广西“贵百河—武鸣高中”2024-2025高一上学期12月月考(期中)物理试题(答案)

2024级“贵百河—武鸣高中”12月高一年级新高考月考测试
物理参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D D D C D AC CD BD
1.B
【详解】
A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代法,故 A错误;
B.用质点来代替实际运动物体采用了理想模型法,故 B正确;
C.伽利略用数学和逻辑推理得出了自由落体的速度与下落时间成正比,而不是位移与时间成正比,
故 C错误。
D.在推导图像面积表示位移时用到了微元法,故 D错误。故选 B。
2.A
【详解】
A.t=0时,汽车的位置坐标为 0 = 0,故 A正确;
B. 1 1由公式 = 20 + ,得 = 5,则 = 10 2,B错误;2 2
CD.t=2s时,汽车的位置坐标为 2 = 26 ,同理,可知 t=4s时,汽车的位置坐标为 4 = 92 ,

2s 4汽车的 末的速度大小为前 4秒内平均速度大小,即 2 = 4 = = 23 / 4
故 CD错误。
3.D
【详解】
A.梯子对地面的摩擦力方向垂直于竖直墙壁向外,A错误;
B.墙壁对梯子的支持力是由于墙壁的形变产生的,B错误;
C.人和梯子组成的系统受重力,墙壁的支持力,地面的支持力,地面的摩擦力,四个力作用,C错
误;
D.对工人进行受力分析,根据平衡条件可知梯子对工人的作用力竖直向上,D正确。故选 D。
4.D
【详解】
C.第 4s内的位移是 21m,可知物体在3.5s时的速度大小为v3.5 =
x = 21m s=21m s,则物体的加
t 1
速度为 a = v3.5 = 21m s2=6m s2 ,故 C正确,不满足题意要求;
t 3.5
AB 1.物体在前 4s内的位移为x4 = at24=48m,物体在前 5s内的位移为x =
1
5 at25=75m,则物体第 5s2 2
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内的位移为 x45 = x5 x4=27m,故 AB正确,不满足题意要求;
D 1.物体在前 2s内的位移为x2 = at22=12m
x
,则物体在前 2s内的平均速度为v = 2=6m s,故 D错误,2 t2
满足题意要求,故选 D。
5.D
【详解】
AB.由公式 x = v0t +
1 at2, 1结合图像可判断质点运动的初速度为零,图像的斜率表示 a,所以有 a =3
2 2
m/s2,即质点做初速度为 0,加速度为 3 m/s2的匀加速直线运动,故 A错误,B错误
C.由公式 v = v0 + at,质点在 4 s内的平均速度为 2 s末的速度v4 = v2 = at2 = 6m/s,故 C错误;
D.根据匀变速直线运动规律,质点在相邻相等时间内的位移差 x = at2,可得任意相邻 1 s内,该质点的
位移差都为 3 m,故 D正确。
6.C
【详解】
甲图以 A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受向右的拉力 F1和 B对它的向左的静摩擦
力作用,且 f1=F1;对物体 B,受到 A向右的摩擦力 F1和地面对 B的向左的摩擦力 F1;
乙图中 AB同时向前做匀速直线运动,所以 AB之间没有相对运动的趋
FN 地 B
势,A 不受摩擦力的作用;对物体 B,水平方向受向右的拉力 F2以及地面
给 B向左的摩擦力;B的受力分析如图所示 Ff 地 B
F2
对 AB整体研究,甲图和乙图中拉力均等于地面对 B的滑动摩擦力,即
FNAB
F1=F2=μ(mA+mB)g
G
故 C正确,ABD
B
错误。
7.D
【详解】
A.x t图像只能描述直线运动,即质点运动的轨迹是直线,故 A错误;
B.从 O点运动到 B点过程的平均速度为
v 2s v
t t22 2
而 A点是 OB的中点,而不是 OB中间时刻,即
v 2sA t2
故 B错误;
CD.设加速度大小为 a;从 O点运动到 A点过程,有
