2024学年第一学期期末质量监测九年级化学
说明：
1．本卷共四大题，31小题，总分100分，80分钟完成。
2．选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。
3．非选择题（二至四题）要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。
4．本卷答题可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Cl：35.5 K：39 Fe：56 Hg：201
第一部分选择题（共40分）
一、单项选择题（共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错，不选，多选或涂改不清的，均不给分。
1. 广彩瓷烧制技艺是广州市地方传统手工技艺，也是国家级非物质文化遗产之一。下列广彩制作的四个过程中发生化学变化的是
A. 描线 B. 调色 C. 彩绘 D. 烧制
2. 我国科学家屠呦呦以发现青蒿素的重大原创性成果获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素的描述属于化学性质的是
A. 无色针状固体 B. 熔点为156℃ C. 难溶于水 D. 热稳定性差
3. 电解水实验中的安全图标，不包括
A. B. C. D.
4. 下列物质中，属于纯净物的是
A. 液化石油气 B. 液氮 C. 澄清石灰水 D. 稀有气体
5. 下列化学用语与含义相符的是
A. 氖气—— B. —3个铁离子
C. ——2个氯原子 D. ——二氧化硅
6. 下列说法中，正确的是
A. 同种原子中，质子数等于中子数
B. 在化学变化中，原子的核外电子数可能发生变化
C. NaCl由氯化钠分子构成
D. 不同元素的本质区别是相对原子质量不同
7. 下列是探究铜绿（一种绿色粉末状固体）性质的有关实验操作，其中正确的是
A. 取用铜绿 B. 点燃酒精灯
C. 加热铜绿 D. 取用盐酸
8. 依据实验目的，下列实验方案可行的是
选项 实验目的 实验方案
A 检验酵母能否作为分解的催化剂 往溶液中加入少量酵母
B 检验中是否含有CO 通入澄清石灰水
C 检查家庭天然气管道泄漏 使用燃着小木条
D 检验石墨是否具有导电性 将6B铅笔芯接入电路观察灯泡是否发光
A. A B. B C. C D. D
9. 如图是碳与氧化铜反应的装置，下列说法正确的是
A. 该反应试管口应放一团棉花
B. 观察到导管口有气泡冒出证明反应生成
C. 停止加热后需用弹簧夹夹紧乳胶管
D. 该实验使用网罩主要防止火苗熄灭
10. 高铁酸钠（）可用于城市自来水净水。中铁元素的化合价为
A. +6 B. +4 C. +3 D. +2
11. 2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带月壤样品安全着陆。月壤中含丰富的氦-3，其原子核是由2个质子和1个中子构成。下列关于氦-3原子的说法正确的是
A. 核外电子数为3 B. 结构示意图为
C. 核电荷数为2 D. 相对原子质量为2
12. 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法错误的是
A. 空气中各成分均匀地混合在一起
B. 空气中含有氧气，因此空气可以直接用于医疗急救
C. 将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
D. 空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料
13. 下列有关水的说法正确的是
A. 蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分沸点不同
B. 普利斯特里研究水的组成的实验中，“易燃空气”实际上是氧气
C. 蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧原子
D. “莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，水和冰所含分子不同
14. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射圆满成功，航天员顺利进驻中国空间站。执行神舟十九号发射任务的长征二号F火箭使用的推进剂为偏二甲肼（）与四氧化二氮（），关于这两种物质说法错误的是
A. 中碳、氢、氮原子个数比为1:4:1
B. 中N元素的质量分数计算式为
C. 和的性质相同
D. 该推进剂反应后可能生成水
15. 明代《天工开物》中记载了利用炉甘石炼锌的工艺，发生的主要反应为，下列说法错误的是
A. X的化学式为CO
B. X中的全部原子都来源于
C. 炉甘石的主要成分为碳酸锌
D. 反应前后固体的质量发生改变
16. 下列关于碳和碳的氧化物的说法，正确的是
A. 金刚石和是组成元素相同，但结构不同的两种物质
B. 铅笔中的石墨能写字，说明常温下碳的化学性质稳定
C. 自然界中的循环过程中只发生了物理变化
D. 空气中体积分数达到10%，会导致人呼吸停止，说明二氧化碳有毒性
17. 下列化学方程式中，书写正确的是
A.
B.
C.
D.
