. We both（两者都） like sweets.可知她喜欢面条和米饭。不喜欢肉和冰淇淋。她们俩都喜欢糖果。故答案为
× ×
× ×
【点评】考查阅读理解，仔细阅读对话中人物对食物喜好的表述，准确理解like和don't like的含义，然后对应表格中的食物，在相应位置正确打"√"或"×"。
吉林省长春市第一实验银河小学2024-2025学年二年级上学期英语试题
（2024二上·长春期末）听录音，选出你所听到的字母组合、单词或词组。
1．
A．BHI B．CJK C．EFG
2．
A．sing B．song C．sweets
3．
A．meat B．mouth C．mother
4．
A．tiger B．team C．teacher
5．
A．stand up B．come on C．point to
（2024二上·长春期末）听录音，选出你所听到的句子。
6．
A．I like noodles B．I like noodles, too.
7．
A．I don't like rice. B．I don't like ginger.
8．
A．Let's ride the bike. B．Let's fly my kite.
9．
A．An ice cream for you. B．Some onions for you.
10．
A．You are good children. B．You are a good child.
（2024二上·长春期末）听录音，根据句子内容画喜欢 不喜欢 。
11．
12．
13．
14．
15．
16．（2024二上·长春期末） 听录音，将人物和其喜欢的食物连线。
Ms Smart
Daming
Amy
Sam
Lingling
A. B. C. D. E.
（2024二上·长春期末） 看图，根据图片提示写出正确字母的大小写。
17． is for apple.
18． is for cat.
19． is for boy.
20． is for duck.
21．（2024二上·长春期末）____ you a good girl
A．Is B．Are C．Am
22．（2024二上·长春期末）Sweets are bad____ us.
A．on B．at C．for
23．（2024二上·长春期末）Look! This is letter____.
A．F B．T C．E
24．（2024二上·长春期末） 你想给你的朋友 Tom 加油时，你应该说：
A．Come on, Tom! B．Goodbye, Tom! C．Hello, Tom!
25．（2024二上·长春期末） 用餐时，当你想问别人喜欢吃什么，你会说：
A．What do you like
B．What's your name
C．How many
（2024二上·长春期末）选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。
A. I like football, too. B. Thank you! C. Let's sing a song. D. What do you like
26． 27． 28． 29．
30．（2024二上·长春期末）阅读对话，在表格中人物喜欢的食物下方打" "，在不喜欢的食物下打"×"。
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
3．A
4．B
5．A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】1.EFG
2.song
3.meat
4.team
5.stand up
【点评】考查听力，理解选项词义，熟悉单词或字母发音。在听录音时集中注意力，准确捕捉听到的内容并与选项快速匹配。
1．听力原文：EFG。故选C。
2．A：唱歌；B：歌曲；C：糖果。听力原文：歌曲。与选项B相符，故选B。
3．A：肉；B：嘴巴；C：母亲。听力原文：肉。与选项A相符，故选A。
4．A：老虎；B：队；组；C：教师。听力原文：队；组。与选项B相符，故选B。
5．A：站起来；B：加油；C：指向。听力原文：站起来。与选项A相符，故选A。
【答案】6．B
7．B
8．B
9．A
10．A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I like noodles, too.
2.I don't like ginger.
3.Let's fly my kite.
4.An ice cream for you.
5.You are good children.
【点评】考查听力，理解选项句意，注意对比选项间关键词。听录音时集中注意力，快速将听到的内容与选项进行匹配。
6．A：我喜欢面条；B：我也喜欢面条。听力原文：我也喜欢面条。与选项B相符，故选B。
7．A：我不喜欢米饭；B：我不喜欢姜。听力原文：我不喜欢姜。与选项B相符，故选B。
8．A：让我们骑自行车吧；B：让我们放风筝吧。听力原文：让我们放风筝吧。与选项B相符，故选B。
9．A：给你一个冰淇淋；B：给你一些洋葱。听力原文：给你一个冰淇淋。与选项A相符，故选A。
10．A：你们是好孩子；B：你是个好孩子。听力原文：你们是好孩子。与选项A相符，故选A。
【答案】11．
12．
13．
14．
15．
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.I don't like ginger.
2.I like onions.
3.I don't like apples.
4.I like bananas.
5.I don't like fish.
【点评】考查听力，阅读题目，理解题目要求。仔细听录音，抓住关键信息回答问题。
11．图片是姜，听力原文：我不喜欢姜。故答案为
12．图片是洋葱，听力原文：我喜欢洋葱。故答案为
13．图片是苹果，听力原文：我不喜欢苹果。故答案为
14．图片是香蕉，听力原文：我喜欢香蕉。故答案为
15．图片是鱼，听力原文：我不喜欢鱼。故答案为
16．【答案】Ms Smart——A
Daming—— B
Amy—— C
Sam——D
Lingling——E
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】1.Ms Smart likes ginger.
