高中英语2025届高考易错知识点讲解（共68个）

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1、高考英语易错知识点1.词性混淆词性混淆是高考英语中常见的错误之一，许多词汇有不同的词性，学生常常没有注意到这些细微的变化，导致误用。effect (n.) vs.affect (v.)effect：名词，表示“影响、效果”。affect：动词，表示“影响”。【例】错误用法The new policy will effect many people.正确用法The new policy will affect many people.解释这里，“affect”作为动词使用，表示“对某人或某事的影响”，而“effect”是名词，表示“影响的结果”。advice (n.) vs.advise (v.

2、)advice：名词，表示“建议”。advise：动词，表示“建议”。【例】错误用法I will advice you to study harder.正确用法I will advise you to study harder.解释“advice”是名词，而“advise”是动词。许多学生会混淆这两个词性，因此在表达建议时容易出现错误。2.时态误用时态错误是高考英语中常见的失误，特别是在现在完成时、一般过去时和过去完成时之间的选择上。时态使用的准确性直接关系到表达的清晰性。现在完成时 vs.一般过去时现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响，或者从过去持续到现在的动作。一般过去时：表示某个动

3、作发生在过去，时间明确且不与现在有关。【例】错误用法I have finished my homework yesterday.正确用法I finished my homework yesterday.解释时间词“yesterday”已经明确指出动作发生的时间点，因此应使用一般过去时，而不是现在完成时。过去完成时的使用错误用法He has gone to the library when I arrived.正确用法He had gone to the library when I arrived.解释过去完成时用于表示一个动作发生在另一个过去的动作之前。这里的“arrived”是过去的动作，

4、所以“had gone”表示在“我到达”之前他已经去了图书馆。3.虚拟语气虚拟语气用于表达假设、愿望、建议等情况，是高考英语中常见的难点。许多学生在虚拟语气的条件句中容易出错，尤其是第二条件句和第三条件句的时态使用。虚拟语气在条件句中的使用第一条件句：表示可能发生的事情，使用一般现在时。第二条件句：表示与现实相反的假设，通常使用过去时。第三条件句：表示与过去事实相反的假设，通常使用过去完成时。【例】错误用法If I was you, I would study harder.正确用法If I were you, I would study harder.解释虚拟语气中，条件句表示与现实不符的假

5、设时，不论主语是单数还是复数，都使用“were”而不是“was”。虚拟语气在愿望句中的应用错误用法I wish I am a millionaire.正确用法I wish I were a millionaire.解释“wish”表达的愿望通常表示与现实相反的情况，虚拟语气应该使用“were”，而不是“am”。4.动名词与不定式动名词和不定式的使用是英语学习中的一个重要难点。不同的动词后面需要接不同的形式，掌握动名词与不定式的搭配规则对于语法的准确使用至关重要。动名词与不定式的搭配enjoy 后接动名词：表示喜欢做某事。decide 后接不定式：表示决定做某事。【例】错误用法I enjoy t

6、o read books.正确用法I enjoy reading books.解释“enjoy”后面应接动名词“reading”而不是不定式。动名词与不定式的意义差异stop：表示“停止做某事”时，后接动名词；表示“停下来去做某事”时，后接不定式。【例】I stopped smoking last year.(我去年停止了吸烟。)I stopped to smoke.(我停下来吸烟。)解释这种差异在英语学习中是很常见的，掌握了它，能够避免语法上的错误。5.主谓一致主谓一致是英语语法中的基础规则之一。高考英语中，经常会遇到复合主语、集体名词等特殊情况，学生往往容易忽视主谓一致的要求，导致错误。复合主语的主谓一致复数主语：谓语动词用复数形式。单数主语：谓语