2024-2025学年上学期初三12月测试题
物理试题卷
满分90分;考试用时60分钟
一、选择题(共10小题,每题3分)
1.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时,产生了互相吸引的现象.下列说法正确的是( )
A.玻璃棒带负电 B.小球一定带负电
C.小球可能带正电 D.小球可能不带电
2.下列说法正确的是( )
A.一个小球的运动速度越快,它的分子动能越大
B.固体之间可以发生扩散现象
C.扩散现象就是分子热运动,分子热运动就是扩散现象
D.温度越高,内能越大
3.在如图所示的电路中,闭合开关,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是( )
A.电流一样大 B.较暗的灯中电流较大
C.较亮的灯中电流较大 D.条件不足无法判断
4.下图中能反映定值电阻的阻值随其两端电压变化关系的图像是( )
A. B. C.D.
5.如图所示为两个相同的验电器,其中A带电,B不带电,现用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A.若A带负电,电流方向是从A到B
B.若A带负电,自由电子从B到A
C.若A带正电,电流方向是从A到B
D.若A带正电,电流方向是从B到A
6.光发动机可用于卫星的能源补充,原理如图,密闭气室中在光照下会分解,使气室气压增大,推动活塞右移,无光条件下发生逆反应,控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的哪个冲程( )
A. B.C. D.
7.某导体两端的电压为4V时,流过它的电流为0.5A,若该导体两端的电压变为原来的2倍,则导体的电阻和导体中的电流分别为( )
A.16Ω 0.5A B.16Ω 1A C.8Ω 0.5A D.8Ω 1A
8.如图所示,小区安装了自动门禁系统。若是小区内部车辆,则自动开关S1闭合,电动机启动,抬起横杆;若是外部车辆,需要工作人员手动闭合开关S2,电动机启动,抬起横杆。下列四个电路中正确的是( )
A. B.C. D.
9.如图:O为支点,为使杠杆保持水平平衡,OB<AB,可分别在A点沿不同方向施加作用力F1、F2、F3。这三个力的大小关系应是( )
A.F1<F2<F3 B.F1=F2<F3
C.F1>F2>F3 D.F1=F2=F3
10.有一冰块先后经历了以下三个过程:
①﹣10℃的冰到0℃的冰,吸收热量Q1
②0℃的冰变为10℃的水,吸收热量Q2
③10℃的水到20℃的水,吸收热量Q3。
已知冰和水的比热容分别为c冰、c水,且c冰<c水,在整个过程中总质量保持不变,则( )
A.Q1>Q3 B.Q2 =Q3 C.Q2>Q3 D.Q1>Q2
二、非选择题
11.(5分)(1)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
(2)闭合开关,发现两个电流表的偏转角度相等,偏转如图所示,则通过L1的电流 ;
12.(6分)如图所示,物体重240N,动滑轮重20N,工人用135N的拉力将物体匀速提升2m,
(1)此过程中有用功是 ,滑轮的机械效率是 。(保留小数点后1位)
(2)滑轮组的额外功就是克服动滑轮重力所做的功,这样说法是否正确
13.(3分)小晋在练习使用电流表时看到教材中有如图所示的图片,他请教同学小雯:“为什么不允许把电流表直接连接到电源的两极呢?"小雯回答:“那是因为电流表电阻很小,直接接到电源两极会将其烧坏。”小晋听完小雯的解释后还是不解,请你用所学的知识帮小晋做出更具体的解释 。
14.(7分)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变。
(1)实验电路图如图所示,请在图中连接对应的实物图;
(2)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是 ;
(3)若某次实验小芳闭合开关后,发现电压表和电流表A2有示数,但是电流表A1没有示数,故障原因可能是 。
A.滑动变阻器断路 B.开关短路 C.电流表A1断路 D.电阻R断路 E.滑动变阻器短路
15.(11分)在探究串联电路中电压规律的实验中,小明连接了如图所示的实验电路电源两端的电压保持不变,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S,两灯泡均发光经过一段时间,灯泡突然熄灭了,电流表的示数也随之变为零。
(1)电压表接到L2两端,测得电压为0V,若电路中仅有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上,电路中存在的故障可能是 (选填“L1”或“L2”) (选填“短路”或“断路”)。
(2)为了测L1两端的电压,小明把图中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱。发现不能正确测出L1两端电压,原因是 。
(3)小明按照正确的方法用电压表分别测出了L1、L2和电源两端的电压,并记录在表格中:
L1两端电压 L2两端电压 电源两端电压
1.4V 1.4V 2.8V
小明认真分析了表中的数据,得出了结论:“串联电路中,各用电器两端电压相等”
①小明的结论是 (选填“可靠”或“不可靠”)。
②若可靠,请写出结论,若不可靠,请写出改进方案: 。
16.(11分)为了研究“通过导体的电流与导体电阻”的关系,小明将两节干电池依次与5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等阻值不同的电阻相连,如图1所示。
(1)该实验需要控制哪个物理量不变? ;
(2)表记录了每次实验的数据,第3次实验电流表的示数如图2所示,请将其填入实验表格中;
