命题用力大
中考有C20教育联卫
安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（二)
英语
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2本试卷包括“试题卷”和“答题卷"两部分，“试题卷”共8页，“答题卷”共2页。
3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
第一部分听力（共四大题，满分20分）】
1.短对话理解（共5小题：每小题1分，满分5分）】
你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最
佳选项。每段对话读两遍。
1.Which sign are the speakers talking about
A.
B.
2.What instrument does the girl want to learn
B
3.Where is Miss Li
A.In her office.
B.In the gym.
C.In school library.
4.How does the boy feel when he heard the news
A.Surprised.
B.Worried.
C.Angry.
5.Where does the conversation probably take place
A.In a bank.
B.In a hospital.
C.In a restaurant
Ⅱ.长对话理解（共5小题：每小题1分，满分5分）
你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最
佳选项。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至7小题。
6.What problem does Jane have
A.She failed a test.
B.She has too much homework.C.She has few friends.
7.What does Alex advise her to do
A.To take some notes.
B.To stop some steps.
C.To ask for help.
听下面一段对话，回答第8至10小题。
8.How long does it take Lisa to walk to school
A.20 minutes.
B.30 minutes.
C.40 minutes.
安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（二）英语第1页共8页安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫卷”（二）
听力文本
I.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）
你将听到五段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。
W: What a beautiful lake! I want to swim in it.
M: I’m afraid you can’t. Look! The sign says no swimming.
M: Hi, Jenny. What club do you want to join
W: Music club and I want to learn to play the piano.
W: Where is Miss Li Is she in her office
M: No, she has gone to the school library.
W: Do you hear the news Li Wei won the first place in the speech competition.
M：Really He used to be shy to speak in front of the public.
W: May I take your order now
M: Yes, please. I’d like some a bowl of beef noodles.
II.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）
你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至7小题。
M: Hey Jane, you look stressed. What's up
W: Hi Alex. Just too much homework and activities. It's hard to manage everything.
M: I get it. Have you tried making a schedule and deciding what to do first
W: I have, but I still feel there's not enough time.
M: Maybe break tasks into smaller steps and take short breaks. Also, talk to your teachers if you're feeling too busy.
W: Good idea. I usually don't ask for help, but I'll try. Thanks, Alex.
M: Anytime, Jane. Hang in there!
听下面一段对话，回答第8至10小题。
M: Hi Lisa, how do you keep healthy
W: Hi Sam, I always walk to school and it takes me half an hour. How about you
M: That sounds great! I've been thinking about eating better and exercising more. Any tips on where to start
W: Sure! You can begin by eating more fruits and vegetables.
M: That makes sense. What about exercise I’m not sure what to do.
W: Try to move every day. You could join a sports club after school. It’s a fun way to stay active.
M: Thanks, Lisa. I’ll start with those helpful suggestions.
W: You're welcome, Sam. Remember, small steps can make a big difference over time!
III.短文理解（共5小题；每小题1分，满分5分）
你将听到一篇短文，短文后有五个小题。请根据所听内容在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。
Hello, I’m James. Last summer, I had a special experience. I went to China for two weeks. First, I visited Beijing. I flew there and stayed for five days. I saw the Great Wall, which was amazing. Walking on it felt like stepping back in time. Then, I took a fast train to Xi'an. It only took five hours. In Xi'an, I visited the Terracotta Army. It is one of the greatest wonders in the world. After that, I flew to Shanghai and spent four days there. I enjoyed walking by the river and looking at the city's bright lights at night.
Throughout my trip, I tried different foods like dumplings and Peking duck. Everyone I met was friendly and helpful. I even made some Chinese friends and that was the best part of my trip. My trip to China was full of interesting experiences, and I loved every moment of it.
IV.信息转换 (共5小题；每小题1分，满分5分)
你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。
Hello everyone! Our School Open Day is coming on Saturday, March 25th, from 10:00 AM to 2:00 PM.
During the open day, there will be guided tours of the school every hour. You can visit classrooms, the library, and the dinning hall. Teachers and students will be there to answer any questions.
We will also have special activities, including a science fair on the playground All students and their families are welcome to join us. It's a great chance to learn more about our school and what we offer.
Please remember to sign in at the gate when you arrive. We advise you to wear comfortable shoes for walking around the school.