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s v0t
1
1 at
2
2 1
从 O点运动到 B点过程,有
2s v 1 20t2 at2 2
联立解得
a 2s(t2 2t 1)
t1t2 (t2 t1)
s(t 2 2t 2v 2 1 )0 t1t2(t2 t1)
从 A点运动到 B点,速度的变化量为
2s 2t1 t v a(t2 t1)

2
t1t2
故 D正确,C错误。
故选 D。
8.AC
【详解】
A.猴子对树枝的拉力与树枝对猴子的拉力是一对作用力与反作用力,故 A正确;
B.物体的重心与其质量分布及形状有关,B错误;
C.猴子属于静止状态,受力平衡,即猴子受到的重力与树枝对它的作用力是一对平衡力,故 C正确;
D.树枝水平时,猴子不受摩擦力作用,D错误;故选 AC。
9.CD
【详解】
v-t图线与坐标轴围城的面积即物体运动的位移,则甲、乙两图线围城的面积即二者的位移差:
0~4s 1:甲比乙多走的位移x1 = 16 12 × 4 0 × m = 8m,x1 > x则 t=4s时甲在前乙在后,此2
前二者相遇,A错误,C正确;
4~8s 1:乙比甲多走的位移x2 = 8 4 × 8 6 × m = 4m,x2 + x > x1则 t=8s时乙在前甲在后,2
此前二者再次相遇,B错误;
t=8s后,甲的速度大于乙的速度,此后甲乙还会再一次相遇,D正确。
故选 CD。
10.BD
【详解】
AB.由于整个系统处于静止状态,所以滑轮两侧连接 a和 b的绳子的夹角不变;物块 a只受重力以及
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绳子的拉力,由于物体 a平衡,则连接 a和 b的绳子张力 T保持不变,细绳 OO'的张力也一定不变,故
B正确,A错误;
CD.b处于静止即平衡状态,对 b受力分析,如图
力 T与力 F与 x轴所成夹角均保持不变,由平衡条件可得
+ + = 0
+ = 0
由此可得
=
由于 T的大小不变,可见当 F的大小增大时,物块 b受到桌面的支持力一定减小,故 D
正确;
如果原来物块 b受到桌面的摩擦力水平向左,则物块 b与受到桌面间的摩擦力
=
由于 T的大小不变,当 F大小增大时,由 b静止可得摩擦力的大小减小,故 C错误。
故选 BD。
11.(6分)(1)3.00 (2)AD (3)F (4)等效替代法 (5) F
第(2)问 2 分(选对一个选项得 1 分,有选错的不得分),其他每一问 1 分
【详解】
(1)图中弹簧测力计的分度值为 0.1N,由图可知读数为 3.00N。
(2)A.实验中,弹簧测力计的外壳可以与纸面接触故 A正确;
B.把结点拉到 0点位置时,两个弹簧测力计之间夹角适当就好,不需要取 90°,故 B错误;
C.改变拉力,进行多次实验,不同次实验时,0点 C.不需要在同一位置,故 C错误。
D.实验中,在不超出弹簧秤的量程和橡皮条形变限度的条件下,使拉力适当大些,不必使两只弹簧
秤的示数相同,故 D正确。
(3)丙图中 F1、 F2、 F 、 F 四个力,只有 F 是根据力的平行四边形定则,由 F1和 F2合成而来,
并非由弹簧测力计直接测得的。
(4)探究两个互成角度的力的合成规律实验利用了等效替代的思想,采用了“等效替代法”。
(5)由图丙可知,F是通过作出力的平行四边形得到的合力理论值,由于存在误差,不一定沿 AO
方向,F 是一个弹簧测力计拉橡皮条得到的合力实验值,根据二力平衡可知,方向一定沿 AO方向的是
F 。
12.(10分)(1)从右向左 (2)0.5 (3)0.033 0.020 (4)偏小 (每空 2 分)
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【详解】(1)由于小车在水平桌面上运动时必然受到阻力作用,做匀减速直线运动,相邻水滴(时间
间隔相同)的位置间的距离逐渐减小,所以由题图(b)可知,小车在桌面上是从右向左运动的。
2 1( )滴水计时器每 30s内共滴下 60个小水滴,其滴水的时间间隔为 T=30s 0.5s .
