一、选择正确选项把单词补充完整，并写出其汉语意思
1. 答案：A；图书馆
- 解析：“library”表示“图书馆” ，是常见的单词拼写。
2. 答案：A；晚餐
- 解析：“dinner”意为“晚餐”，属于基础词汇。
3. 答案：A；天气
- 解析：“weather”表示“天气”，是常用单词。
4. 答案：A；操场
- 解析：“playground”是“操场”的意思，拼写需牢记。
5. 答案：A；第二
- 解析：“second”表示“第二”，在表示顺序时常用。
二、英汉词组互译
1. computer room
2. get up
3. have class
4. weather report
5. go to the playground
6. 上床睡觉
7. 教师办公室
8. 稍等一会儿
9. 穿上
10. 四点钟
三、单项选择
1. 答案：B
- 解析：根据答语“在二楼”可知，问句是对地点提问。“What”用于对事物提问；“Where”用于对地点提问；“How”用于对方式或程度提问。所以选B。
2. 答案：B
- 解析：早上7点是起床时间。“have lunch”是“吃午饭”，通常在中午；“get up”是“起床” ；“go to bed”是“上床睡觉”，一般在晚上。所以选B。
3. 答案：B
- 解析：回答询问时间的句子，用“It's +时间” ，“It's”是“It is”的缩写。“Its”是物主代词，意为“它的”；“They're”是“They are”的缩写，意为“他们是” 。所以选B。
4. 答案：B
- 解析：“art”是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词“an” ；“music”是以辅音音素开头的单词，前面用不定冠词“a”。所以选B。
5. 答案：A
- 解析：表示“在某个城市”用介词“in” 。“on”表示在物体表面；“at”用于表示具体的小地点或时间点。所以选A。
6. 答案：A
- 解析：句中有实义动词“have”，主语是“you”，变一般疑问句要借助助动词“do” 。“Are”和“Is”是be动词，不能直接与实义动词连用构成一般疑问句。所以选A。
7. 答案：A
- 解析：“It's time for +名词”表示“该做某事了” ，“English class”是名词短语。“It's time to +动词原形”后面接动词，“English class”不是动词原形。“at”不用于此结构。所以选A。
8. 答案：A
- 解析：“next to”是固定短语，意为“紧挨着” 。“on”表示在……上面；“in”表示在……里面。所以选A。
9. 答案：A
- 解析：“Is it... ”的肯定回答是“Yes, it is.” ，否定回答是“No, it isn't.” 。回答中主语和be动词要与问句保持一致。“Yes, I am.”和“No, I'm not.”的主语是“I”，与问句主语“it”不一致。所以选A。
10. 答案：B
- 解析：根据答语“在那边”可知，问句是对地点提问。“What”用于对事物提问；“Where”用于对地点提问；“How”用于对方式或程度提问。所以选B。
11. 答案：A
- 解析：下午6点30分是吃晚餐的时间。“have dinner”是“吃晚餐” ；“have breakfast”是“吃早餐”，通常在早上；“have lunch”是“吃午饭”，在中午。所以选A。
12. 答案：B
- 解析：“students”是可数名词复数，对可数名词数量提问用“How many” 。“How much”用于对不可数名词的数量或价格提问；“How old”用于对年龄提问。所以选B。
13. 答案：C
- 解析：根据“能堆雪人”可知，喜欢下雪天。“sunny”是“晴朗的”；“windy”是“有风的”；“snowy”是“下雪的”。所以选C。
14. 答案：A
- 解析：询问天气的句型是“What's the weather like... ”或“How's the weather... ” 。所以选A。
15. 答案：B
- 解析：天气热应该脱掉外套。“put on”是“穿上” ；“take off”是“脱掉” ；“wear”是“穿着”，表示状态。所以选B。
四、匹配题
1. 答案：C
- 解析：问句询问教师办公室在哪里，C选项“它在一楼”回答了地点，符合语境。
2. 答案：A
- 解析：问句询问时间，A选项“现在11点了”回答了时间，符合要求。
3. 答案：D
- 解析：问句是一般疑问句，询问是否有图书馆，D选项“是的，我们有”是肯定回答，符合。
4. 答案：B
- 解析：问句询问今天天气是否暖和，B选项“不，不暖和。天气很冷”是否定回答，符合。
5. 答案：E
- 解析：问句询问北京的天气怎么样，E选项“天气晴朗且炎热”回答了天气状况，符合。
6. 答案：H
- 解析：问句询问有多少学生，H选项“四十五个”回答了数量，符合。
7. 答案：F
- 解析：“9点了”，通常这个时间可能是该上某节课了，F选项“该上音乐课了”符合逻辑。
8. 答案：G
- 解析：问句询问在哪里，G选项“我在纽约”回答了地点，符合。
9. 答案：I
- 解析：“Let's...”句型表示提议，I选项“好的。我们走吧”是对提议的回应，符合。
10. 答案：J
- 解析：问句是一般疑问句，询问这是否是你的教室，J选项“是的，它是”是肯定回答，符合。
五、连词成句
1. 答案：This is the library.
