2024-2025 学年下学期九年级第二次模拟检测
化学试卷
★可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Mg-24、S-32、Cl-35.5、Zn-65
一、选择题（共 13 题，共 18 分。1 8 题，每题 1 分；9 13 题，每题 2 分。在每题给出 的四个选项中，只有一项符合题目要求）
《本草经集注》中记“菊有两种……味苦不堪食者，名苦薏”。野菊花因蒙花苷和 Fe、
Mn 等含量丰富，加工后具有药用价值。回答 1-3 小题。
1.在下列野菊花的加工过程中，是发生化学变化的是
A.加水清洗 B.自然风干 C.架火炒制 D.研磨粉碎
2.野菊花中 Fe、Mn 等含量丰富，“Fe、Mn”指的是
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
3.下列关于蒙花昔（C28H32O14）的说法，正确的是
A.蒙花苷的相对分子质量为 592 B.碳、氢元素的质量比为 7： 8
C. 一个分子中含有 7 个 O2 分子 D.蒙花苷属于氧化物
4. 2025 年《中央一号文件》指出“加强农村生态环境治理”。下列做法不得自该理念的 是
A.污水集中净化 B.垃圾分类处理 C.滥用农药化肥 D.积极植树造林
5.下列操作正确的是
6. 2 月，我国科学家用稀土元素“铈”制备的高效催化剂，使“水变氢”取得新突破。铈 元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A.铈属于金属元素
B.铈的元素符号为 ce
C.铈的相对原子质量是 140.1
D.徐光宪为我国稀土事业作出了巨大贡献
7.在下列场景中，涉及的化学知识解释正确的是
选项 场景 化学解释
A 卫生间内放置固体清新剂 分子不断运动
B 冰箱内用活性炭包去异味 碳能与异味物质反应
C 生活中用金属铜制作电线 金属铜的导电性最好
D 用炉具清洁剂（含氢氧化钠）去油污 氢氧化钠能溶解油污
8.湖北天然气资源丰富。其主要成分甲烷的反应如示意图。下列说法正确的是
A.甲为氧化物 B.反应前后原子个数不变
C.乙的化学式为 20 D.反应前后元素的化合价不变
9.同学们设计的下列实验方案（部分夹持装置已略去），不能达到目的的是
10.在探究酸、碱化学性质时，做了如图实验。下列说法正确的是
A.①、②溶液均变为蓝色
B.③、⑥对比可知金属活动性：Zn>Cu
C.④、⑤溶液变色一致是因其中都含有 0H-
D.可滴加酚酞溶液判断⑥中反应后的溶液酸碱性
11.两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A.碳酸钠的溶解度比氯化钠的大
B.氯化钠的溶解度受温度影响较大
C.t1℃时，100g 碳酸钠饱和溶液中溶质的质量为 A g
D.t2℃时，碳酸钠、氯化钠溶液中溶质质量分数可能相等
12.在探究气体 X 元素组成实验时，相关记录如下表记录。下列描述错误的是
选项 气体 X 烧杯 A 中的现象 烧杯 B 中的现象
A 一氧化碳 无明显现象 澄清石灰水变浑浊
B 氢气 烧杯内壁出现液滴 无明显现象
C 甲烷 烧杯内壁出现液滴 澄清石灰水变浑浊
D 乙醇 无明显现象 澄清石灰水变浑浊
13.宋代《开宝本草》记载铁华粉［醋酸亚铁（CH3COO）2Fe］的制作：“取钢煅作 叶，……平面磨错，令光净，以盐水洒之，（放）醋（酸）瓮中阴处埋之，一百日，铁上 衣生，铁华成矣”。 下列判断母掌的是
A.“取钢煅作叶”增大了反应的接触面积 B.“平面磨错，令光净”是为除去表面的杂质
C.“醋瓮”可敞口放置于烈日下加快反应 D.“铁上衣生”可知铁的金属活动性比氢强
二、非选择题（共 7 题，共 32 分）
14.（4 分）化学与生活紧密相连。