18. 下列关于能源的说法，错误的是
A. 当燃气灶火焰出现黄色、锅底变黑色时，说明燃气燃烧不充分
B CaO和反应可以放热，生活中可用作自热火锅发热包
C. 天然气的主要成分是甲烷
D. 化石能源只能通过燃烧加以利用
19. 拉瓦锡为了研究水的组成，将水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（）生成，同时得到了。关于该反应说法正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. 中的Fe元素的质量分数比中的小
C. 该反应能够说明水中含有氢、氧两种元素
D. 该反应能够确定1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
20. 下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是
选项 操作 现象 结论
A 在细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中 铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 该固体为氧化铁
B 点燃某气体，在火焰上方罩一个干燥的烧杯 气体燃烧，烧杯内壁有水珠 该气体为氢气
C 用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中 纸花不变色 二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红
D 用拇指堵住收集了CH 的试管口，靠近火焰，移开拇指 发出尖锐爆鸣声 说明气体不纯
A. A B. B C. C D. D
第二部分 非选择题（共60分）
二、填空题（共29分）
21. 用化学用语表示。
（1）2个碘原子______；
（2）钡离子______；
（3）读作______；
（4）硫酸铝的化学式______；
（5）含有N的氧化物______。
22. 请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点（每个点只能连接1次）
23. 学习小组开展跨学科实践活动。
任务1：净化浑浊的河水。净水过程如下图所示，请回答下列问题。
（1）加入明矾的作用是______。
（2）若经过操作①后得到的液体B依然浑浊，可能的原因是______。操作①与广东煲汤文化中的______（填字母）有相似之处。
A.研磨煲汤料 B.使用隔渣袋分离汤渣 C.用汤匙分离上层浮油
（3）操作②的名称______。
任务2：制作两个简易净水器。设计如下图所示，请回答下列问题。
（4）用活性炭、小卵石、石英砂作为填充材料，A、B、C对应的填充材料依次为______。
（5）二者使用的仪器、填充材料和用量相同，水流经过三种填充材料的顺序______（填“相同”或“不同”）。若净化相同水样各得到50mL液体，右边净水效果更好的原因是______。
24. 阅读科普短文并回答下列问题。
合成氨对人类社会发展具有重要意义。氨（）是重要化肥和化工原料，还是理想的储氢材料。此外，作为能源载体具有以下优势：首先，易于运输和储存，适用于移动氢源，在室温下压力为0.8MPa左右时（标准大气压为0.1MPa），可以液态形式储存；其次，分解产物是和，不会对环境造成其他污染；最后，相对安全，不易爆炸。
目前，世界每年的合成氨总量接近2亿吨，随着人们对环境和能源问题的重视，的需求还将逐年上升。目前合成氨反应能耗高，为此，化学家们探索利用太阳能在常温常压下合成氨。反应的微观示意图如下。
（1）从宏观角度分析，氨（）是由______组成；从微观角度分析，构成氨的微观粒子是______。
（2）下列叙述中正确的是______（填序号）
A. 储氢材料中的“氢”指氢元素
B. 室温下压力为0.8MPa时，构成氨的微观粒子间的间隔增大，氨变为液态
C. 分解为和的过程中分子、原子的种类都会改变
D. 利用太阳能合成氨能促进能源消费结构向清洁低碳方向转变
（3）请举例说明作为能源载体的优势（写出两点）______。
（4）图中b粒子是______（写化学式），两种生成物的分子个数比为______。
25. 我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显大国担当。请根据所学知识回答问题。
（1）的产生
化石燃料的燃烧会产生其中天然气燃烧的化学方程式为______；
（2）的吸收
①绿色植物等的______作用；
②海水吸收发生的化学方程式为______；
石油和天然气
③对产生的进行分离、回收，即的捕集、封存与利用。
（3）的再利用
①2022年北京冬奥会中史上首次使用了液态制冰技术。液态制冰的原理：______；
②我国科研人员研制出一种新型多功能复合催化剂，在这种催化剂作用下，可以转化为汽油，其转化过程如图
ⅰ：若X是一种单质，则X的化学式为______。
ⅱ：在一定条件下，I中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物，该反应的化学方程式为______。
三、计算题（共7分）
26. （氯酸钾）粉末在二氧化锰催化剂并加热的条件下，分解生成氯化钾和氧气。试计算：
（1）的相对分子质量为______。
（2）中氧元素的质量分数______（保留到1%）。
（3）分解相同质量的、HgO和，产生氧气质量最少的物质是______。
27. 某同学利用碳酸钙和稀盐酸反应制备，并利用该反应验证质量守恒定律（装置如图），实验数据如表所示
反应前质量 反应后质量
碳酸钙 锥形瓶+稀盐酸（足量） 锥形瓶+反应后液体
25g 304g 319.1g
（1）写出制备的化学方程式______。
（2）理论上该反应产生的的质量______g。
（3）实际测量反应前后质量差______g。
（4）实际测量发现，请用的性质解释原因______。
四、实验与探究（共24分）
28. 实验室里现有溶液、粉末，以及下图所示的仪器：
（1）仪器F的名称______；
