第四单元 自然界的水
课题 1 水资源及其利用 第 2 课时
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1.过滤实验中不需要用到的仪器是( )
2. 实验室通过蒸馏获得蒸馏水。下列说法不正 确的是( )
A.烧瓶中加入硬水后放入几粒沸石 B.温度计球泡应在烧瓶支管口处
C.冷水应从冷凝管的a 口进水
D.可用肥皂水鉴别烧瓶和锥形瓶中液体
3.如图是项目式学习小组制作的简易净水器,下 列说法不正确的是( )
A. 小卵石、石英砂起过滤作用
B.活性炭能吸附水中的颜色和异味
C.净化后得到的水属于纯净物
D.为提高净水效率,水应该从a 处进,b 处出
4.某自来水厂的净水过程如图所示。下列说法 错误的是( )
A.加入明矾可使悬浮杂质沉降 B.“沙滤”可去除大颗粒固体杂质 C.“水槽”中的水为纯净物
D.上述净水过程中发生了化学变化
5. 下列有关硬水的说法错误的是( )
A.硬水是溶有较多可溶性钙、镁化合物的水
B.用肥皂水可以区别硬水和软水 C.通过煮沸不能降低水的硬度
D.硬水蒸馏后可变成软水
6.研究小组对该水样进行过滤,其目的是( )
A. 除去水样中溶解的物质
B. 除去水样中的不溶性固体物质
C.使水样变成纯净水
D.对水样进行消毒处理
7.在日常生活中有很多化学知识,请回答下列 问题。
(1)硬水中含有较多的钙、镁离子,生活中常 用 方法降低水的硬度。
(2)过滤可以除去水中不溶性杂质,其中用到 的玻璃仪器有 。
8.如图是用自来水制取少量蒸馏水的简易装置, (加热及固定仪器略),其原理与教材中的实验 完全相同。回答下列问题。
(1)左边大试管中要加入几片碎瓷片,其作用 是 。
(2)该装置 中使用 的玻璃导管较长,其作用 是 。
(3)烧杯中还要盛有的物质是 。
9.某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易 净化装置(如图),对非饮用水经阳光曝晒后进 行净化。下列说法正确的是( )
A.水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大
B.水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C.一次性水杯中收集到的液态水是混合物 D.该净化过程与自来水生产过程原理相同
10.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法 错误的是( )
A.步骤 Ⅰ可除去难溶性杂质
B.X 试剂可以是活性炭 C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.步骤Ⅱ发生化学变化
11. 下列对温泉水的说法中错误的是( )
A.清澈的温泉水是混合物
B.活性炭可用于净化温泉水
C.检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
D.过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质 12.硬水和软水的本质区别是( )
A.硬水浑浊,软水澄清
B.硬水含杂质多,软水含杂质少
C.硬水不是纯净物,软水是纯净物
D.硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,软 水中不含或含少量的可溶性钙、镁化合物
13.过滤操作的下列步骤中错误的是( )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥 形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余 部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸 层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗 中液体, 以加快 过滤
14. 小明在完成浑浊河水的过滤实验,请你帮助 他回答下列问题。
(1)将一些浑浊的河水倒入烧杯中,向烧杯中 加 入 少 许 净 水 剂 , 搅 拌 使 其 溶解。
(2)将烧杯中的上层清液倒入另一只烧杯中, 余下液体按照如图所示进行过滤 :
①写 出 过 滤 装 置 中 用 到 的 仪 器 、用 品 的名称:
A ,B ,C ,D 。
②过滤时应注意:漏斗内液体的液面应 (填“高”或“低”)于滤纸边缘。
③液体应沿玻璃棒注入漏斗中,此时的玻 璃棒的作用 : 。
④漏斗下端应靠在烧杯内壁上, 目的是
。
⑤过滤后得 到 的液体是 (填 “纯净物”或“混合物”)。
⑥若 过 滤 后 滤 液 仍 浑 浊 , 可 能 的 原 因 是 : 、
。
15.如图是自来水厂净化水的过程示意图,请根 据图示回答下列问题。
(1)自来水厂生产自来水时,不常使用的净水 方法有 (填序号)。
A.沉淀 B.过滤
C. 吸附 D.蒸馏
(2)流程图中吸附池,能够吸附色素和异味的 物质可以是 。