- 解析：“This is...”是常见的介绍句型，意为“这是……” ，按照句子结构和单词含义组合。
2. 答案：What time is it
- 解析：这是询问时间的常用句型，“What time”放在句首，后面接一般疑问句语序。
3. 答案：It is cold in Harbin.
- 解析：“It is +形容词+地点”表示“某地的天气怎么样” ，描述哈尔滨的天气状况。
4. 答案：We have a music room.
- 解析：“We have...”表示“我们有……” ，“a music room”是“一间音乐教室” ，按照主谓宾结构组合。
5. 答案：It's time to go home.
- 解析：“It's time to do sth.”表示“该做某事了” ，“go home”是“回家” ，是固定搭配。
六、按要求完成句子
1. 答案：Is this
- 解析：含有be动词的句子变一般疑问句，把be动词提到句首，其他部分照抄。
2. 答案：What's; weather
- 解析：对天气状况提问用“What's the weather like... ”句型。
3. 答案：Where are
- 解析：对地点“in New York”提问，用“Where”，然后把“I'm”变为“are you”。
4. 答案：to have
- 解析：“It's time for sth.” = “It's time to do sth.” ，“dinner”是名词，“have dinner”是动词短语。
5. 答案：Where is
- 解析：对地点“on the second floor”提问，用“Where”，然后把“is”提到主语“the library”前面。
七、根据汉语提示完成句子
1. 答案：This
- 解析：“这”用“This”表示，用于介绍近处的事物。
2. 答案：What time
- 解析：询问时间用“What time” ，是固定搭配。
3. 答案：cold
- 解析：“冷的”用“cold”表示，描述天气状况。
4. 答案：for PE
- 解析：“It's time for +名词”表示“该做某事了” ，“PE class”是“体育课” 。
5. 答案：on; first
- 解析：“在一楼”用“on the first floor”表示，“on”表示在某个楼层。
八、阅读理解
（A）
1. 答案：F
- 解析：文中提到“My school is very beautiful.”，说明学校很漂亮，该句与原文不符，所以是F。
2. 答案：F
- 解析：文中说“We often play football there.”，是踢足球，不是打篮球，所以是F。
3. 答案：T
- 解析：原文“There is a library on the second floor.”表明图书馆在二楼，该句正确，所以是T。
4. 答案：F
- 解析：文中“The teachers' office is next to the library.”，不是挨着教室，所以是F。
5. 答案：T
- 解析：根据“I like my school very much.”可知，作者喜欢自己的学校，该句正确，所以是T。
（B）
1. 答案：B
- 解析：文中“My name is Lily. I'm a student.”表明莉莉是一名学生，所以选B。
2. 答案：C
- 解析：从“Our classroom is on the third floor.”可知，莉莉的教室在三楼，所以选C。
3. 答案：A
- 解析：“There are forty students in my class.”说明莉莉班上有四十个学生，所以选A。
4. 答案：A
- 解析：文中提到“It's sunny today.”，说明今天天气晴朗，所以选A。
5. 答案：B
- 解析：由“I like PE. I can play football.”可知，莉莉在体育课上能踢足球，所以选B。
九、书面表达
参考范文：
My School
I study in a beautiful school. There is a big teaching building. It's very tall. Our classrooms are in it. The library is next to the teaching building. We can read many interesting books there. There is also a big playground. We often play games and do sports there. My school is really great. I like it very much.英语提高卷
2024-2025学年四年级英语下学期期中素养测评（人教PEP版）
时间：60分钟 满分：100分 得分：
一、选择正确选项把单词补充完整，并写出其汉语意思（每空1分，共5分）
( ) 1. libr____ry A. ar B. er C. or
( ) 2. d____ner A. i B. e C. a
( ) 3. w____ther A. ea B. ae C. ee
( ) 4. playgr____nd A. ou B. au C. oo
( ) 5. sec____d A. on B. en C. an
二、英汉词组互译（每空1分，共10分）
1. 计算机房 ____________
2. 起床 ____________
3. 上课 ____________
4. 天气预报 ____________
5. 去操场 ____________
6. go to bed____________
7. teachers' office____________
8. just a minute____________
9. put on____________
10. four o'clock____________
三、单项选择（每小题1分，共15分）
( ) 1. —______ is the library —It's on the second floor.