（2）利用上述仪器和试剂，制备并用排空气法收集一瓶，选择的仪器是______（填序号），反应的化学方程式为______；收集时证明氧气是否集满的方法是______。
（3）若某同学使用二如图装置来收集氧气，则气体应该从______（填“a”或“b”）端通入。
（4）若利用反应（HCOOH在常温下为液态），制备并收集一瓶CO，若选择试管作为反应容器，发生装置连接好后试管口______（填“向上”或“向下”）倾斜，理由是______。
29. 氢气是理想、清洁的高能燃料。实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气。该反应中温度随时间的变化如图所示。
（1）写出实验室制取氢气的反应方程式______。
（2）根据图像分析，上述反应属于______反应（填“吸热”或“放热”）。
（3）甲烷、水蒸气重整是工业制取氢气的重要途径，通常在高温、高压，有催化剂的条件下进行，同时生成一种温室气体。写出该反应的化学方程式______。
（4）上述反应不用于实验室里制取氢气，说明理由______。
30. 两组同学通过实验探究燃烧的条件。
（1）第一组同学利用传感器对“燃烧需要氧气”这一条件进行探究
实验：测量足量白磷（着火点40℃）在密闭容器中燃烧前后氧气的含量。在试管中放上足量的白磷，组装好氧气传感器，加热烧杯中的水，并采集数据（如图）。
宏观现象 加热一段时间后，白磷燃烧产生大量白烟，随后熄灭
符号表征 该反应的方程式为______
数据分析 ①AB段，白磷______，氧气浓度变化较小 ②BC段，白磷______，氧气浓度显著下降 ③CD段，白磷熄灭，仍有少量氧气剩余
结论：对“燃烧需要氧气”这一条件的新认识是______。
（2）第二组同学进行纸锅烧水实验（如图，支撑装置省略），若纸锅中没有装水，则纸锅很快燃烧，说明火焰温度______。（填“高于”或“低于”）纸锅着火点。若纸锅中装水，当水沸腾时纸锅完好无损，说明______。
31. 人体呼出的气体和空气有什么不同呢？某学习小组设计实验进行了比较。
（1）学习小组取4个相同规格的集气瓶。
步骤1：收集两瓶空气，直接用玻璃片盖好，编号A和B；
步骤2：通过排水法收集两瓶呼出气体，编号C和D。
实验目的 实验方案 实验现象 实验结论
实验一 比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 向集气瓶A、C中分别滴加______，振荡，观察现象。 ______ 空气中二氧化碳的含量小于呼出气体中二氧化碳的含量。
实验二 比较空气和呼出气体中______的含量 将燃着的木条分别伸入集气瓶B、D中，观察现象。 B中的木条无明显变化，D中的木条熄灭。 ______
（2）写出实验一中涉及的化学方程式______；
（3）有同学对上述实验存在异议，认为不需要做实验一。
因为将燃着的木条伸入瓶中，二氧化碳不支持木条的燃烧，通过比较木条持续燃烧的时间长短，即可得出结论。经过实验时间，木条在装有空气的集气瓶中燃烧12s后熄灭，在装有呼出气体的集气瓶中燃烧约5s，所以吸入的空气中二氧化碳含量比呼出气体中要低。这样解释严谨吗？请说明理由______。
2024学年第一学期期末质量监测九年级化学 参考答案
第一部分选择题（共40分）
一、单项选择题（共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错，不选，多选或涂改不清的，均不给分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
第二部分 非选择题（共60分）
二、填空题（共29分）
【21题答案】
【答案】（1）2I （2）Ba2+
（3）五氯化磷 （4）Al2 (SO4)3
（5）NO、NO2等
【22题答案】
【答案】
【23题答案】
【答案】（1）加速沉降
（2） ①. 滤纸破损（液面高于滤纸边缘等合理即可） ②. B
（3）蒸馏 （4）小卵石、石英砂、活性炭
（5） ①. 不同 ②. 填充材料的厚度或密度不同，水流经过填充材料的时间更长，净水效果更好
【24题答案】
【答案】（1） ①. 氮元素和氢元素 ②. 氨分子## （2）D
（3）①易于运输和储存，适用于移动氢源，在室温下压力为0.8MPa左右时可以液态形式储存；②分解产物氢气和氮气，不会对环境造成其他污染
（4） ①. ②. 4：3##3：4
【25题答案】
【答案】（1）
（2） ①. 光合 ②.
（3） ①. 液态CO2汽化吸热 ②. H2 ③.
三、计算题（共7分）
【26题答案】
【答案】（1）122.5
（2）39.2% （3）HgO
【27题答案】
【答案】（1）
（2）11 （3）9.9
（4）部分生成的二氧化碳溶解在水中
四、实验与探究（共24分）
【28题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. AFGE（或DFGE） ②. ③. 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则已经收集满
（3）a （4） ①. 向上 ②. 防止液体流出
【29题答案】
【答案】（1）
（2）放热 （3）
（4）设备复杂、操作不便、存在较大的安全隐患（合理即可)
【30题答案】
【答案】（1） ①. ②. 不燃烧 ③. 燃烧 ④. 燃烧需要氧气达到一定浓度
（2） ①. 高于 ②. 水蒸发吸热，温度不能达到纸锅着火点
【31题答案】
【答案】（1） ①. 等量澄清石灰水 ②. A中澄清石灰水无明显变化，C中澄清石灰水变浑浊 ③. 氧气##O2 ④. 空气中氧气的含量大于呼出气体中氧气的含量
（2）
（3）这种解释不严谨；因为木条在空气中和呼出气体中燃烧时间不同，不仅仅取决于二氧化碳含量，还与氧气含量有关。呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低，所以木条在呼出气体中燃烧时间短，不能仅仅根据这一点就得出吸入空气中二氧化碳含量比呼出气体中低的结论，还需要综合考虑氧气等其他气体含量对实验结果的影响