(3)过滤是将固体和液体分离,用到的玻璃仪 器有玻璃棒、烧杯、 ;过滤时玻璃 棒的作用是 。
(4)制作过滤器时需要将圆形滤纸折叠,下列 图 示 中 不 会 出 现 的 情 形 是 ( 填 序号)。
(5)海河是天津人的母亲河,下列对水处理说 法正确的是 (填序号)。
A.加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降
B.海河水经过沉降、过滤和灭菌消毒可得 到纯净的蒸馏水
C.生活污水需集中净化处理再排放,以减 少水体污染
第四单元 自然界的水
课题 1 水资源及其利用 第 2 课时 答案与点拨
1.D [点拨:过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻 璃 棒 、漏 斗 四 种 仪 器 组 成 , 不 需 要 用 到 酒 精灯。]
2.C [点拨:烧瓶中加入硬水后放入几粒沸石,能 防止液体暴沸,A 正确 ;制取蒸馏水时,温度计 球泡应在烧瓶支管口处,B 正确 ;制取蒸馏水 时,为增强冷凝效果,b 管是进水管,a 管是出 水管,C错误 ;可用肥皂水鉴别烧瓶和锥形瓶中 液体,产生泡沫较多的是锥形瓶中液体,产生 泡沫较少的是烧瓶中液体,D 正确。]
3.C [点拨:净化后得到的水中仍然含有多种物 质,属于混合物,C不正确。]
4.C [点拨:明矾在溶于水时能形成胶状物,吸附 悬浮杂质,形成较大颗粒而加快沉降,A 正确 ; 过滤能除去天然水中的难溶性杂质,“沙滤”可 去除大颗粒固体杂质,B 正确 ;“水槽”中的水还 含有可溶性杂质,是混合物,C 错误 ;沉淀池和 沙滤的过程中没有新物质生成,发生了物理变 化,空气氧化、杀菌消毒的过程,生成了新物 质,发生了化学变化,D 正确。]
5.C [点拨:生活中采用煮沸的方法可将硬水中 可溶性钙、镁化合物转化为沉淀分离出去,即 能降低水的硬度,C错误。]
6.B [点拨:过滤是分离固液混合物的方法,将不 溶于水的固体物质去除,无法去除可溶性物 质、也不能对水进行消毒,故选B。]
7. (1)煮沸 (2)烧杯、漏斗、玻璃棒
8. (1)防止液体暴沸 (2)冷凝水蒸气 (3)冰水 混合物
[点拨:(1)蒸馏时在左边大试管中要加入几片 碎瓷片,其目的是防止液体暴沸 。 (2)该装置 中使用的玻璃导管较长,其作用是冷凝水蒸
气 。 (3)为了增强冷凝效果,可以用冰水混合 物使水蒸气充分冷凝,烧杯中还要盛有的物质 是冰水。]
9.B [点拨:气态物质分子间隔最大,水蒸气在塑 料膜冷凝时水分子的间隔变小,A错误 ;一次性 水杯中收集到的液态水是蒸馏水,属于纯净 物,C 错误 ;该净化过程原理是蒸馏, 自来水生 产过程中无蒸馏,原理不相同,D错误。]
10.D [点拨:步骤 Ⅰ 可除去难溶性杂质,因为过 滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,A 不符合题意 ; X试剂可以是活性炭,因为活性 炭有吸附作用,可以吸附一些色素、异味等,B 不符合题意 ;液氯可用于杀菌消毒,C 不符合 题意 ;步骤Ⅱ活性炭吸附水中的颜色和异味 过程中没有生成新物质,属于物理变化, D符 合题意。]
11.D [点拨:过滤是分离可溶性物质和难溶性物 质的一种方法。]
12.D [点拨:从硬水和软水的定义可知,含有较 多的可溶性钙、镁化合物的水为硬水,不含或 含少量的可溶性钙、镁化合物的水为软水。]
13.D
14. (1)明矾 (2) ① 玻璃棒 滤纸 漏斗 烧 杯 ②低 ③引流 ④防止滤液溅出 ⑤混 合物 ⑥滤纸破损 过滤时液面高于滤纸的 边缘(合理均可)
[点拨:(1)净化水常用的净水剂是明矾,明矾 溶于水可形成胶状物吸附杂质,达到净化水 的目的;(2)①标号仪器分别是玻璃棒、滤纸、 漏斗、烧杯 ; ②过滤时液面应低于滤纸的边 缘,防止浑浊的水沿滤纸和漏斗之间的缝隙 流下,达不到过滤的目的 ;③过滤时玻璃棒的
作用是引流 ;④漏斗下端应靠在烧杯内壁上, 是为了防止过滤所得的滤液溅出 ; ⑤过滤只 能除去不溶性杂质,水中还含有一些可溶性 杂质,所以过滤后得到的液体是混合物 ;⑥若 过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是滤纸破损, 浑浊的水直接进入滤液 ;液面高于滤纸的边 缘,浑浊的水沿滤纸和漏斗之间的缝隙流下 ;
过滤所用的仪器不干净。]
15. (1)D (2)活性炭 (3)漏斗 引流
(4)D (5)AC
[点拨:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净
水方法有反应沉淀、过滤、吸附、消毒等,没有 用到蒸馏 。 (2)流程图中吸附池,活性炭具 有吸附性,能够吸附色素和异味。 (3)过滤是 将固体和液体分离,用到的玻璃仪器有玻璃 棒、烧杯、漏斗 ;过滤时玻璃棒的作用是引流。 (4)A、B、C 是滤纸正确的折叠方法,D 中的滤 纸接口处出现缝隙,液体会直接进入下面的 烧杯,故不应该出现 。 (5)海河水经过沉降、 过滤和灭菌消毒,还含有溶于水的物质,不可 得到纯净水,B错误。]