60
(3)根据匀变速直线运动的规律,可得小车运动到题图 (b)中 B 点位置时的速度大小为
v (1.40 1.90) 10
2m
B 0.033m / s ; 根 据 逐 差 法 , 共 有 6 组 数 据 , 则 加 速 度 的 大 小 为2 0.5s
a 2.88 3.39 3.87 1.40 1.90 2.38 10
2m
2 0.020m / s
2
3 0.5s 。
(4)若从第一滴水离开滴水计时器开始计时,30秒末,误将 61滴记录当成 60滴,导致周期偏大,
算出来的加速度比实际加速度小。
13.(10分)(1)3s;(2)10m s;(3)70m s2,方向竖直向上
(1)根据位移公式
= 1 t2 1分
2
代入数据解得
t=3s 1分
(2)物体在第 2s末的速度为 (2)解法二:
2 = t2 1分 =
1 t 22 1分2
可得 2 = 2
2 =20m s 1分 2 = 20 1分
物体前 2s的平均速度为
1 v v 1 2分 = 1分
2 2 2
解得
v 10 1分 = 10 / 1分
(3)规定向下为正方向,根据速度-时间公式,落地时的速度为
3 =
解得
3 =30m s 1分
该过程的加速度为
'
= 3 1分

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解得
= 70m s2 1分
故该过程物体的加速度大小为 70m s2,方向竖直向上。 1分
其他解法合理则酌情给分
14.(12分)(1)24N,水平向左;(2)35N,水平向左
(1)F=0时,A所受的最大静摩擦力
= 1分
= 1分
=24N 1分
此时
> 1分
故 A将运动,A所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为
= =24N 1分
方向水平向左。 1分
(2)F=30N时,A所受的最大静摩擦力
' ' = 1分
' = + 1分
' =36N 1分
此时
GB f 'max 1分
故 A保持静止,A所受的摩擦力为静摩擦力,大小为
' = =35N 1分
方向水平向左。 1分
其他解法合理则酌情给分
15.(16 9 5分)(1) 0.5m;(2) m < ≤ m ;(3)会滑离 CD。
26 1 13
【解析】(1)设小明撤去推力时,杯子速度为 1,则
21 = 2 1 0 1分
解得
1 = 2m/s 1分
设撤去推力后杯子滑行的距离为 1,则
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=
2
1
1 1分2
杯子离 端的距离
1 = 0 1 1分
1 = 0.5m 1分
(2) 杯子加速时有:
v22 0 2a2x 1分1
杯子减速时有:
0 v22 2ax2 1分
由题目可知:
x1 d0 1分
x d0 x1 x2 L 2分
9 5
即: m x1 m 或 0.35m x 0.38m 1分26 13 1
(3) 假设滑到 CD处的速度为 4,则
2 24 0 = 2 - 0 2分
由 a-s图像围成的面积大小,即
(0.1+0.5)0 = × 4.5m2/s2 =
27m2/s2=1.35m2/s2 2分
2 20
解得
4 = 13.3m/s > 0,故杯子会滑离 CD。 1分
,
解法二:设杯子减速到 0时位移为 ,则:
0 2 ,0 = 2
2 , = 16 2/ 2 两式打包 2分
由 a-s图得:
= (0.1+0.5)0 × 4.5m2/s2=1.35m2/s2 2分2
即 2 , > 2 ( 0) 1 分
会滑离桌面。
解法三:假设杯子以 =0.5 / 2 匀减速运动到停下,所需最小位移 ,有:
0 20 = 2 2分
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= 16 2分
< 0 1 分
即会滑离桌面。
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{#{QQABKQAQggAoABAAABhCAwVgCgKQkhGACQgOBFAAsAAAiQFABAA=}#}2024 级 “贵百河——武鸣高中” 12 月高一年级新高考月考测试 物 理
(考试时间:75 分钟 满分:100 分)
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷、答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 回答非选择题时,将答案写在答题卡上,若写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题: 本大题共 10 小题, 共 46 分。在每小题给出的四个选项中, 第 17 小题只有一项符 合题目要求,每小题 4 分,第 小题有多项符合题目要求,每小题全部选对的得 6 分, 选对但不全的得 3 分, 有选错的得 0 分。
