人教大同版小学英语三年级下册
Unit 3 Things in the park
Lesson 3
P37---38
课题 Unit 3 Things in the park 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三年级
教材分析 本单元是人教大同版小学英语三年级下册Unit 3 Things in the park的内容，其教学内容以“Things in the park”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）能够说出自己在公园里看到与听到的事物；（2）能够问答公园里的事物所在的位置；（3）能够说出包含字母g或者字母o的单词。（4）能够找时间去附近的自然环境游玩，欣赏自然美景。本课时是本单元的第3课时，主要有四部分内容：（1）Listen and say呈现的是Joy和魏明宇在玩猜谜游戏，在这个活动中，学生先借助图片，理解句型与游戏规则，然后两人一组，玩第（2）部分Play a game的猜测游戏。（3）Look, listen and role-play是文博和诗玥在公园里交流公园里的事物所在的位置，在这个活动中，学生需要先借助图片理解语篇信息，然后两人一组，合作表演课文内容。（4）Play a game是一个画画和交流任务，学生需要在图片上画动物，然后两人一组，轮流讨论图画中的事物所在的位置。
学习目标 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。（学习理解）2．能够完成本课时的各个学习任务。（应用实践）3．能够两人一组，合作表演课文内容。（迁移创新）4．能够两人一组，轮流讨论图画中的事物所在的位置。（迁移创新）5．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。6．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。7．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。8．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。2．能够完成本课时的各个学习任务。3．能够两人一组，合作表演课文内容。4．能够两人一组，轮流讨论图画中的事物所在的位置。
难点 1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。2．能够两人一组，合作表演课文内容。3．能够两人一组，轮流讨论图画中的事物所在的位置。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Review 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看图片，说句子。 复习单词及句型，为接下来的学习活动做好准备。
Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和图片。 学生看课件，根据图片信息补充对话，了解游戏规则。 能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。
Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型。 学生两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。 能够两人一组，玩猜测游戏，巩固句型。
Practice 2 教师播放课件，呈现任务要求和课本P37 Play a game的图片。 学生看课件，根据图片信息补充对话。 能够借助图片理解语篇信息。
Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38 Look, listen and role-play的图片。 学生两人一组，合作表演课文内容。 能够两人一组，合作表演课文内容。
Practice 4 教师播放课件，呈现任务要求和课本P38 Play a game的图片。 学生在图片中画动物，然后两人一组，轮流交流图片。 能够两人一组，轮流讨论图画中的事物所在的位置。
Summary 教师播放课件，呈现任务要求和问题。 学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。 总结有助于系统地整理与归纳信息。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 Things in the parkLesson 3-- What can you see -- I can see a / an …-- What can you hear -- I can hear a / an …-- Where is / are the … -- It is / They are …（单数用It is，复数用They are）
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Unit 3 Things in the park
Lesson 3
人教大同版小学英语 三年级
下
1
Core competences
核心素养目标
3
Presentation
新知讲解
5
Summary
课堂总结
2
Lead in & Review
导入环节与复习环节
4
Practice
知识操练
6
Homework
作业设计
01
Core competences
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1．能够借助图片理解语篇信息。
2．能够两人一组，合作表演课文内容。
3．能够两人一组，轮流讨论图画中的事
物所在位置。
02
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
02
Review
I can see/hear ...
02
Review
I can see/hear ...
02
Review
I can see/hear ...
02
Review
I can see/hear ...
02
Review
I can see/hear ...
02
Review
I can see/hear ...
03
Presentation
Joy and Mingyu are talking.
乔伊和明宇在聊天。
What are they talking about
他们在聊些什么呢？
Let’s go and have a look!
我们一起去看看吧！
看课件，根据图片信息补充对话，了解游戏规则。
03
Presentation
看课件，根据图片信息补充对话，了解游戏规则。
Meow!
What can you hear
I can hear a cat.
What can you see
I can see a cat.
Practice 1
04
两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。
I can hear a dog.
What can you see
I can see a dog.
What can you hear
Practice 1
04
两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。
I can hear a duck.
What can you see
I can see a duck.
What can you hear
Practice 1
04
两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。
I can hear a plane.
What can you see
I can see a toy plane.
What can you hear
Practice 1
04
两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。
I can hear a train.
What can you see
I can see a toy train.
What can you hear
Practice 1
04
两人一组，选择一种事物，玩猜测游戏。
- What can you hear
- I can hear a / an …
- What can you see
- I can see a / an …
Practice 2
04
看课件，根据图片信息补充对话。
What can you see
I can see a bird.
Practice 2
04
看课件，根据图片信息补充对话。
Where is the bird
It is in the tree.
Practice 2
04
看课件，根据图片信息补充对话。
Where are the yellow flowers
They are on the grass.
单数用It is，复数用They are
Practice 2
04
看课件，根据图片信息补充对话。
Where are the pink flowers
They are under the tree.
Practice 3
04
两人一组，合作表演课文内容。
Practice 4
04
在图片中画动物，然后两人一组，轮流交流图片。
Practice 4
04
在图片中画动物，然后两人一组，轮流交流图片。
Where is the butterfly
It is in the tree.
Practice 4
04
在图片中画动物，然后两人一组，轮流交流图片。
Where are the ducks
They are on the grass.
Practice 4
04
在图片中画动物，然后两人一组，轮流交流图片。
Where is / are the …
It is / They are …
05
Summary
思考问题，回答问题。
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
1．基础作业：
（1）朗读课本P37（1）和38（1）的内容给组长听；
（2）两人一组，表演38（1）的课文内容；
2．进阶作业：两人一组，玩课本P37的猜测游戏；
3．拓展作业：两人一组，轮流谈论课本P38的图片内容；
4．预习课本P39---41，点读，尝试跟读和了解课本内容。
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人教大同版小学英语三年级下册
Unit 3 Things in the park
Lesson 3
习题
一、看图片，选单词，填字母编号。
A．dog B．duck C．plane D．train
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择。
（ ）1．It _______ on the flower.
A．am B．are C．is
（ ）2．They _______ under the tree.
A．am B．are C．is
（ ）3．Where _______ the pink flowers
A．am B．are C．is
（ ）4．Where _______ the yellow bird
A．am B．are C．is
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Where are the bees A．I can see a bee.
（ ）2．Where is the bee B．They’re under the tree.
（ ）3．What can you see C．I can hear a bee.
（ ）4．What can you hear D．It is on the grass.
四、翻译句子。
1．It is in the tree.
________________________________________________________________________
2．I can hear a train.
________________________________________________________________________
3．I can see a toy plane.
________________________________________________________________________
【参考答案】
一、看图片，选单词，填字母编号。
C D B A
二、选择。
1-4．C B B C
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．B D A C
四、翻译句子。
1．它在树上。
2．我能听见火车的声音。
3．我能看见一辆玩具飞机。
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