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第10讲 浮力
第1课时 浮力 阿基米德原理
考点1浮力
定义 浸在 液体 （或气体）中的物体受到 向上 的力叫做浮力
方向 竖直向上
称重法 测浮力 （1）如图，浸入水中的铝块所受浮力的大小等于弹簧测力计示数 之差 。 （2）如图甲中弹簧测力计示数为2.4 N，图乙中弹簧测力计示数为1.4 N，则浸入水中的铝块所受浮力的大小为 1 N
浮力产生 的原因 （1）浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的 压力 不同，这就是浮力产生的原因。 （2）如图，浸没在液体中的长方体，底面积为10 cm2，长方体上、下表面所处的深度分别为h1＝11 cm、h2＝2 cm，液体密度ρ＝1.0×103 kg/m3，则长方体上表面受到的压力为 1.1 N，长方体下表面受到的压力为 2.1 N，长方体受到的浮力为 1 N（g取10 N/kg） 易错警示：浸在液体中的物体不一定受到浮力的作用。若柱形物体底部与容器紧密接触，F向上＝0，此时不受浮力。如水中的桥墩、深陷淤泥的沉船等不受浮力
决定浮力 大小的因素 （1）物体在液体中所受浮力的大小，跟物体浸在液体中的 体积 有关、跟液体的 密度 有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就 越大 。 （2）浮力的大小跟物体浸没的深度 无关
考点2阿基米德原理
内容 浸在液体中的物体受到向上的 浮力 ，浮力的大小等于它 排开的液体 所受的重力
公式 F浮＝ G排 ＝ m排g ＝ρ液gV排。其中F浮表示浮力，单位是N；ρ液表示液体的密度，单位是kg/m3；g一般取10 N/kg；V排表示物体排开液体的体积，单位是m3。 阿基米德原理适用于 液体 和 气体
探究浮力 的大小跟 排开液体 所受重力 的关系 如图甲中弹簧测力计示数为F1，图乙中弹簧测力计示数为F2，图丙中弹簧测力计示数为F3，图丁中弹簧测力计示数为F4，则物体所受的浮力为 F2－F3 ，物体排开液体所受重力为 F4－F1 （两空均用F1、F2、F3、F4表示）。F2－F3 ＝ （选填“＞”“＝”或“＜”）F4－F1
实验1 探究浮力的大小与哪些因素有关
【例1】小文利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：
（1）物体A受到的重力为 5 N，物体在乙装置中受到的浮力的方向是 竖直向上 的，物体A浸没在水中时受到的浮力是 4 N。
（2）分析 甲、乙、丙（或甲、乙、丁） 三个图可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
（3）分析图甲、丙、丁可知，浮力大小与物体浸没在水中的深度 无关 （选填“有关”或“无关”）。
（4）分析 甲、丁、戊 三个图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小与液体的密度有关，在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越 大 ，物体所受的浮力越 大 。
【分析与讨论】
（5）小文在实验中主要用到的科学探究方法是 控制变量 法。
（6）若在实验中不小心使物体A碰到容器底，且与容器底有力的作用，则测出的浮力将 偏大 （选填“偏大”或“偏小”）。
（7）物体A的体积是 4×10－4 m3，物体A的密度是 1.25×103 kg/m3。（g取10 N/kg）
（8）由图示实验数据得出盐水的密度是 1.1×103 kg/m3。
【交流与反思】
（9）对比甲、乙、戊三个图，能不能验证物体所受浮力可能与液体的密度有关？请判断（如果不能，请写出理由）： 不能，物体A浸在水和盐水中的体积不同 。
（10）下列选项是小文同学绘制的从物体A下表面刚接触水面到物体A完全浸入水中（不触底）的过程中，弹簧测力计的示数F随物体A下表面到水面的距离 h变化的关系图像，其中正确的是 B （填字母）。
A B C D
实验2 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
【例2】某实验小组的小金同学用如图1所示的实验装置“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
图1
【设计与进行实验】
（1）为了使测量结果更准确，需要对弹簧测力计进行调零，该实验中弹簧测力计应在 竖直 （选填“竖直”或“水平”）方向调零。
（2）按图1中甲、乙、丙、丁的顺序进行实验，会导致测量的 排开水的重力 （选填“浮力”或“排开水的重力”）不准确，其测量结果偏 小 。
（3）为了使实验结果准确，最合理的操作步骤应该是 丁、甲、乙、丙 （用图1中的甲、乙、丙、丁表示），实际操作过程中，还需要注意的问题有 溢水杯内水的液面必须到达溢水口（或待测力计示数稳定后再读数） （写出一条即可）。
（4）小金将实验过程中测量的数据记录在下面的表格中，由于粗心缺少了一些数据，请根据图1将表格补充完整。
物体所受的重 力/N 物体在水中时 测力计的读 数/N 浮力/N 小桶和排开水 所受的总重力 /N 小桶所受的重 力/N 排开水所受的 重力/N
2 1 1 2.2 1.2 1
（5）分析数据，可得出：浸在液体中的物体所受浮力大小 等于 物体排开液体所受重力的大小。
【交流与评估】
（6）小金根据表格中数据关系得出实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是 通过一组数据得出的实验结论具有偶然性 ，接下来，为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是 A （填字母）。