（1）图 A “金燧”是古人将铜打成薄片制成凹面镜用于取火的工具，利用铜的 （填 性质）。
（2）图 B 中利用铁粉生锈的原理吸收包装中的 （填化学式），实现“双吸”保鲜。
（3） 一段时间后，图 C 中烧杯②颜色变化的原理是 （用化学方程式表示）。
（4）图 D 为古代炼铜工艺原理。孔雀石受热分解出氧化铜，持续高温燃烧后得到粗铜。 其中木炭的作用有：①燃烧提供热量；② （写一条）。
15.（4 分）阅读科普短文。
我国在“再生式环控生保系统”（在密封舱内建立一个类似地球环境的可循环系统）上
取得多项关键性突破。
太空舱中“电解制氧子系统”通过利用循环水电解制氧。因微重力条件下，水气处于混
合状态，故需将生成的氧气和氢气通过“新型膜”，实现气体与液体分离。“二氧化碳 还原子系统”则将舱内的二氧化碳和电解水产生的氢气收集，在一定条件和催化剂作用
下生成水和甲烷。“尿和水处理”子系统则将尿液、汗液等深度处理后，经过银离子消
毒器经净化后，送入贮水箱备用。
（1）二氧化碳中碳元素的化合价为 价。
（2） “新型膜”与实验室中 的操作原理相似。
（3）利用“循环水电解”制得氧气和氢气，从宏观角度说明水是由 组成。
（4）写出文中氢气和二氧化碳反应的化学方程式： 。
16. （5 分）某制糖工艺流程如图所示。
已知：两种物质在不同温度时的溶解度如下表
（1）60℃时，磷酸钙的溶解度为 。
（2）“脱色池”用活性炭脱色，利用活性炭的 （填性质）
（3）“中和池”中反应的化学方程式为 。
（4）“结晶罐”内获得全部白砂糖的方法是 结晶。
（5）生产中用 60℃热水浸泡甘蔗渣，以提高白砂糖产率，其原理是 。
17.（5 分）正常胃液中 HCl 的质量为 0.2-0.4 g。某患者胃液中 HCI 的质量分数为 1.13%。 （胃液体积视为 100 mL，密度视作 1 g/cm3）
（1）正常情况下，人的胃液显 性。
（2） 患者至少服用几片复方氢氧化镁片［每片含 0.29 g 的 Mg （OH） 2］，胃液才能恢 复正常？
（原理：Mg （OH）2+2HCI = MgCl2+2H2O。 写出计算过程）
18.（4 分）以下是实验室气体的制取和探究实验。
（1）仪器①的名称为 。
（2）图 A 中制取氧气的化学方程式为 。
（3）图 B 发生装置可制备氧气、氢气、二氧化碳等气体，这是根据 （写一条）所 决定的。
（4）图 C 为兴趣小组设计的创新装置，若需控制反应停止进行，则应 。
19.（6 分）我校兴趣小组对《天工开物 下篇 五金》中“锡”的内容开展探究。
【火炼】“丛架木炭亦数百斤，鼓精熔化”
（1）“木炭”充分燃烧的化学方程式为 。
【制备】“火力已到，（锡）砂不即熔，用铅少许引（入），方始沛然……流出炉外低池”
（2）上述操作利用锡铅合金熔点比纯锡要 （填“高”或“低”）。
【提纯】“售者杂铅太多，欲取净则熔化，入醋（酸）淬八九度，铅尽化灰而去”
（3）小明依据上述描述，认为金属活动性：锡 铅。（填“大于”或“小于”）
【反思与探究】小红对上述结论提出质疑。小组交流后开展如下图探究，记录实验现象
如下表。
试管序号 实验现象
① 产生少量气泡，反应速率较慢，无金属剩余，无不溶物生成
② 初始少量气泡，一段时间后停止，有金属剩余，有不溶物生成
③ 产生少量气泡，反应速率适中，无金属剩余，无不溶物生成
④ 产生少量气泡，反应速率较慢，无金属剩余，无不溶物生成
（4）锡和稀盐酸反应生成二氯化锡（SnCl2），该反应的化学方程式为 。
（5） 小明对比试管②④分析，铅与酸反应的程度可能和酸的 相关。
【信息技术】
（6）小组成员利用 Deep Seek （人工智能软件）查得：“铅尽化灰而去”与金属表面的 氧化物有关，且与铝锈、铁锈的结构相似。则导致锡与铅金属活动性差异的原因可能是
.