1. “析万物之理,判天地之美”,了解物理规律的发现过程,领略建立物理概念、规律的思想方法, 学会像科学家那样观察和思考, 往往比掌握知识本身更重要, 以下关于物理学史与物理研究的思想方法正确的是( )
A. 在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量法
B. 用质点来替代实际运动物体采用了理想模型法
C. 伽利略猜想自由落体的位移与时间成正比, 并进行了实验验证
D. 在推导 图像面积表示位移时用到了等效替代法
2. 2024 年 3 月 28 日小米 SU7 在北京发布, 若该款汽车在平直道路上行驶时, 从某时刻开始的一段时间内其位置与时间的关系是 ,则以下说法正确的是 ( )
A. 初始时刻汽车在坐标原点 B. 汽车的加速度大小为
C. 第 末的速度大小为 D. 汽车前 的位移大小为
3. 如图所示, 一梯子斜靠在光滑的竖直墙壁上, 下端放在粗糙的水平地面上, 某工人站立于梯子上. 梯子始终不动。下列说法正确的是( )
A. 梯子对地面的摩擦力方向指向竖直墙壁
B. 墙壁对梯子的支持力是由于梯子的形变产生的
C. 人和梯子组成的系统受三个力作用
D. 梯子对工人的作用力竖直向上
4. “极限滑草” 日益受到青少年的追捧。某同学在滑草斜面上由静止开始做匀加速直线运动, 从开始运动时计时,第 内的位移是 ,下列说法中错误的是( )
A. 第 内的位移为 B. 前 4s 内的位移为
C. 物体的加速度为 D. 物体在前 内的平均速度为
5. 某工厂对出厂前的玩具车进行性能测试,玩具车做直线运动的位移 和时间二次方 的关系图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 质点做匀速直线运动,速度为
B. 质点做匀变速直线运动,加速度为
C. 质点在 内的平均速度大小为
D. 任意相邻 1s 内质点的位移差都为 3m
6. 物体 和 叠放在一起置于水平地面上,现用大小为 和 的水平恒力分别作用于 两物体,如图甲、乙所示。已知在水平恒力作用下, 两物体都保持相对静止,一起沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )


A. 乙图中 B 物体受到 4 个力的作用
B. 甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小相等
C. 甲图中物体 受到的摩擦力方向向左,而乙图中物体 受到的摩擦力为 0
D. 水平拉力 小于
7. 在水平面上运动的质点通过 三点的过程中,其位移随时间变化规律 图像如图所示, 图像是抛物线的一部分,以过 点时的速度方向为正方向,则质点 ( )
A. 质点运动的轨迹是曲线
B. 通过 点时的速度为
C. 质点的加速度为
D. 从 点运动到 点,速度的变化量为
8. 公园里的猴子活泼好动, 尤其喜欢挂在树上表演各种节目, 深得游客喜爱。公园里的一只猴子吊挂在树上,如图所示,以下说法正确的是( )
A. 树枝受到的拉力与猴子受到的拉力是一对相互作用力
B. 猴子摆弄姿势只是为了吸引顾客观看, 不会影响它重心的位置
C. 静止时, 猴子受到的重力和树枝对它的作用力是一对平衡力
D. 猴子抓住的树枝, 不管树枝属于水平状态还是倾斜状态, 猴子都受到摩擦力的作用
9. 甲、乙两车在同一水平公路上的不同车道上运动,乙车在前,甲车在后,某时刻两车相距 , 由该时刻为计时起点,两车运动的过程如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 当 时两车相遇
B. 当 时两车再次相遇
C. 当 时甲车在前,乙车在后
D. 两车有三次相遇
10. 如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳 悬挂于 点; 另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块 , 另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块 ,外力 向右上方拉 ,整个系统处于静止状态。保持 的方向不变,且物块 始终静止,当 的大小增大时 ( )
A. 连接 和 的细绳的张力可能增大
B. 细绳 的张力一定不变
C. 物块 与桌面间的摩擦力一定增大
D. 物块 受到桌面的支持力一定减小
二、非选择题:共 5 小题,共 54 分。第 11 题 6 分,第 12 题 10 分,第 13 题 10 分,第 14 题 12 分,第 15 题 16 分。其中第 131 5 题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤, 若只有最后答案而无演算过程的不给分; 有数值计算时, 答案中必须明确写出数值和单位。