A. What B. Where C. How
( ) 2. It's 7:00 a.m. It's time to ______.
A. have lunch B. get up C. go to bed
( ) 3. —What time is it —______ 9:40.
A. Its B. It's C. They're
( ) 4. We have ______ art room and ______ music room.
A. a; a B. an; a C. an; an
( ) 5. It's cold ______ Beijing.
A. in B. on C. at
( ) 6. —______ you have a library —Yes, we do.
A. Do B. Are C. Is
( ) 7. It's time ______ English class.
A. for B. to C. at
( ) 8. The teachers' office is next ______ the library.
A. to B. on C. in
( ) 9. —Is it sunny today —______
A. Yes, it is. B. Yes, I am. C. No, I'm not.
( ) 10. —______ is your classroom —It's over there.
A. What B. Where C. How
( ) 11. It's 6:30 p.m. It's time to ______.
A. have dinner B. have breakfast C. have lunch
( ) 12. —______ students are there in your class —Forty.
A. How much B. How many C. How old
( ) 13. I like ______ days. I can make a snowman.
A. sunny B. windy C. snowy
( ) 14. —______ is the weather like in New York —It's rainy.
A. What B. How C. Where
( ) 15. It's hot. You can ______ your coat.
A. put on B. take off C. wear
四、匹配题（每题1分，共10分）
( ) 1. Where is the teachers' office A. It's 11:00.
( ) 2. What time is it B. No, it isn't. It's cold.
( ) 3. Do you have a library C. It's on the first floor.
( ) 4. Is it warm today D. Yes, we do.
( ) 5. What's the weather like in Beijing E. It's sunny and hot.
( ) 6. How many students are there F. It's time for music class.
( ) 7. It's 9:00. G. I'm in New York.
( ) 8. Where are you H. Forty-five.
( ) 9. Let's go to the playground. I. OK. Let's go.
( ) 10. Is this your classroom J. Yes, it is.
五、连词成句（每题2分，共10分）
1. is, library, the, this (.)
_________________________________________________________
2. time, it, what, is ( )
_________________________________________________________
3. in, cold, it, Harbin, is (.)
_________________________________________________________
4. have, a, we, music, room (.)
_________________________________________________________
5. to, it's, go, time, home (.)
_________________________________________________________
六、按要求完成句子（每空1分，共10分）
1. This is the art room.（改为一般疑问句）
______ ______ the art room
2. It's sunny today.（对划线部分提问）
______ the ______ like today
3. I'm in New York.（对划线部分提问）
______ ______ you
4. It's time for dinner.（同义句）
It's time ______ ______ dinner.
5. The library is on the second floor.（对划线部分提问）
______ ______ the library
七、根据汉语提示完成句子（每空1分，共10分）
1. 这是我们的学校。
______ is our school.
2. 现在几点了？
______ ______ is it now
3. 北京天气很冷。
It's very ______ in Beijing.
4. 该上体育课了。
It's time ______ ______ class.
5. 图书馆在一楼。
The library is ______ the ______ floor.
八、阅读理解（每小题2分，共20分）
（A）根据短文内容，判断正（T）误（F）（每小题2分，共10分）
My school is very beautiful. There is a big playground. We often play football there. There is a library on the second floor. We can read books there. The teachers' office is next to the library. My classroom is on the first floor. It's big and clean. I like my school very much.
( ) 1. My school is not beautiful.
( ) 2. We often play basketball on the playground.
( ) 3. The library is on the second floor.
( ) 4. The teachers' office is next to the classroom.
( ) 5. I like my school.
（B）阅读短文，选择正确的答案。（每小题2分，共10分）
My name is Lily. I'm a student. I'm in Class 2, Grade 4. It's 7:30 in the morning. It's time to go to school. Our classroom is on the third floor. It's big and nice. There are forty students in my class. It's sunny today. We have a PE class in the afternoon. I like PE. I can play football.
1. Lily is a ______.
A. teacher B. student C. doctor
2. Lily's classroom is on the ______ floor.
A. first B. second C. third
3. There are ______ students in Lily's class.
A. forty B. forty-five C. fifty
4. It's ______ today.
A. sunny B. rainy C. cloudy
5. Lily can ______ in the PE class.
A. play basketball B. play football C. play ping-pong
九、书面表达（共10分）
假如你是Amy，写一篇短文介绍你的学校。内容包括学校的建筑（如教学楼、图书馆、操场等）、所在位置以及你对学校的喜爱之情。
要求：语句连贯，不少于6句话。
My School
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