3.4升华和凝华 同步练习
一．选择题（共8小题）
1．下列说法中，错误的是（ ）
A．雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的
B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
C．擦在皮肤上的酒精马上干了是汽化现象
D．夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气
2．吉林雾凇多在每年12月下旬到次年2月集中出现，这段时间是全年中观赏吉林雾凇的最佳时节。下列现象与雾凇形成的原理相同的是（ ）
A．滴水成冰 B．露附叶表
C．霜降枝叶 D．壶嘴附近的“白气”
3．有一种手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳）。将灭火弹投入火场后，达到灭火效果。上述过程中干冰发生的物态变化是（ ）
A．升华 B．液化 C．凝华 D．汽化
4．如图所示，2022年北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场！“二十四节气”是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下列说法正确的是（ ）
A．雨是汽化形成的 B．露是熔化形成的
C．霜是凝华形成的 D．雪是凝固形成的
5．下列物态变化中，与其它三个选项显著不同的是（ ）
A．晾在外面的衣服变干 B．烧开水冒“白气”
C．用干冰进行人工降雨 D．春天，冰雪消融
6．下列现象形成的过程中，需要放出热量的是（ ）
A．燃烧的蜡烛在“流泪”
B．在碟子里倒一些酒精，酒精很快“干”了
C．水烧开后壶嘴附近冒“白气”
D．冬天，室外堆的雪人没有熔化却“变小”
7．“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列选项中关于节气所涉及的物态变化及吸放热情况说法正确的是（ ）
A．“雨水”节气，雨的形成是升华现象
B．“寒露”节气，露的形成要吸收热量
C．“霜降”节气，霜的形成是液化现象
D．“大雪”节气，雪的形成要放出热量
8．关于诗句所描绘的景象涉及到的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．云开雾散旭风暖：雾散去是水变成水蒸气的过程，是汽化现象
B．已是悬崖百丈冰：悬崖上的冰是水凝结形成的，是液化现象
C．羌管悠悠霜满地：霜的形成是水蒸气直接变为固态，是升华现象
D．窗含西冷千秋雪：雪是空气遇冷凝结成的小冰晶，是凝华现象
二．填空题（共6小题）
9．舞台上的白雾通常利用干冰制造，原理是干冰 （填物态变化名称）吸热，空气中的 （选填“二氧化碳”或“水蒸气”） （填物态变化名称）形成白雾。
10．北方的冬天，夜晚气温可达到﹣20℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花 （选填“内侧”或“外侧”）。打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下为气态，它是在常温下用 的方法使其液化后储存在打火机里的。
11．小明同学想探究美丽的树挂是怎么形成的。他将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，发现易拉罐的底部有白霜生成。加盐可使冰的熔点 （选填“高于”“低于”或“等于”）0℃，白霜的生成是 现象。
12．干冰可以用来人工降雨，干冰一旦进入冷云层就会很快 ，并从周围吸收大量的热，使空气温度急剧下降。于是高空中的水蒸气便 成小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 为雨滴降落到地面上。（填写物态变化）
13．固态，液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，则丙的状态为 态，由乙到丙的物态变化是 。
14．为加强消防安全，在学校楼道内必须配备消防设备，其中常见的有干冰（圈态二氧化碳），我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火，干冰迅速 从周围 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使温度降低到可燃物着火点以下，起到灭火的作用。如图把干冰放入铝罐里一段时间，这层霜是水蒸气经过 这种物态变化形成的。
三．解答题（共4小题）
15．我们知道雪是空中的水蒸气经过 （填物态变化名称）形成的。降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，北方地区会在路面上撒了融雪剂 （降低/提高）雪的熔点，加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为融雪时要 （放出/吸收）大量的热量导致的气温变化。
16．如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热。不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气 热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内水的温度会 。（选填“升高”或“降低”）