A.用原来的方案和器材多次测量求平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将物体换成体积与其不同的其他物体进行实验
【创新设问】
（7）【创新装置】另一位同学利用两个相同的弹簧测力计A和B，饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A、B示数的变化量 相等 （选填“相等”或“不相等”）。比较两种实验方案，改进后的优点是 BC （填字母）。
图2
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，测力计固定，示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数变化
重难点称量法和原理法求浮力的综合应用
【例1】小明利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：
（1）通过 甲、丙、丁 三个图进行比较，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（2）物体浸没在水中时受到的浮力是 3 N，物体的体积是 3×10－4 m3。（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（3）由图示实验数据得出盐水的密度是 1.2×103 kg/m3。
【例2】重为5 N的实心物体挂在弹簧测力计下，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3 N，此时物体受到的浮力为 2 N，物体的密度是 2.5×103 kg/m3。（g取10 N/kg）
由公式F浮＝G排＝ρ液gV排，由称量法测物体在水中的浮力：F水浮＝G－F水示，则可求出物体体积（浸没时排开水的体积）：V＝V排水＝＝，物体的密度：ρ＝＝＝ρ水；再将物体浸没在盐水中时，F盐水浮＝G－F盐水示，则ρ盐水＝＝＝ρ水。
命题点1 浮力、阿基米德原理的理解
1.（2018·黄冈）据史书记载：我国宋朝治平年间，在今陕西境内发生了一次大洪水，洪水将固定浮桥用的八尊沉重的铁牛冲入了河底。当时有一个叫怀丙的人巧妙地将铁牛打捞了起来；把拴在一起的两艘大木船装满沙子，然后用绳索一端系住铁牛，拉紧后另一端拴在船上，把沙子卸入河中，铁牛就被拉起来了。以下判断正确的是（ D ）
A.铁牛浸没后，随着深度增加，所受的浮力增大
B.铁牛被冲到河底只受到重力和浮力
C.用两艘大木船装满沙子，是为了减小浮力
D.卸下沙子的过程中，当木船排开水的体积减小时，铁牛就会被拉起
2.（2022·武汉）如图，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0 N的圆柱体依次放入这三个容器中，下列说法错误的是（ B ）
甲 乙 丙
A.图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7 N
B.图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差等于0.1 N
C.图丙中盐水的密度是1.1×103 kg/m3
D.圆柱体的密度是3.0×103 kg/m3
命题点2 探究浮力的大小与哪些因素有关
3.（2023·十堰）如图是小青“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，弹簧测力计示数的大小关系是F1＞F2＞F3。
甲 乙 丙 丁
（1）乙图中物块所受浮力大小的表达式：F浮乙＝ F1－F 2 。
（2）小青比较甲、乙、丙三图，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论不可靠，原因是 没有控制物体排开液体的体积相同 。
（3）如果实验中水的密度大于图丁中某液体的密度，则弹簧测力计示数大小关系应满足F3 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）F4。
4.（2020·黄冈）木块在水中漂浮，铁块在水中下沉。浮力的大小是否跟物体的密度有关呢？兴趣小组同学用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙等器材进行了如下实验：
第一步：往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子；
第二步：把玻璃瓶放入装水的溢水杯中，用塑料杯接住溢出来的水（如图）；
第三步：将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满，重复以上实验；第四步：比较每次溢出来水的体积。
请回答下列问题：
（1）溢水杯里水的多少应该以 杯内液面与溢水口相平 为准。
（2）若每次溢出来水的体积 相等 ，则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关，否则与物体的密度有关。
（3）本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力。这里运用了 转换 的思想方法，其依据是 阿基米德原理 。
命题点3 探究浮力大小与排开液体重力的关系
5.（2021·随州）下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
