2025年雅安市高2022级高三二诊生物试卷(含答案)

《2025年雅安市高2022级高三二诊生物试卷(含答案)》,以下展示关于《2025年雅安市高2022级高三二诊生物试卷(含答案)》的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站

1、雅安市雅安市 2022 级高中毕业班第二次诊断性检测级高中毕业班第二次诊断性检测 生物学参考答案生物学参考答案 一、选择题:本题共一、选择题:本题共 15 个小题,每小题个小题,每小题 3 分,共分,共 45 分。在每小题给出的四个选分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。项中,只有一个选项是最符合题目要求的。题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 B D A B C A C D 题 号 9 10 11 12 13 14 15 答 案 A D C B C D A 二、非选择题:本题共二、非选择题:本题共 5 个小题,共个小题,共 55 分。分。16.(10分,除标

2、记外每空 2分)(1)类囊体薄膜(1分)层析液(1分)运输 H 和催化 ATP 合成(2)矿物吸收光能发射红外光,促进水分解产生 H,NADPH 形成增加,光合速率提高;农作物组织内 P、K、Ca、Mg 等元素的含量增加,有利于叶绿素、ATP、酶等的合成,从而增强光合速率。色素含量有限;酶的数量(活性)有限;二氧化碳浓度是一定的等(合理即给分)(3)若矿物溶液浓度过高,会使土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,导致根细胞通过渗透作用失水。若矿物溶液浓度过低,无法充分发挥“矿物-水-光合作用”技术促进增产的优势。17.(10分,除标记外每空 2分)(1)获得肥胖模型小鼠(1 分)分级调节可以放大激素的调

3、节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态 体液(1分)(2)胰高血糖素(1分)肝糖原分解成葡萄糖,非糖物质转变成糖(3)用高脂饮食喂养正常小鼠得到若干肥胖模型小鼠,将肥胖模型小鼠随机均分成两组,分别进行正常饮食和间歇性禁食处理,一段时间后测定两组小鼠毛发变化情况/毛囊干细胞数量(游离脂肪酸的变化量),进行比较。(3分)18.(13分,除标记外每空 2分)(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(1分)(2)基因突变 进行基因检测,确定胎儿是否携带致病基因或筛选父亲不携带该病致病基因的精子,进行体外受精(3)DM1 发病年龄和症状严重程度与 CTG 重复扩

4、增次数有关,CTG 重复扩增次数越多,发病年龄越早,症状越严重(4)AaXBY 101/204 19.(9分,除标记外每空 2分)(1)直接和间接(1分)整体(1分)(2)会(1 分)当两个或多个物种占据相同的生态位时,存在着相互影响和竞争,导致生态位分化(如食性、行为或形态的变化)减少重叠,种群基因频率改变,促进物种的适应性进化(3)油蒿(1 分)油蒿枝条数量多,冠幅大,树冠紧密无分层,且无明显主干,所以防风、阻沙作用明显(4)改变演替方向;加速演替进程;改善微环境(1分)20.(13分,除标记外每空 2分)(1)基因表达载体的构建(1 分)限制酶和 DNA 连接酶(2)目标 DNA(1分)5 3(3)T-DNA(1 分)Ti 质粒上的 T-DNA 能转移到被侵染的细胞,并且将其整合到该细胞的染色体 DNA 上(4)sgRNA 越短,特异性越弱(其他 DNA 序列也含有互补的序列),造成 sgRNA 错误结合而出现脱靶现象。(5)dCas9sgRNA 复合物,阻止了 RNA 聚合酶(RNAP)与目标 DNA 的结合或移动,进而起到抑制转录的作用

延伸阅读:

标签:

上一篇:沧州市2025届普通高中高三总复习质量监测(4月)化学试题

下一篇:(三诊)泸州市高2022级高三第三次教学质量诊断性考试语文试卷(含答案详解)