We look forward to seeing you there and sharing what makes our school special!
安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫卷”（二）
英语答案及解析
I-III. 1-5 BBCAC 6-10 6-10 BCBAB 11-15 CACCA
IV. 16. Saturday 17. visit 18. fair 19. gate 20. shoes
V. 单项选择
21-25 CCABD 26-30 CACDA
21. C 本题考查代词用法。根据句意“你可以在阳光商店买一个”可知，one用来指代前面提到的“camera”，表示泛指“一个”。故选C。
22. C 本题考查名词词义辨析。根据答句“她这么有才华，我都不知道”可知，Emma在绘画方面有真正的“天赋”。gift意为“天赋”，符合句意。故选C。
23. A 本题考查动词词义辨析。根据句意“我们可以捐一些钱给世界自然基金会”可知，donate意为“捐赠”，符合句意。故选A。
24. B 本题考查副词词义辨析。根据句意“如果你需要帮助，可以直接去找你的老师”可知，directly意为“直接地”，符合句意。故选B。
25. D 本题考查动词时态。根据句意“我已经去过两次了”可知，表示过去的经历并对现在有影响，用现在完成时。故选D。
26. C 本题考查宾语从句的引导词。根据句意“你知道刘老师是否能参加下周的毕业派对吗？”可知，whether意为“是否”，符合句意。故选C。
27. A 本题考查形容词词义辨析。根据句意“这条街很窄，一次只能通过一辆车”可知，narrow意为“狭窄的”，符合句意。故选A。
28. C 本题考查动词短语词义辨析。根据句意“他做完作业后，把书收起来，然后出去玩”可知，put away意为“收起，整理”，符合句意。故选C。
29. D 本题考查介词词义辨析。根据句意“小溪轻轻地流过森林，发出轻柔的声音”可知，through意为“穿过”，符合句意。故选D。
30. A 本题考查情景交际。根据上句可知说话人为无法提供帮助而感到抱歉。结合下句“我已经设法独立完成了”可知答话者应表达“没关系”。故选A。
VI. 完形填空
31-35 BDADA 36-40 CACBA 41-45 ACBDD 46-50 BACCB
【A】A篇是一篇说明文。介绍了中国社区食堂的兴起，它们最初是为老年人提供便利和健康饮食而设立的，现在也吸引了更多年轻人。文章还提到当地政府通过补贴支持社区食堂的发展。
31. B.本题考查名词词义辨析。提到菜肴具有家常的特点，结合“味道”这一概念，说明菜肴让人有家的感觉，因此选择“taste”。
32. D本题考查形容词词义辨析。根据“社区食堂在中国变得越来越……”的趋势，说明它们在受欢迎程度上有所提升，因此选择“popular”。
33. A.本题考查形容词词义辨析。社区食堂最初是为老年人设立的，因为老年人做饭有困难，因此选择“old”。
34. D. 本题考查名词词义辨析。社区食堂为无法自己做饭的老年人提供支持和帮助，因此选择“help”。
35. A. 本题考查动词词义辨析。老年人只需步行几分钟即可到达食堂，说明距离近且方便，因此选择“walk”。
36. C. 本题考查形容词词义辨析。食物需要容易消化，适合老年人的饮食需求，因此选择“soft”。
37. A. 本题考查动词短语辨析。社区食堂不仅服务老年人，还吸引了更多年轻人前来就餐，因此选择“bringing in”。
38. C. 本题考查动词词义辨析。食堂为顾客提供更健康和便宜的菜肴，符合其功能，因此选择“provide”。
39. B. 本题考查动词词义辨析。这种趋势促使食堂通过创意方式来提升服务，因此选择“encourages”。
40. A. 本题考查名词词义辨析。社区食堂的兴起得益于政府的支持和补贴，因此选择“rise”。
【B】B篇是一篇记叙文。讲述了美国密歇根州Big Rapids中学的体育老师Kaitlin Douglass在她的课上引入了轮椅运动，并与学生Chase Fuller的母亲合作，让学生体验不同的轮椅运动，从而增强学生对轮椅使用者的理解和自身的运动能力。
41. A.本题考查动词词义辨析。Kaitlin Douglass开始在她的课上寻找将轮椅活动纳入的方法。根据语境，选择“include”意为“包含”。
42.C.本题考查名词词义辨析。这个想法来自于她的一个学生的家长。根据“来自于家长的建议”，选择“idea”意为“想法”。
43. B. 本题考查名词词义辨析。家长的孩子Chase Fuller在2019年发生事故后一直使用轮椅。根据“2019年后使用轮椅”，选择“accident”意为“事故”。
44. D.本题考查形容词词义辨析。Douglass对这个想法感到兴奋，并与Fuller的母亲合作实现它。根据“对想法感到兴奋”，选择“excited”意为“兴奋的”。
45. D. 本题考查名词词义辨析。课程中有轮椅匹克球、轮椅排球和轮椅足球等活动。选择“activities”意为“活动”。
46. B. 本题考查副词词义辨析。轮椅排球和篮球受到了广泛的喜爱。根据“受到了……喜爱”，选择“widely”意为“广泛地”。