（1）在实验操作前，细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是溢水杯中水面 没有到溢水口 。
（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为 丁、甲、乙、丙 （用甲、乙、丙、丁表示）。
（3）在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯移开。开始测量小杯和溢出水的总重力。这样会导致测得“排开液体所受重力” 偏小 （选填“偏小”“不变”或“偏大”）。
（4）在完成实验之后 ，陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液，她思考之后建议：利用浮力来测量该液体的密度，经过组内一番讨论，仅增加了戊图（注意：戊图中是盐水，乙图中是水）所示情景，此时弹簧测力计示数为F5，则待测盐溶液的密度ρ液可表示为ρ水或ρ水，其中X＝ F1－F5 （用F1、F5表示）。
命题点4 压强、浮力综合计算
6.（2024·武汉）如图甲，水平桌面上有一个质量为100 g、底面积为100 cm2的圆柱形平底薄壁溢水杯，杯底上表面到溢水口的距离为15 cm，杯中装有部分水，此时溢水杯对桌面的压强为p0。将挂在弹簧测力计下端密度为ρ的圆柱体从水面上方逐渐浸入水中，当圆柱体一半浸在水中时，圆柱体下表面受到的压力为F1，水对溢水杯底部的压强为p1；当圆柱体浸没在水中时（如图乙），弹簧测力计的示数为2.4 N，溢出到小桶中的水重为1 N，圆柱体下表面受到的压力为F2，溢水杯对桌面的压强为p2。已知p2＝p0＋200 Pa，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，下列结论正确的是（ D ）
甲 乙
A.ρ＝2.2 g/cm3 B.p1＝1.5×103 Pa
C.p2＝1.84×103 Pa D.F2－F1＞1.5 N
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中考物理一轮复习课件
人教版
2025年中考物理 一轮复习（回归教材夯实基础）
第10讲 浮力
考点梳理精练
二、力学
第1课时 浮力 阿基米德原理
考点1
浮力
液体
向上
竖直向上
之差
1
压力
1.1
2.1
1
体积
密度
越大
无关
考点2
阿基米德原理
浮力
排开的
液体
G排
m排g
液体
气体
F2－F3
F4－F1
＝
实 验 1
探究浮力的大小与哪些因素有关
5
竖直向上
4
甲、乙、丙（或甲、乙、丁）
无关
甲、丁、戊
大
大
控制变量
偏大
4×10－4
1.25×103
1.1×103
不能，物体A浸在水和盐水中的
体积不同
B
实 验 2
探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
竖直
排开水的
重力
小
丁、甲、乙、丙
溢水杯内水的液面必须到达溢水口（或待测力计示数稳定后再读数）
1
1.2
1
等于
通过一组数据得出的实验结论具有偶然性
A
图2
相等
BC
重难点
称量法和原理法求浮力的综合应用
甲、丙、丁
3
3×10－4
1.2×103
2
2.5×103
命题点1
浮力、阿基米德原理的理解
D
答案：B
命题点2
探究浮力的大小与哪些因素有关
F1－F2
没有控制物体排开液体的体积相同
小于
杯内液面与溢水口相平
相等
转换
阿基米德原理
命题点3
探究浮力大小与排开液体重力的关系
没有到溢水口
丁、甲、乙、丙
偏小
F1－F5
命题点4
压强、浮力综合计算
D
谢谢
（)
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第10讲 浮力
第1课时 浮力 阿基米德原理
考点1浮力
定义 浸在 液体 （或气体）中的物体受到 向上 的力叫做浮力
方向 竖直向上
称重法 测浮力 （1）如图，浸入水中的铝块所受浮力的大小等于弹簧测力计示数 之差 。 （2）如图甲中弹簧测力计示数为2.4 N，图乙中弹簧测力计示数为1.4 N，则浸入水中的铝块所受浮力的大小为 1 N
浮力产生 的原因 （1）浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的 压力 不同，这就是浮力产生的原因。 （2）如图，浸没在液体中的长方体，底面积为10 cm2，长方体上、下表面所处的深度分别为h1＝11 cm、h2＝2 cm，液体密度ρ＝1.0×103 kg/m3，则长方体上表面受到的压力为 1.1 N，长方体下表面受到的压力为 2.1 N，长方体受到的浮力为 1 N（g取10 N/kg） 易错警示：浸在液体中的物体不一定受到浮力的作用。若柱形物体底部与容器紧密接触，F向上＝0，此时不受浮力。如水中的桥墩、深陷淤泥的沉船等不受浮力
决定浮力 大小的因素 （1）物体在液体中所受浮力的大小，跟物体浸在液体中的 体积 有关、跟液体的 密度 有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就 越大 。 （2）浮力的大小跟物体浸没的深度 无关
考点2阿基米德原理
内容 浸在液体中的物体受到向上的 浮力 ，浮力的大小等于它 排开的液体 所受的重力
公式 F浮＝ G排 ＝ m排g ＝ρ液gV排。其中F浮表示浮力，单位是N；ρ液表示液体的密度，单位是kg/m3；g一般取10 N/kg；V排表示物体排开液体的体积，单位是m3。 阿基米德原理适用于 液体 和 气体
