[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1物理答案于2025-03-30发布，目前衡中同卷答案网已经汇总了[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1物理答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷答案请关注本网站。
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[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1历史试题
[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1历史试题
14.(13分)碳是宇宙中生命起源的重要条件之一,为了制造碳,必须让三个a粒子同时碰在一起,这需要克服很大的斥力作用,为了实现这一“三重阿尔法过程”,一科研小组提出了如下设想:如图甲所示,在O.点有α放射源,每隔相同时间向加速电场内无初速地释放一个a粒子,第1个a粒子进人偏转电场后,恰好从上极板边缘M点离开,第2个a粒子进人偏转电场后,恰好从下极板边缘M''点离开,第3个a粒子进人偏转电场后,恰好从两极板正中间的P点离开;在P、Q间有一横截面为圆形、半径极小的绝缘细筒(OPQ在同一水平直线上),其两端有加速电场;在理想边界MN上方,M^'N'的下方空间内分别有磁感应强度为B1.、方向水平向右的匀强磁场;在MN和细筒间在竖直方向上有磁感应强度为B2(未知)交替变化的磁场如图乙所示;在M'N'和细筒间有磁感应强度为B2(未知)、方向竖直向下的匀强磁场;第1个粒子在MN上、下两磁场内分别经12个.个周期到达Q点,第2个a粒子在下、上两磁场内分别经个圆周周期到达Q点,三个α粒子到达Q点时以相同的动能碰撞在一起。已知图甲中左侧加速电场加速电压为U,偏转电场偏转电压是6U(偏转电场方向可调,存在性可控),第一个α粒子在MN下方磁场中运动的周期T(未知),与乙图中T相同,a粒子的质量为m,电荷量为q,碳原子核的质量为mC,光速为c1,不计a粒子重力。求:(1)写出“三重阿尔法过程”制造碳的核反应方程及这个核反应放出的能量△E(2)第1个a粒子从M点离开时的动能Ek及在偏转电场中速度偏向角的正切值;(3)绝缘细筒的长度x及B1、B2、B3的大小之比;(4)第2个α粒子从M'点运动到Q点的路程50
2、[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一 高考冲刺联考卷(一)1化学答案
(4)小华正在河边B进行野外地理考察,王庄位于B地的 方向,此时B地突然暴发泥石流,他应该果断地放弃考察,迅速地沿图2所示中①②③④四个方向中的 方向离开河流。
(5)图3所示的地形剖面图是沿图1中 (填“aa'”或“bb'”)剖面线绘制而成的。
25.某中学学生到“学农示范基地”开展研学实践活动。下图为“学农示范基地”平面图。阅读图文材料,完成下列问题。(10分)
(1)据图判断学生公寓在鱼塘的 方向,学农教室在学生公寓的 方向,在报告厅听完报告后,要去食堂吃饭,前进的方向是 。学农教室和学生公寓的图上距离约为5厘米,则实地直线距离为 。
A.50千米 B.5 000米
C.500米 D.50米
(2)与1∶1 000 000相比,图中比例尺为 (填“大”或“小”)比例尺,表示的实际范围较 (填“大”或“小”),表达的内容较 (填“简略”或“详细”)。将图中比例尺转化为文字比例尺表示是 。
3、[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1生物学答案
4、[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1英语答案
C.在含Fe3+的溶液中：K+、SCN、SO42-、NO3
D.能使酚酞试剂显红色的溶液中：Na、Mg2+、CI、NO,
7.HO2分解的“碘钟”反应，以淀粉溶液为指示剂，溶液颜色在无色和蓝色之间来回振荡，周
期性变色；几分钟后，稳定为蓝色。部分友应过程有①5H202+2IO3+2H=502↑+6H0+2;
②L2+5HzO2=2HIO3+4H20。下列说法错误的是
A.反应①中12是还原产物
B.蓝色→无色：2转化为化合态
1、[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1地理试题
2、[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1政治答案
11.B 由材料“拥有票拟权,但不是 ( http: / / )法定的宰相”“承旨拟写,传达皇帝旨意”可知,内阁首辅的权力已经被极大削弱了,但还拥有票拟权,而军机大臣的权力则进一步被削弱,只能秉承皇帝旨意办事,这说明明清时期政治制度演进的特征是君主专制逐渐强化,故选B。
12.B 据材料并结合所学可知,“州”的形成源于西汉时期设置的刺史制度,刺史由地方监察官员演变为地方行政官员,说明州刺史权力增大,故选B。
13.D 据材料“行省是元朝统治时期 ( http: / / )广泛设立于全国的地方行政区”“行省最初是指临时性的中央派出机构”并结合所学可知,元朝行省兼具中央派出机构与地方最高官府的双重性质,故选D;元朝行省演变成地方常设的最级行政机构,其目的是加强中央集权,排除A、B;行省制与郡县制都是地方行政体制,两者可以兼容,并不相互排斥否定,且都有利于加强中央集权,排除C。
14.A 根据材料信息并结合所学可知,中国古代地方行政制度在不同朝代经过多次调整的主要目的是强化中央集权,加强中央对地方的管理,A项正确。21·cn·jy·com
能力提升练
1.A 2.D 3.B 4.D
1.A 材料表明秦朝御史大夫可以弹劾丞相,并可以在丞相位子出现空缺的时候递补为丞相,这一做法制约了相权,有利于加强君主专制,A项正确。2·1·c·n·j·y
[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1化学答案
[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试 高考冲刺联考卷(一)1历史试题