11. 某同学做 “探究两个互成角度的力的合成规律” 的实验, 他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在木板上的 点,另一端系两个细绳套,用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度施加拉力,使橡皮条伸长,让结点到达纸面上某位置,记为 ,然后撤去两个力,再用一个弹簧测力计把结点拉到位置 ,如图甲所示。



(1)某次实验中,一弹簧测力计的指针位置如图乙所示,读数为_____N。
(2)关于该实验的操作,下列说法中正确的是_____。
A. 实验中, 弹簧测力计的外壳可以与纸面接触
B. 把结点拉到 点位置时,两个弹簧测力计之间夹角应取 ,以便算出合力大小
C. 改变拉力,进行多次实验,每次都要使 点在同一位置
D. 在不超过橡皮筋弹性限度内, 弹簧测力计示数要适当大些
(3)根据实验数据在白纸上所作图如图丙所示,丙图中 、 、 、 四个力,其中力_____ (填上述字母) 不是由弹簧测力计直接测得的。
(4)本实验采用的科学方法是_____。(填“控制变量法”或“等效替代法”)
(5)实验作出力的平行四边形如图丙所示,在 与 两力中,方向一定沿 方向的是_____。(填 “ ” 或 “ ” ” )。
12. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动, 用自制 “滴水计时器” 计量时间。实验前, 将该计时器固定在小车旁,如图 (a) 所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中, 滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴, 图 (b) 记录了桌面上连续 6 个水滴的位置。
图 (a)
已知滴水计时器每 30 s 内共滴下 60 个小水滴。(以滴水计时器内盛满水时为准)。 图 (b)
(1)由图(b)可知,小车在桌面上是_____(填“从右向左”或“从左向右”)运动。
(2)相邻水滴之间的时间间隔 _____ 。
(3)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中 点位置时的速度大小为_____ ,加速度 大小为_____ 。(结果均保留三位小数)
(4)若从第一滴水离开滴水计时器开始计时, 30 秒末,误将 61 滴记录当成 60 滴,会造成求得的加速度_____。(填“偏大”或“偏小”)
13. 高空抛物现象曾被称为 “悬在城市上空的痛”, 它曾与 “乱扔垃圾” 齐名, 排名第二。高空抛物, 是一种不文明的行为, 而且会带来很大的社会危害。如果把高空抛物简化为自由落体运动时,
物体在 的高度下落。求: 。
(1)物体从开始下落到落地瞬间所用的时间;
(2)物体在前 内的平均速度大小;
(3)物体落地后经 后以 的速度反弹,该过程可视为匀变速直线运动,求该过程的加速度。
14. 如图所示, 物体重力为 物体重力为 ,力 竖直向下, 与水平面的动摩擦因数 ,其余摩擦不计,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)当 时由静止释放 物体, 物体所受摩擦力的大小和方向;
(2)当 时由静止释放 物体, 物体所受摩擦力的大小和方向。
15. 同学们平时利用食堂餐桌 (图甲) 玩起了推杯子游戏。其过程简化如下 (图乙): 将杯子 (可视为质点) 从桌子 端边缘的 点用手推出,在杯子到达虚线 前撤去推力。杯子沿直线运动,最后停在桌面上。杯子停止运动时不超过桌子 端边缘且离 端边缘最近者获胜。已知推杯子时杯子在桌面上做匀加速直线运动, 撤去推力后杯子在桌面上做匀减速直线运动。现小明和小刚两同学参加游戏比赛, 由于两同学推力不同而使杯子运动的加速度不同, 小明推杯子运动的加速度大小 ,小刚推杯子运动的加速度大小 ,两人撤去推力后杯子的加速度大小均为 。已知桌面长 ,虚线 距离桌面 端 。
(1)小明比赛推杯子时杯子刚好运动到虚线 位置时,撤去推力,求杯子在刚好到达虚线 时的速度大小 、杯子停止运动时离 端的距离 ;
(2)按(1)中小明取得的成绩,小刚比赛要想获胜,则加速推杯子的位移应满足什么条件;
(3)假设因桌面沿 各处粗糙程度不同而导致杯子减速运动的加速度不相同,沿 方向运动时各处加速度大小如 图像,某次比赛杯子从 以 的速度离手, 试经过计算判断杯子是否会滑离 边缘

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