47. A. 本题考查名词词义辨析。Douglass说，她能看到这让她的一些学生对那些每天需要使用轮椅的人有了更好的理解。选择“understanding”意为“理解”。
48. C.本题考查动词词义辨析。对于班上的健全学生，尝试不同的运动让他们看到了自己的弱点，并将其转化为优势。根据“将弱点……为优势”，选择“turn”意为“转变”。
49. C. 本题考查名词词义辨析。Douglass花了很长时间研究这些运动。选择“sports”意为“运动”。
50. B. 本题考查名词词义辨析。她还希望在学校中更普及这些运动，给学生提供挑战和成长的机会。选择“chances”意为“机会”。
VII. 51-55 EBAGD
VIII. 阅读理解
56-58 BBD 59-61BBC 62-65 CCBB 66-69 BBCC 70-72 BAC
【A】A篇是一篇应用文。这篇文章通过三个不同国家的青少年的视角，分别用“希望”、“勇气”和“改变”来概括他们在2024年的经历和感受。
B 这是一道细节理解题。根据文中“encouraging me to start playing the violin that year”可知，邱柳菁在2024年开始学习小提琴。故选B。
B 这是一道代词指代题。根据文中“made new friends and tried new things. They kept me excited during this uncertain time.”可知，“they”指的是“交朋友和尝试新事物”。故选B。
B 这是一道细节理解题。根据文中“encouraging me to start playing the violin that year”可知，邱柳菁在2024年开始学习小提琴。故选B。
D 这是一个文章出处题。根据文章内容，几位学生分享了他们在2024年的经历和感受，这种内容通常出现在学校网站或类似的学生分享平台上。故选D。
【B】B篇是一篇说明文。这篇文章介绍了不丹计划由丹麦建筑公司BIG建造一个“正念城市”，该城市将结合不丹文化，注重国民幸福，并包括国际机场、水电站大坝等设施。
B 这是一道细节理解题。根据文中“the city will cover an area of 1,000 square kilometers and will include an international airport and a hydroelectric dam”可知，这座“正念城市”将包括一个水电站大坝。故选B。
B 这是一道细节理解题。根据文中“The country believes that Gross National Happiness (GNH) is more important than Gross Domestic Product (GDP). This focus on GNH has made Bhutan one of the greenest countries in the world.”可知，不丹重视国民幸福总值（GNH）是为了重视幸福和自然。故选B。
C 这是一个主旨大意题。根据全文内容，尤其是开头“Bhutan is going to build a ‘mindfulness city’ created by Danish architecture firm Bjarke Ingels Group (BIG).”可知，文章主要介绍了不丹的新“正念城市”计划。故选C。
【C】C篇是一篇说明文。这篇文章介绍了电影《旺卡》，这是一个关于年轻的威利·旺卡的音乐电影，讲述他梦想拥有自己的巧克力工厂的故事。电影由保罗·金执导，蒂莫西·柴勒梅德主演，结合了丰富的想象力和动人的歌曲，是一部适合全家观赏的温馨影片。
C 这是一道细节理解题。根据文中“Directed by Paul King, who also made the Paddington films, Wonka is a sweet and heartwarming movie.”可知，电影《Wonka》是由Paul King执导的。故选C。
C 这是一道细节理解题。根据文中“This new movie may not be as special as the original 1971 film with Gene Wilder, but it is better than the 2005 remake with Johnny Depp.”可知，新电影比2005年的翻拍版更好。故选C。
B 这是一道推理判断题。根据文中“Wonka is a wonderful movie for the holiday season that the whole family can enjoy.”可知，这部电影适合节日季，因为它是一部适合家庭观看的甜蜜而温馨的电影。故选B。
B 这是一道主旨大意题。根据文中“In the film, young Wonka dreams of having his own chocolate factory.”可知，电影的主要主题是年轻的Wonka追求梦想的旅程。故选B。
【D】D篇是一篇说明文。介绍了中国视频平台哔哩哔哩选出的年度弹幕“啊？”及其使用情况，反映了年轻人在观看视频时的惊讶或赞叹，并展示了这种简单表达在现代语言中的活力和年轻人的兴趣变化。
