重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题于2025-03-16发布，目前衡中同卷答案网已经汇总了重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题的各科答案和试卷，更多衡中同卷答案请关注本网站。
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重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题
重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题
c.写出毫安表的电流值I(A)和温度t(℃)的关系式t(^C);d.根据关系式将毫安表刻度盘上的电流值改写为温度值,这样就可以通过毫安表的表盘直接读出被测物体的温度.
2、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一 高考模拟调研卷(三)3数学试题
C．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 D．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
14．关于上图气候类型的判断，正确的是（ ）
A．甲是温带海洋性气候 B．乙是热带草原气候
C．丙是温带大陆性气候 D．丁是温带季风气候
15．为了生产品质奶，牧场最好选择在（ ）
A．甲气候分布区 B．乙气候分布区
C．丙气候分布区 D．丁气候分布区
6、重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学试题
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C.上述循环不能降低Ca2+、Mg2+浓度
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以上习题，你选择了正确答案C，请观察该题，提取两个信息，结合相关史实，说服选择其他选项的同学。
30．阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：汉武帝颁布诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国由是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国在主要官吏由皇帝任免，同于郡县......他以一个极具智慧的方案将威胁国家统一与稳固的诸侯王势力彻底消解于无形。-均摘编自张传玺主编《中华文明史》第二卷
材料三：秦汉是我国多民族形成与发展时期。......它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体凝聚核心。秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共同为一体的“华夷一统”的现实。
-摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》
（1）根据材料一，将示意图中的①处补充完整。并写出秦朝开创的“中国历代王朝的基本统治模式”的制度名称。
重庆康德2025年普通高等学校招生全国统一考试 高考模拟调研卷(三)3数学答案
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