漳州市2025届高三毕业班第三次教学质量检测(漳州三检)语文答案于2025-03-07发布，目前衡中同卷答案网已经汇总了漳州市2025届高三毕业班第三次教学质量检测(漳州三检)语文答案的各科答案和试卷，更多衡中同卷答案请关注本网站。
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5.在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可以将月球和地球看成在相互引力作用下都绕某点做匀速圆周运动,月球绕其轨道中心运行的周期记为T1;但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动,月球绕地心做圆周运动的的运行周期记为T2,已知月球和地球的
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19．（1）气候差异：陕北地区为温带季风气候，陕南地区为亚热带季风气候（2分）。地形差异：陕北地区以高原为主，陕南地区以山地为主（2分）。植被差异：陕北地区以落叶林为主，陕南地区以常绿林为主（2分）。
6、漳州市2025届高三毕业班第三次教学质量检测(漳州三检)语文答案
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D.盐
氧48.60%
硅26.309%
10.亚氯酸钠(NaClO2)可用作漂白剂，其中氯元素的化合价是
A.+1
B.+3
C.+5
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示例一：赞成中国社会并未在明清时期发生转型，仍然处于停止状态。理由：政治上专制集权极端强化；经济上小农经济占主导，未实现转型；思想文化上理学主导，八股取士禁锢思想；科学技术上多为总结性著作，未产生近代自然科学。综上，明清时期中国逐渐落后于世界潮流。
示例二：赞成中国社会在明清时期发生转型，处于社会变迁过程中。理由：政治上封建制度渐趋衰落；经济上农耕经济高度发展，出现资本主义萌芽等；思想文化上早期民主启蒙思想萌发，西学东渐开启。综上，明清时期是社会新旧转换的过渡阶段。
示例三：两种观点各有道理，明清时期社会具有承古萌新的特点。
简析：示例一从政治、经济、思想文化和科学技术方面列举明清时期体现社会停滞的特征；示例二则列举体现社会转型的相关史实；示例三综合考虑两种观点，指出明清社会的双重特点。
20.答案：
示例 1：国民素质高低与实现民主政治密切相关。如戊戌变法因国民素质低、民权思想传播有限而失败；北美人民受启蒙思想影响，公民意识强，成功确立民主共和制。可见，国民素质影响民主政治实现。
示例 2：国民素质高低与实现民主政治无关。如中国新民主主义革命在国民民主观念缺乏的情况下成功确立新民主主义民主政治；近代法国启蒙思想盛行，但政局动荡，难以实现稳定民主政治。可见，国民素质与民主政治实现关系不大。
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