山西、陕西、宁夏、青海四省区普通高中新高考高三质量检测
化
学
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
中
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
5.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23S32C135.5
Fe 56 Pb 207
蜘
一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
放
部
1,文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。下列相关文
长
物的主要材质为有机物的是
敬
杯
A.青陶罐
B.后母戊鼎
C.镶金兽首玛瑙杯
D.《千里江山图》绢本画
的
2.下列化学用语或图示表达错误的是
A.Na2O2的电子式：Na+[:O:O:]-Na
BNH分子的空间结构模型：0号0
C.CH3CH2C(CH3)一CH2的名称：2-甲基-2-丁烯
D.基态Cu原子的价层电子轨道表示式.四出四四四日
3.物质性质决定用途，下列对应关系错误的是
A.制作豆腐时添加石膏，体现了CaSO,的难溶性
B.MgO、Al,O3用作耐高温材料，体现了MgO、Al2O,的熔点高
路
C.NaHCO3用作焙制糕点的膨松剂，体现了NaHCO,的受热不稳定性
D.用含KMnO,的硅藻土来保鲜水果，体现了KMnO,的氧化性
【高三化学第1页（共8页）】
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4.化学知识繁杂，充分利用类比、迁移等方法有助于学习化学。下列类比、迁移正确的是
A.HF的分子间氢键强度大于水的分子间氢键，因此HF的沸点更高
B.聚乙烯不能使溴水褪色，则聚乙炔也不能使溴水褪色
C.H2S与SO2能反应生成S,则NH,与NO能在一定条件下反应生成N2
D.CaCO3的溶解度小于Ca(HCO)2,则Na2CO3的溶解度也小于NaHCO3
5.利用TiO2CO(H)可快速测定水体化学需氧量，以CHOH表示水体中的有机物，部分
反应机理如图所示。下列叙述正确的是
CHOH
TiO
CrO号
CO
HO
CH,OH
·OH
4Ti02
A.第一电离能：O>C>H>Ti
B.基态Ti原子与基态Cr原子中的未成对电子数之比为1：3
C.CO2、H2O是非极性分子，CHOH是极性分子
D.Ti,Cr属于d区元素，而H,C、O属于p区元素
6.N表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A.pH为12的Ba(OH)2溶液中含有OH的数目为0.01NA
B.4.6g由NO2和N2O,组成的混合气体中含有的原子总数为0.3NA
C.含0.2molH2SO,的浓硫酸与足量铜反应，生成的SO2分子数为0.1NA
D.2.3gNa与O2完全反应，反应中转移的电子数介于0.1NA和0.2NA之间
7.室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A.氨水中：Ca2+,Cu2+、SO、NO
B.无色溶液中：Fe3+、K+、SCN、SO
C.稀硫酸中：Fe3+、Na、CrO、Br
D.次氯酸钠溶液中：K+、Mg2+、CI、SO
8.黄酮类物质X具有抗金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等活性，合成方法如图：
CHO
OH
OCH2 OCH,
OCH
下列说法正确的是
子干小学的园风图，下于高”
A.N最多与2 mol NaOH发生取代反应
B.X分子中所有碳原子可能共平面
C,M,N、X分子均含有手性碳原子
D.M,N、X均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
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化学参考答案
1.D【解析】本题主要考查文物中的化学知识，侧重考查学生对基础知识的认知能力。青陶罐
为陶器，主要成分为硅酸盐，A项不符合题意；后母戊鼎属于青铜器，主要成分为合金，B项不
符合题意；镶金兽首玛瑙杯的主要成分为玛瑙（化学成分为SO2),C项不符合题意。
2.C【解析】本题主要考查化学用语，侧重考查学生对基础知识的认知能力。
CHCH2C(CH)一CH2的系统命名为2-甲基1-丁烯，C项错误。
3.A【解析】本题主要考查物质性质与用途，侧重考查学生对基础知识的认知能力。制作豆腐
时添加石膏，利用的是在胶体中加入电解质发生聚沉这一现象，与CS),的难溶性无关，A
项错误。
4.C【解析】本题主要考查物质结构与性质，侧重考查学生对基础知识的认知能力。HF中的
氢键数比水中的氢键数少，水的沸点更高，A项错误；聚乙炔含有碳碳双键，而聚乙烯不含，故
聚乙炔能使溴水褪色而聚乙烯不能，B项错误；碳酸钠的溶解度更大，D项错误。
5.B【解析】本题主要考查物质结构，侧重考查学生对基础知识的认知能力。H的第一电离能
大于C,A项错误；HO是极性分子，C项错误；H为s区元素，D项错误。
6.B【解析】本题主要考查阿伏加德罗常数的计算，侧重考查学生对基础知识的理解能力。溶
液体积未知，无法计算，A项错误；随着反应进行，浓硫酸变稀，稀硫酸不与C反应，硫酸不
能完全转化，生成的SO2分子数小于0.1NA,C项错误；2.3gNa的物质的量为0.1mol,与
O2完全反应，反应中转移的电子数为0.1N4,D项错误。
7.D【解析】本题主要考查离子反应与离子共存的相关知识，侧重考查学生对基础知识的理解
能力。Cu+不能在氨水中稳定存在，A项不符合题意；Fe3+与SCN反应会显红色，B项不符
合题意；CrO子在酸中会转化为Cr2O号，C项不符合题意。
8.D【解析】本题主要考查有机物的性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。未指明N的
OCH
量，无法计算消耗的NaOH的量，A项错误；
0中圈内的四个碳原子不
HO
可能共面，B项错误；M、N分子中不含手性碳原子，C项错误。
9.B【解析】本题主要考查化学反应机理，侧重考查学生对所学知识的理解和应用能力。
1,2-丙二醇的羟基更近，更易形成分子内氢键，而1,3-丙二醇的羟基与1,2-丙二醇相比距离
更远，更易形成分子间氢键，故1,3-丙二醇的沸点更高，B项错误。
10.D【解析】本题主要考查化学反应原理，侧重考查学生对基础知识的理解能力。主反应为
放热反应，升高温度，平衡逆向移动，CO2的平衡转化率减小，CHOH的平衡产率减小，副
反应为吸热反应，升高温度，反应平衡正向移动，C02的平衡转化率增大，结合图示可知，甲
【高三化学·参考答案第1页（共5页）】