B 这是一道细节理解题。根据文中“Young people give an ‘Ah ’ bullet comment when they feel surprised or amazed by what they are watching.”可知，年轻人在感到惊讶或惊奇时会发送“Ah ”弹幕评论。故选B。
B 这是一道细节理解题。根据文中“They enjoy more than just fun; they are also interested in news and science.”可知，年轻人不仅喜欢有趣的内容，还对新闻和科学感兴趣。故选B。
C 这是一道词义理解题。根据文中“A couple of years from now, an ‘Ah ’ bullet comment might help you remember the highlights of 2023.”可知，“highlights”指的是2023年的亮点。故选C。
C 这是一道推理判断题。根据文中“It is through ‘Ah ’ that China’s young people make their voices heard.”以及“This simple expression brings vitality (活力) to the language we use today.”可知，作者认为“Ah ”弹幕评论展示了年轻人的创造力和兴趣。故选C。
【E】E篇是一篇记叙文。讲述了作者在马里兰州祖父母家过感恩节的回忆，包括与家人团聚、准备感恩节大餐以及饭后散步的温馨场景。
B 这是一道细节理解题。根据文中“For me, that cabin meant Thanksgiving.”可知，对于作者来说，那间小屋意味着感恩节庆祝的地方。故选B。
A 这是一道细节理解题。根据文中“I said, ‘I’m thankful for my parents, my grandma and the turkey!’ I was too hungry to think of anything better.”可知，作者说他感激火鸡是因为他非常饿了。故选A。
C 这是一道推理判断题。根据全文内容，尤其是感恩节的氛围和最后一段的描述“我回头看着月光下的小屋，一个词出现在我的脑海中：‘_______ ’”可知，最适合填入空白处的词是“Thanks”，表达对感恩节和家人团聚的感激之情。故选C。
【F】F篇是一篇记叙文。讲述了一只名叫菲奥娜的绵羊在苏格兰高地被困在悬崖底部两年后，最终被五位勇敢的农民救出，并在新农场快乐生活的故事。
73. For two years.这是一道细节理解题。通过第一段最后一句可知，菲奥娜被困在悬崖底部两年了。
74. A team of five brave farmers.这是一道细节理解题。通过第四段可知，是五个勇敢的农夫组成的团队救了菲奥娜。
75. No matter what difficulties we meet, never give up. /We shouldn’t lose hope even if we have to face difficult situations.这是一道主旨大意题。文章中绵阳菲奥娜在悬崖底部两年，缺没有放弃尝试自我脱困和寻求帮助，从它的身上我们课题感受到永不放弃的精神品质。(只要能表达面对困难不放弃，坚持到底的主题，语言正确，皆可得分)
IX. 76. mirror 77. invented 78. medical 79. reply 80. simple
X. One possible version
A handicraft I have made
I’m proud to show you a handicraft I made when I was a little boy. It is a pretty paper bird. It is small and simple, with bright colors on its wings. I used special paper to make it.
I still remember how I made it on my own. First, I took a square piece of paper and folded it carefully, following the steps I saw in a video. It took me some time to get the folds right, but I was patient. Finally, I turned the paper into a bird.
This paper bird means a lot to me. It shows my patience and creativity. Making it helped me feel calm and focused. Every time I look at it, I feel proud of what I made.
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九年级英语 参考答案及听力材料 第 1 页 共 2 页
