/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
微专题二 压强、浮力的综合判断
类型一 静止在相同液体中的不同物体
【例1】（质量不同、体积相同）放在水平桌面上的甲、乙两个相同的烧杯中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体在液体中静止时，两液面相平（如图）。则：
（1）两物体所受浮力的大小关系为Fa ＜ Fb。
（2）两烧杯对桌面压强的大小关系为p甲 ＝ p乙。
【例2】（质量相同、体积不同）质量相同的两个实心正方体甲、乙分别放入两个装有适量水的相同容器中，静止时液面相平（如图）。则：
（1）两物体所受浮力的大小关系为F甲 ＜ F乙。
（2）两容器对水平桌面压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
1.物体体积相同：
①浮力：F浮＝ρ液gV排，根据排开液体的体积大小判断。
②重力：根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜G物）。
③物体密度：由G＝mg判断质量大小，再判断物体密度大小。
2.物体质量相同：
①浮力：质量相同即重力相同，然后根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜G物）。
②物体密度：ρ＝，根据体积大小判断。
类型二 静止在不同液体中的物体
【例3】（同种物体在不同液体中）如图，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2。则：
（1）两小球所受浮力的大小关系为F1 ＝ F2。
（2）两容器底部受到液体压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
【例4】（不同物体在不同液体中）水平桌面上放有两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种液体，将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两容器中，静止时如图所示，液面刚好相平。则：
（1）M、N所受浮力的大小关系为FM ＝ FN。
（2）甲、乙两液体对容器底的压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
（3）若将M、N同时放入甲液体中静止时，M、N底面受到液体压力的大小关系为FM' ＝ FN'。
1.同一物体：
①浮力：根据浮沉状态判断。
②液体密度：根据浮力大小判断。
2.质量相同的不同物体：
①浮力：重力相同，根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜
G物）。
②物体密度：根据体积大小判断。
③液体密度：根据浮沉状态判断（漂浮时ρ液＞ρ物，悬浮时ρ液＝ρ物，沉底时ρ液＜
ρ物）。
1.（2022·黄冈）如图，小欢同学把一个苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，最终漂浮在水面上。下列分析正确的是（ D ）
A.在下沉的过程中，苹果受到水的压强不变
B.在下沉的过程中，苹果受到水的浮力减小
C.在水面漂浮时，苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上的
2.（2019·武汉）如图，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中（ D ）
A.铁块受到的浮力一直变大
B.溢水杯底部受到水的压力一直变大
C.弹簧测力计对手的拉力先变小，后变大
D.桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大
3.（2020·鄂州）水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（ D ）
A.两小球所受浮力：FA＜FB
B.两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
C.两种液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
D.两种液体对容器底部的压力：F甲＞F乙
4.（2019·潜江改编）如图甲，将密度计插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值，即为该液体的密度。如图乙、丙，在木棒的一端缠绕一些铜丝做成一支简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有不同液体的两个相同的烧杯中，它会竖直漂浮在液体中，静止后两个烧杯的液面相平，下列说法正确的是（ B ）
A.图甲中液体的密度为1.55 g/cm3
B.乙、丙两图中木棒底部所受液体的压力相等
C.图乙烧杯中液体的质量比图丙的大
D.图乙中烧杯对桌面的压强大于图丙中烧杯对桌面的压强
5.（2020·咸宁）如图，水平桌面上有甲、乙两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两个材料相同的均匀实心正方体木块A、B，则两个木块受到的浮力FA ＞ FB，水对木块底面的压强pA ＞ pB，缸对桌面的压强p甲 ＝ p乙。 （均选填“＞”“＝”或“＜”）
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中考物理一轮复习课件