探究浮力 的大小跟 排开液体 所受重力 的关系 如图甲中弹簧测力计示数为F1，图乙中弹簧测力计示数为F2，图丙中弹簧测力计示数为F3，图丁中弹簧测力计示数为F4，则物体所受的浮力为 F2－F3 ，物体排开液体所受重力为 F4－F1 （两空均用F1、F2、F3、F4表示）。F2－F3 ＝ （选填“＞”“＝”或“＜”）F4－F1
实验1 探究浮力的大小与哪些因素有关
【例1】小文利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：
（1）物体A受到的重力为 5 N，物体在乙装置中受到的浮力的方向是 竖直向上 的，物体A浸没在水中时受到的浮力是 4 N。
（2）分析 甲、乙、丙（或甲、乙、丁） 三个图可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
（3）分析图甲、丙、丁可知，浮力大小与物体浸没在水中的深度 无关 （选填“有关”或“无关”）。
（4）分析 甲、丁、戊 三个图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小与液体的密度有关，在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越 大 ，物体所受的浮力越 大 。
【分析与讨论】
（5）小文在实验中主要用到的科学探究方法是 控制变量 法。
（6）若在实验中不小心使物体A碰到容器底，且与容器底有力的作用，则测出的浮力将 偏大 （选填“偏大”或“偏小”）。
（7）物体A的体积是 4×10－4 m3，物体A的密度是 1.25×103 kg/m3。（g取10 N/kg）
（8）由图示实验数据得出盐水的密度是 1.1×103 kg/m3。
【交流与反思】
（9）对比甲、乙、戊三个图，能不能验证物体所受浮力可能与液体的密度有关？请判断（如果不能，请写出理由）： 不能，物体A浸在水和盐水中的体积不同 。
（10）下列选项是小文同学绘制的从物体A下表面刚接触水面到物体A完全浸入水中（不触底）的过程中，弹簧测力计的示数F随物体A下表面到水面的距离 h变化的关系图像，其中正确的是 B （填字母）。
A B C D
实验2 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
【例2】某实验小组的小金同学用如图1所示的实验装置“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
图1
【设计与进行实验】
（1）为了使测量结果更准确，需要对弹簧测力计进行调零，该实验中弹簧测力计应在 竖直 （选填“竖直”或“水平”）方向调零。
（2）按图1中甲、乙、丙、丁的顺序进行实验，会导致测量的 排开水的重力 （选填“浮力”或“排开水的重力”）不准确，其测量结果偏 小 。
（3）为了使实验结果准确，最合理的操作步骤应该是 丁、甲、乙、丙 （用图1中的甲、乙、丙、丁表示），实际操作过程中，还需要注意的问题有 溢水杯内水的液面必须到达溢水口（或待测力计示数稳定后再读数） （写出一条即可）。
（4）小金将实验过程中测量的数据记录在下面的表格中，由于粗心缺少了一些数据，请根据图1将表格补充完整。
物体所受的重 力/N 物体在水中时 测力计的读 数/N 浮力/N 小桶和排开水 所受的总重力 /N 小桶所受的重 力/N 排开水所受的 重力/N
2 1 1 2.2 1.2 1
（5）分析数据，可得出：浸在液体中的物体所受浮力大小 等于 物体排开液体所受重力的大小。
【交流与评估】
（6）小金根据表格中数据关系得出实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是 通过一组数据得出的实验结论具有偶然性 ，接下来，为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是 A （填字母）。
A.用原来的方案和器材多次测量求平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将物体换成体积与其不同的其他物体进行实验
【创新设问】
（7）【创新装置】另一位同学利用两个相同的弹簧测力计A和B，饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A、B示数的变化量 相等 （选填“相等”或“不相等”）。比较两种实验方案，改进后的优点是 BC （填字母）。
图2
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，测力计固定，示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数变化
重难点称量法和原理法求浮力的综合应用
【例1】小明利用如图所示的实验装置，进行了如下实验：
（1）通过 甲、丙、丁 三个图进行比较，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（2）物体浸没在水中时受到的浮力是 3 N，物体的体积是 3×10－4 m3。（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
（3）由图示实验数据得出盐水的密度是 1.2×103 kg/m3。
【例2】重为5 N的实心物体挂在弹簧测力计下，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3 N，此时物体受到的浮力为 2 N，物体的密度是 2.5×103 kg/m3。（g取10 N/kg）