实验次数 电阻/Ω 电流/A
1 5 0.39
2 10 0.20
3 15
4 20 0.12
(3)通过分析数据,小明并未能得到“通过导体的电流与导体电阻成反比”的结论。
①小明在此实验所有操作和读数都正确,请你指出小明实验可能存在的问题 。
②为了找到问题,老师建议小明在电阻R两端并联一个电压表,如图3所示,其目的是: ;
(4)小明找出了自己的问题后,他应当如何对实验电路进行进一步改进?请你帮小明在图4所示的方框内画出改进后的电路图。
17.(8分)如图所示,歼-31是我国研制的第五代单座双发隐形战斗机,它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性等优异性能,该飞机最大起飞质量为28t,最大飞行高度为20000m,最大航行速度可达2100km/h,最大载油量为10t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表:
速度 100 200 300 400 500
阻力
已知飞机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率为45%,飞机使用的航空燃油的热值为:;求:
(1)飞机发动机携带燃油完全燃烧放出的热量;
(2)若飞机以500m/s的速度匀速巡航,发动机完全燃烧2t燃油时飞机的飞行距离。
18.(9分)如图所示,在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关,电路的其他部分都在盒子内无法看到。小明闭合开关S,观察到两个小灯泡都发光且L1较亮。于是他认为:L1两端电压比L2高。
(1)在不拆开盒子的前提下(其他器材任选),请你帮他设计实验方案来判断L1与L2是并联还是串联 ;
(2)另选你所需要的器材设计一个实验,证明小明的观点是错误的。
①画出实验电路图;
②简述实验过程,根据实验现象或数据简要说明小明的观点是错误的。
参考答案:
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
7.D
8.B
9.A
10.C
11.(1)(4分) (2)0A (1分)
【不用直尺画图不得分,导线连接处不打点、明显断路、明显不是矩形、没有正确区分A1和A2、开关画错、灯泡画错扣1分,电流表画错位置扣2分】
12.(1)(4分)480J【2分,单位错或无单位扣1分】
88.9% 【2分,没有%号,88.89%、89%均不得分】
(2)(2分)不正确【“不是”“否”“不对”等否定表述都可以】
13.
【解】电流表的电阻很小,由可知,当电压一定时,通过电流表的电流很大,会烧坏电流表或电源,因此电流表不能直接接在电源的两极上。【3分,公式1分,分析1分,分析结果1分,分析过程答到电流表电阻小,电流表相当于导线任一点即可,分析结果写到电源短路,电路中电流过大任一点即可得分】
14.(1)(3分)【留有涂改痕迹0分;滑动变阻器串联连接,A1、A2表连接位置错,V表串联连接扣2分;连线没有连到接线柱、导线有交叉、穿过元件、电表正负接线错、滑动变阻器接线柱接错、开关位置错等每一处扣1分,扣完为止】
(2)(2分)电源短路,有可能损坏电流表和电源【提到电源短路,或电流过大损坏电流表,或损坏电源,任一点即可得分】
(3)(2分)D
15.(1)(4分)L1 断路
(2)(3分)电压表的正负接线柱接反了【写“正负接线柱接反”无对象、“电压表正负极接反”不严谨扣1分;写“正负极接反”不得分】
(3)(4分)不可靠(1分) 换用不同规格的灯泡多测几组数据(3分)【只写“换用不同规格灯泡”没有“多测几组”的扣1分;只写“重复实验”不写“换用不同规格灯泡”扣2分。】
16.(1)(2分) 电阻两端的电压 (2)(2分) 0.14
(3)(4分)①干电池不是稳压电源,实验中未能做到控制定值电阻两端电压不变
②检测定值电阻两端电压是否变化
(4)(3分)
【没有尺规作图不给分,没有画节点扣一分。】
缺少电学元件不给分, 测量对象错误的不给分
17.(1); (2)
【解】(1)完全燃烧10t燃油放出的热量为
(2)完全燃烧2t燃油放出的热量为
由得转化出的有用机械能为
飞机以500m/s的速度匀速巡航时,受力平衡,则牵引力为
则飞机的飞行距离为
18.
【解】(1)[方法1]:拧下其中一个灯泡,看另一只灯泡能否发光,如果发光,则它们是并联的,如果不发光,则它们是串联的。
[方法2]:使用电压表分别并联灯泡L1和L2的两端,测量它们的电压,读出示数分别记为U1、U2、U总,若U1=U2=U总,L1和L2是并联;若U1+U2=U总,L1和L2是串联。如下图:
【共3分,其中操作1分,观察1分,判断1分。Ps:1.使用一根导线短接其中一个灯泡,观察另一个灯泡的是否发光的方式进行判断,因为在并联的情况下存在电源短路的危险,缺乏电路安全意识,扣1分;若使用电流表短接的方式会损坏电流表,不得分;
2.使用电流表或电压表测量L1、L2电流或电压,仅通过L1和L2的电流或电压是否相等进行判断,不得分】
(2)①要证明小明的观点是错误的,应该将电路图设计为并联电路,实验中应选取两个不同的小灯泡做实验,测出两灯泡的电压,如图所示:
②实验过程及分析如下:
选取如图所示器材,将两个不同的小灯泡按照电路图并联接入电路中,将电压表接在并联电路中,测出两个小灯泡两端的电压分别为U1、U2;实验现象U1=U2,但两灯泡的亮度不同;实验表明:两个小灯泡亮度不同,但它们两端的电压相等,所以小明的观点是错误的。
【共6分,其中电路图设计2分,实验过程2分,判断说明2分;若电路图设计错,全部不得分。Ps:1.电路图只要L1、L2并联即可(有无电压表电流表都行),电路图没有尺子作图、符号错、连线交叉点没有打点等扣1分;
2.实验过程,提到观察电压关系1分,提到使用不同型号的灯泡或上述题中L1、L21分;
3.判断说明,没有亮度说明扣1分】