人教版
2025年中考物理 一轮复习（回归教材夯实基础）
微专题二 压强、浮力的综合判断
考点梳理精练
二、力学
类 型 一
静止在相同液体中的不同物体
＜
＝
＜
＞
类 型 二
静止在不同液体中的物体
＝
＞
＝
＞
＝
D
D
D
B
＞
＞
＝
谢谢
（)
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微专题二 压强、浮力的综合判断
类型一 静止在相同液体中的不同物体
【例1】（质量不同、体积相同）放在水平桌面上的甲、乙两个相同的烧杯中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体在液体中静止时，两液面相平（如图）。则：
（1）两物体所受浮力的大小关系为Fa ＜ Fb。
（2）两烧杯对桌面压强的大小关系为p甲 ＝ p乙。
【例2】（质量相同、体积不同）质量相同的两个实心正方体甲、乙分别放入两个装有适量水的相同容器中，静止时液面相平（如图）。则：
（1）两物体所受浮力的大小关系为F甲 ＜ F乙。
（2）两容器对水平桌面压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
1.物体体积相同：
①浮力：F浮＝ρ液gV排，根据排开液体的体积大小判断。
②重力：根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜G物）。
③物体密度：由G＝mg判断质量大小，再判断物体密度大小。
2.物体质量相同：
①浮力：质量相同即重力相同，然后根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜G物）。
②物体密度：ρ＝，根据体积大小判断。
类型二 静止在不同液体中的物体
【例3】（同种物体在不同液体中）如图，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2。则：
（1）两小球所受浮力的大小关系为F1 ＝ F2。
（2）两容器底部受到液体压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
【例4】（不同物体在不同液体中）水平桌面上放有两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种液体，将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两容器中，静止时如图所示，液面刚好相平。则：
（1）M、N所受浮力的大小关系为FM ＝ FN。
（2）甲、乙两液体对容器底的压强的大小关系为p甲 ＞ p乙。
（3）若将M、N同时放入甲液体中静止时，M、N底面受到液体压力的大小关系为FM' ＝ FN'。
1.同一物体：
①浮力：根据浮沉状态判断。
②液体密度：根据浮力大小判断。
2.质量相同的不同物体：
①浮力：重力相同，根据浮沉状态判断（漂浮、悬浮时F浮＝G物，沉底时F浮＜
G物）。
②物体密度：根据体积大小判断。
③液体密度：根据浮沉状态判断（漂浮时ρ液＞ρ物，悬浮时ρ液＝ρ物，沉底时ρ液＜
ρ物）。
1.（2022·黄冈）如图，小欢同学把一个苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，最终漂浮在水面上。下列分析正确的是（ D ）
A.在下沉的过程中，苹果受到水的压强不变
B.在下沉的过程中，苹果受到水的浮力减小
C.在水面漂浮时，苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上的
2.（2019·武汉）如图，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中（ D ）
A.铁块受到的浮力一直变大
B.溢水杯底部受到水的压力一直变大
C.弹簧测力计对手的拉力先变小，后变大
D.桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大
3.（2020·鄂州）水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（ D ）
A.两小球所受浮力：FA＜FB
B.两种液体的密度：ρ甲＜ρ乙
C.两种液体对容器底部的压强：p甲＝p乙
D.两种液体对容器底部的压力：F甲＞F乙
4.（2019·潜江改编）如图甲，将密度计插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值，即为该液体的密度。如图乙、丙，在木棒的一端缠绕一些铜丝做成一支简易密度计，将其分别放入水平桌面上盛有不同液体的两个相同的烧杯中，它会竖直漂浮在液体中，静止后两个烧杯的液面相平，下列说法正确的是（ B ）
A.图甲中液体的密度为1.55 g/cm3
B.乙、丙两图中木棒底部所受液体的压力相等
C.图乙烧杯中液体的质量比图丙的大
D.图乙中烧杯对桌面的压强大于图丙中烧杯对桌面的压强
5.（2020·咸宁）如图，水平桌面上有甲、乙两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两个材料相同的均匀实心正方体木块A、B，则两个木块受到的浮力FA ＞ FB，水对木块底面的压强pA ＞ pB，缸对桌面的压强p甲 ＝ p乙。 （均选填“＞”“＝”或“＜”）
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