由公式F浮＝G排＝ρ液gV排，由称量法测物体在水中的浮力：F水浮＝G－F水示，则可求出物体体积（浸没时排开水的体积）：V＝V排水＝＝，物体的密度：ρ＝＝＝ρ水；再将物体浸没在盐水中时，F盐水浮＝G－F盐水示，则ρ盐水＝＝＝ρ水。
命题点1 浮力、阿基米德原理的理解
1.（2018·黄冈）据史书记载：我国宋朝治平年间，在今陕西境内发生了一次大洪水，洪水将固定浮桥用的八尊沉重的铁牛冲入了河底。当时有一个叫怀丙的人巧妙地将铁牛打捞了起来；把拴在一起的两艘大木船装满沙子，然后用绳索一端系住铁牛，拉紧后另一端拴在船上，把沙子卸入河中，铁牛就被拉起来了。以下判断正确的是（ D ）
A.铁牛浸没后，随着深度增加，所受的浮力增大
B.铁牛被冲到河底只受到重力和浮力
C.用两艘大木船装满沙子，是为了减小浮力
D.卸下沙子的过程中，当木船排开水的体积减小时，铁牛就会被拉起
2.（2022·武汉）如图，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0 N的圆柱体依次放入这三个容器中，下列说法错误的是（ B ）
甲 乙 丙
A.图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7 N
B.图丙和图乙中容器底的上表面受到的压力之差等于0.1 N
C.图丙中盐水的密度是1.1×103 kg/m3
D.圆柱体的密度是3.0×103 kg/m3
命题点2 探究浮力的大小与哪些因素有关
3.（2023·十堰）如图是小青“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，弹簧测力计示数的大小关系是F1＞F2＞F3。
甲 乙 丙 丁
（1）乙图中物块所受浮力大小的表达式：F浮乙＝ F1－F 2 。
（2）小青比较甲、乙、丙三图，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论不可靠，原因是 没有控制物体排开液体的体积相同 。
（3）如果实验中水的密度大于图丁中某液体的密度，则弹簧测力计示数大小关系应满足F3 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）F4。
4.（2020·黄冈）木块在水中漂浮，铁块在水中下沉。浮力的大小是否跟物体的密度有关呢？兴趣小组同学用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙等器材进行了如下实验：
第一步：往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子；
第二步：把玻璃瓶放入装水的溢水杯中，用塑料杯接住溢出来的水（如图）；
第三步：将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满，重复以上实验；第四步：比较每次溢出来水的体积。
请回答下列问题：
（1）溢水杯里水的多少应该以 杯内液面与溢水口相平 为准。
（2）若每次溢出来水的体积 相等 ，则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关，否则与物体的密度有关。
（3）本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力。这里运用了 转换 的思想方法，其依据是 阿基米德原理 。
命题点3 探究浮力大小与排开液体重力的关系
5.（2021·随州）下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
（1）在实验操作前，细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是溢水杯中水面 没有到溢水口 。
（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为 丁、甲、乙、丙 （用甲、乙、丙、丁表示）。
（3）在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯移开。开始测量小杯和溢出水的总重力。这样会导致测得“排开液体所受重力” 偏小 （选填“偏小”“不变”或“偏大”）。
（4）在完成实验之后 ，陶子同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液，她思考之后建议：利用浮力来测量该液体的密度，经过组内一番讨论，仅增加了戊图（注意：戊图中是盐水，乙图中是水）所示情景，此时弹簧测力计示数为F5，则待测盐溶液的密度ρ液可表示为ρ水或ρ水，其中X＝ F1－F5 （用F1、F5表示）。
命题点4 压强、浮力综合计算
6.（2024·武汉）如图甲，水平桌面上有一个质量为100 g、底面积为100 cm2的圆柱形平底薄壁溢水杯，杯底上表面到溢水口的距离为15 cm，杯中装有部分水，此时溢水杯对桌面的压强为p0。将挂在弹簧测力计下端密度为ρ的圆柱体从水面上方逐渐浸入水中，当圆柱体一半浸在水中时，圆柱体下表面受到的压力为F1，水对溢水杯底部的压强为p1；当圆柱体浸没在水中时（如图乙），弹簧测力计的示数为2.4 N，溢出到小桶中的水重为1 N，圆柱体下表面受到的压力为F2，溢水杯对桌面的压强为p2。已知p2＝p0＋200 Pa，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，下列结论正确的是（ D ）
甲 乙
A.ρ＝2.2 g/cm3 B.p1＝1.5×103 Pa
C.p2＝1.84×103 Pa D.F2－F1＞1.5 N
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