20.（4 分）臭氧因强氧化能力在除臭、消毒等方面被广泛应用。某臭氧发生器装置如下 图所示。
（1）氧气与臭氧的性质不同，微观角度看是由于 不同。
（2）图 A 中需用冷水降温，防止臭氧产率降低。据此推测臭氧具有的性质是 （写 一条）。
（3）图 B 是“气体分流板”的结构图，其能够将气流分为多股均匀细流，其目的是防 止 。
（4） 由图 C 可知，在 2.0kW 时，氧气流速越大，臭氧产量越 （填“高”或 “低”）。
参考答案
1-8 CDACDB BAB （每题 1 分）
9-13 BCDDC （每题 2 分）
以下各题，除特殊说明外，每空 1 分
14. （1）延展性；
（2）H2O 、O2；（注：写名称、漏写，均不给分）
（3）NaOH + HCl = NaCl + H
2O；（注：化学式写错不给分）
（4）作为还原剂 或 还原氧化铜 或 与二氧化碳反应生成一氧化碳（注：意思相近；言之有 理，可酌情给分）
15. （1）+4
（2）过滤
（3）氢元素和氧元素
（4）4H2 + CO2 CH4 + 2H2O（注：条件、箭头等不全/错误扣 0.5；化学式写错不给分）
16. （1）0.003 g（注：单位不带，不给分）
（2）吸附性
（3）2H3PO4 + 3Ca(OH)2 = Ca3(PO4)2 ↓+ 6H2O（注：条件、箭头等不全/错误扣 0.5；化学式
写错不给分）
（4）蒸发
（5）温度升高，蔗糖溶解度增大，使得更多的蔗糖溶解。（注：意思相近；言之有理，可 酌情给分）
17. （1）酸 ………（1 分）
（2）解：该患者胃液中 HCl 的质量为：1.0 g/cm3×100mL×1.13%=1.13 g
至少要消耗 HCl 的质量为：1.13 g - 0.4 g=0.73 g………（1 分）
设：消耗 0.73 g HCl 需要氢氧化镁的质量为 x。 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 73
x 0.73 g ………（1 分）
，解得 x=0.58 g ………（1 分）
则需服用片数为：0.58 g ÷ 0.29 g/片= 2 片
答：至少服用 2 片。 ………（1 分）
（注：按照步骤要点给分；体现思考逻辑，合理亦可给分；微观质量与实际质量书写错位或颠
倒， 扣 1分）
18.
（1）试管
（2） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑
（注：条件、箭头等不全/错误扣 0.5；化学式写错不给分）
（3）反应物状态 或 反应条件
（注：意思相近；言之有理，可酌情给分）
（4）将小塑料瓶移出 或 将小塑料瓶提起来
（注：意思相近；言之有理，可酌情给分） 19.
（1）C + O2 CO2（注：条件、箭头等不全/错误扣 0.5；化学式写错不给分）
（2）低
（3）小于
（4）Sn + 2HCl = SnCl2 + H2 ↑（注：条件、箭头等不全/错误扣 0.5；化学式写错不给分）
（5）浓度
（6）锡生成致密的氧化膜，阻止酸与内部锡反应 或 铅生成疏松多孔的氧化膜，不能阻止酸
与内部铅反应，进而被完全反应。（注：意思相近；言之有理，可酌情给分）
20.（1）分子种类 或 分子构成
（2）受热易分解
（注：意思相近，可酌情给分）
（3）气体流速过大，导致堵塞。
（注：意思相近，可酌情给分）
（4）高