17．严冬时节，气温持续低于0℃．洗好的衣服放在室外，很快会冻起来，衣服也干了。请你分析其间发生的物态变化，并说出你的理由。
18．地球拥有的总水量为1.4×1018吨，含盐的海水约为1.32×1018吨，由于盐分的问题，海水 （“能”或“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里。而水蒸气会遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴 成了小冰晶，他们共同形成了云，云被风吹到陆地的上空，这些水滴和冰晶降落到大地上，如此，他们是陆地生命地淡水源。由于陆地上地淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。写出一条节约用水的具体措施 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C A C B C D A
9．舞台上的白雾通常利用干冰制造，原理是干冰 升华 （填物态变化名称）吸热，空气中的 水蒸气 （选填“二氧化碳”或“水蒸气”） 液化 （填物态变化名称）形成白雾。
【分析】物质由固态直接变为气态叫升华，升华吸热；物质由气态变为液态叫液化，液化放热。
【解答】解：干冰常温下易升华，在升华过程中吸热，空气中的水蒸气遇冷液化形成白雾。
故答案为：升华；水蒸气。
【点评】该题考查了几种物态变化过程，解题的关键是分清每个过程前后物体所处的状态及其吸放热。
10．北方的冬天，夜晚气温可达到﹣20℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花 内侧 （选填“内侧”或“外侧”）。打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下为气态，它是在常温下用 压缩体积 的方法使其液化后储存在打火机里的。
【分析】（1）物质从气态不经过液态而直接变成固态的过程叫做凝华，温度较高的水蒸气遇冷可凝华成小冰晶；
（2）气体液化的方法有两种，降低温度和压缩体积。
【解答】解：窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是屋内水蒸气遇冷形成的小冰晶，附着在玻璃窗的内侧；
打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下为气态，常温下可采用压缩体积的方法使其液化。
故答案为：内侧；压缩体积。
【点评】本题考查了凝华现象和气体液化的方法等知识，比较简单。
11．小明同学想探究美丽的树挂是怎么形成的。他将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，发现易拉罐的底部有白霜生成。加盐可使冰的熔点 低于 （选填“高于”“低于”或“等于”）0℃，白霜的生成是 凝华 现象。
【分析】（1）往冰上撒盐，可以降低冰的熔点；
（2）凝华指物质直接由气态转变成固态，凝华要放热。
【解答】解：（1）往冰上撒盐，使冰中参入杂质，低于0℃；
（2）空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜。
故答案为：低于；凝华。
【点评】本题考查了冰的熔点和凝华现象，属于基础题。
12．干冰可以用来人工降雨，干冰一旦进入冷云层就会很快 升华 ，并从周围吸收大量的热，使空气温度急剧下降。于是高空中的水蒸气便 凝华 成小冰晶逐渐变大而下落，遇到暖气流就 熔化 为雨滴降落到地面上。（填写物态变化）
【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华。
【解答】解：干冰在云层中会迅速吸热升华，使周围的空气温度急剧下降；小冰晶下落过程中。
故答案为：升华；凝华。
【点评】该题考查了几种物态变化过程，解题的关键是分清每个过程前后物体所处的状态。
13．固态，液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，则丙的状态为 固 态，由乙到丙的物态变化是 凝华 。
【分析】（1）自然界中常见的物质因其存在的形式不同，可以分为三种状态：固态、液态和气态；
（2）物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为固态的过程叫凝固；物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫做升华；物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华。
（3）熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华是放热的。
【解答】解：物态变化中：固态到液态吸热、液态到气态吸热；液态到固态放热、气态到固态放热。
由图可知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，丙到甲为熔化现象，甲到乙为汽化现象，乙到丙为凝华现象。
故答案为：固；凝华。
【点评】此题考查了物态变化的推断，确定丙的状态是解答此题的关键。
