安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)历史答案于2025-03-16发布，目前衡中同卷答案网已经汇总了安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)历史答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、安徽省2024-2024学年度第二次月考期中试卷九年级历史
2、安徽省2024~2024学年度九年级期中检测卷历史
3、2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)历史
4、安徽省期中考试历史九年级
5、安徽省2024-2024学年度第一次月考试卷九年级历史
6、安徽省2024-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
7、2024—2024安徽九年级联考卷历史
8、安徽省九年级期末考试历史2019
9、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷历史
10、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)地理试题
安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)生物试题
11.(2分)华为公司自主研发的麒麟芯片是业界领先的手机芯片,其主要材料是硅,硅属于(选填“导体”“半导体”或“超导体”)材料.在散热方面,华为米用了石墨烯进行散热,这种材料容易将芯片产生的热量快速传导到手机背壳以提高散热效率,这是用的方式改变了芯片的内能
6、安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)数学答案
26.（1）赤道 昼夜等长（平分） 北
（2）短 长 长
（3）寒露 B
（4）惊蛰 清明 小满 芒种 （任选其一）
立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至 （任选其一）
（1） 150 8
（2） D陡崖
1、安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)地理答案
2、安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)生物答案
解析：（1）步骤一：碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
步骤二：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
步骤三：氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应；
故以上步骤未涉及的基本反应类型是置换反应；
（2）根据流程步骤二氧化钙与X可得到氢氧化钙，则加入的X为水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙；
（3）步骤三：氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，发生反应的化学方程式为：；
（4）步骤三中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，过滤所得的滤液中一定含有氢氧化钠，可能含有氢氧化钙或碳酸钠；由于氢氧化钠溶液，氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均会使无色酚酞溶液变红或溶液中一定含有氢氧化钠，加入无色酚酞溶液一定变红，所以说丙组同学的实验不能探究溶质的成分，无意义；
2、安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)政治试题
6、安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)政治答案
第14课 海峡两岸的交往
1.《反分裂国家法》：台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。和平解决台湾问题的前提是( )
A.坚持文化认同 B.坚持一个中国原则
C.排除外来干涉 D.加强两岸人民的交流
2.在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上讲道：“70年来，我们顺应两岸同胞共同愿望，推动打破两岸隔绝状态……两岸交流合作日益广泛。”“两岸交流合作”的政治基础是( )
A.坚持两岸直接实现通航 B.坚持社会主义道路
C.坚持互利互补原则 D.坚持一个中国原则
安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)化学答案
安徽初中2024-2025学年度第二学期九年级学情调研(五)生物学试题