2.Daming likes rice.
3.Amy likes fish.
4.Sam likes basketball.
5.Lingling likes noodles.
【分析】（1）听力原文：斯玛特女士喜欢姜，图片A是姜。故 Ms Smart——A
（2）听力原文：大明喜欢米饭，图片B是米饭。故 Daming—— B
（3）听力原文：艾米喜欢吃鱼，图片C是鱼。故Amy—— C
（4）听力原文：萨姆喜欢篮球，图片D是篮球。故 Sam——D
（5）听力原文：玲玲喜欢面条，图片E是面条。故 Lingling——E
【点评】考查听力，阅读题目，理解题意。仔细听录音，抓住关键信息进行连线匹配。
【答案】17．Aa
18．Cc
19．Bb
20．Dd
【知识点】字母
【解析】【点评】 考查字母，仔细观察图片所代表的事物，写出该事物英文单词的首字母的大小写形式，注意准确拼写和区分大小写 ，同时要避免出现混淆字母的错误。
17．图片是一个苹果（apple），英文单词apple的首字母是a，其大小写形式为Aa，故答为Aa。
18．图片是一只猫（cat） ，英文单词cat的首字母是c，其大小写形式为Cc，故答案为Cc。
19．图片是一个男孩（boy），英文单词boy的首字母是b，其大小写形式为Bb，故答案为Bb。
20．图片是一只鸭子（duck），英文单词duck的首字母是d，其大小写形式为Dd，故答案为Dd。
21．【答案】B
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：你是一个好女孩吗？句子的主语是you，与之搭配的be动词是are。故答案为B。
【点评】考查be动词，牢记be动词与不同人称代词的搭配规则，根据主语的人称和数来确定be动词的形式。
22．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：糖果对我们来说没有好处。be bad for是固定搭配，表示"对……没有好处"，要用介词for。故答案为C。
【点评】考查介词搭配，理解句意，识别固定短语搭配，根据句子要表达的意思来选择合适的介词。
23．【答案】C
【知识点】字母
【解析】【分析】句意：看！这是字母____。图中是大写字母E。故答案为C。
【点评】考查字母识别，仔细观察图片中的字母，并与选项进行对比，选择与图片中字母相符的选项。
24．【答案】A
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】A：加油，Tom！；B：再见，Tom！；C：你好，Tom！当想要给某人加油时，通常使用鼓励性的语言。Come on!是表示鼓励和加油的常用语。故选A。
【点评】考查情景交际，理解题意，逐一分析选项，选择符合题意的表达。
25．【答案】A
【知识点】谈论人或物；特殊疑问句
【解析】【分析】A：你喜欢什么？B：你叫什么名字？C：多少？A选项询问的是对方喜欢的事物；B选项是询问名字，C选项是询问数量。A符合题意表达，故答案为A。
【点评】考查情景选择，明确每个选项的含义，根据题目所要求的情境进行选择。
【答案】26．D；27．C；28．A；29．B
【知识点】谈论人或物；个人信息
【解析】【分析】A. I like football, too.我也喜欢足球
B. Thank you!谢谢！
C. Let's sing a song.我们唱歌吧
D. What do you like 你喜欢什么？
【点评】考查补全对话，这是一篇关于喜好和互动的对话。阅读句子，理解句意，根据上下文联系和语境选择合适的选项，使对话完整。
26．根据下文I like my bike.我喜欢我的自行车，可知此处询问对方喜好，选项D符合语境，故选D。
27．根据下文OK!好的！可知此处是一个提议或邀请，选项C符合语境，故选C。
28．根据下文I like football.我喜欢足球，可知此处同样表达自己的喜好，选项A符合语境，故选A。
29．根据上文Come on, Sam!加油，山姆！这是他人对自己的鼓励或赞扬，可知此处回答感谢，选项B符合语境，故选B。
30．【答案】
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× ×
【知识点】饮食相关；日常独白
【解析】【分析】根据左边女孩说：I like rice and ice cream. I don't like noodles or meat.可知她喜欢米饭和冰淇淋。不喜欢面条和肉。根据右边女孩说：I like noodles and rice. I don't like meat or ice cream. We both（两者都） like sweets.可知她喜欢面条和米饭。不喜欢肉和冰淇淋。她们俩都喜欢糖果。故答案为
× ×
× ×
【点评】考查阅读理解，仔细阅读对话中人物对食物喜好的表述，准确理解like和don't like的含义，然后对应表格中的食物，在相应位置正确打"√"或"×"。