14．为加强消防安全，在学校楼道内必须配备消防设备，其中常见的有干冰（圈态二氧化碳），我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火，干冰迅速 升华 从周围 吸收 （选填“吸收”或“放出”）大量的热，使温度降低到可燃物着火点以下，起到灭火的作用。如图把干冰放入铝罐里一段时间，这层霜是水蒸气经过 凝华 这种物态变化形成的。
【分析】物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热。
物质从气态不经过液态而直接转化为固态的过程叫做凝华。
【解答】解：干冰常温下易升华，在升华过程中从周围吸收大量的热，起到灭火的作用；
水蒸气经过凝华变成霜。
故答案为：升华；吸收。
【点评】本题考查了升华和凝华现象，比较简单。
三．解答题（共4小题）
15．我们知道雪是空中的水蒸气经过 凝华 （填物态变化名称）形成的。降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，北方地区会在路面上撒了融雪剂 降低 （降低/提高）雪的熔点，加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为融雪时要 吸收 （放出/吸收）大量的热量导致的气温变化。
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华；
（2）在结冰的路面上撒了融雪剂，使雪中掺入杂质，降低了雪的熔点；
（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：
雪是固态的小冰晶，是空中的水蒸气遇冷经过凝华形成的；
雪后在路面上撒融雪剂，可降低雪的熔点；
雪在熔化时要从空气中吸收热量，降低了空气的温度。
故答案为：凝华；降低。
【点评】解决此类题目要结合生活中的液化、升华、熔化和凝华现象进行分析解答，是中考热点。
16．如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热。不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气 吸收 热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是 凝华 现象，同时烧瓶内水的温度会 升高 。（选填“升高”或“降低”）
【分析】解答此题要知道：
物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量；
物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量。
【解答】解：固态碘变成碘蒸气是升华现象，在升华时需要吸收热量；
碘蒸气直接变成碘晶体是凝华现象，在凝华时需要放出热量，所以温度计的示数会变高；
故答案为：吸收；凝华。
【点评】此题要结合升华和凝华现象及物态变化过程的吸热和放热现象进行分析解答。
17．严冬时节，气温持续低于0℃．洗好的衣服放在室外，很快会冻起来，衣服也干了。请你分析其间发生的物态变化，并说出你的理由。
【分析】在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化。物质由液态变成固态叫凝固，凝固过程放热；物质由固态直接变为气态叫升华，升华过程中吸热。
【解答】答：
严冬时节，气温持续低于0℃，衣服上的水凝固会变成冰；
衣服上的冰过一段时间会升华成为水蒸气，衣服就干了。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
18．地球拥有的总水量为1.4×1018吨，含盐的海水约为1.32×1018吨，由于盐分的问题，海水 不能 （“能”或“不能”）被陆地上的生命作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下 蒸发 变成水蒸气，把盐留在了海里。而水蒸气会遇冷 液化 成小水滴或 凝华 成小冰晶，也有的小水滴 凝固 成了小冰晶，他们共同形成了云，云被风吹到陆地的上空，这些水滴和冰晶降落到大地上，如此，他们是陆地生命地淡水源。由于陆地上地淡水也会因日晒而减少，或通过滔滔江流回归大海，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。写出一条节约用水的具体措施 生活污水净化后循环利用，工业污水净化后达标排放 。
【分析】（1）物质由液体变成气体是汽化，蒸发和沸腾是汽化的两种方式；物质由气态变成液态是液化；物质由气态直接变成固态是凝华；物质由液态变为固态叫凝固。
（2）要合理的利用水资源，最主要的是节约用水和防止水的污染。
【解答】解：（1）由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用，水蒸气上升的过程中遇冷液化成小水珠，也有的小水滴凝固成了小冰晶。
（2）既然我们的水资源比较缺乏，为了保护水资源，采用先进技术对污水进行处理；③加强水资源的有效管理。建议生活污水净化后循环利用。
故答案为：不能；蒸发； 凝华；生活污水净化后循环利用。
【点评】此题考查了水循环过程中的物态变化，我国是一个水资源比较紧缺的国家，但却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象，节约用水、保护水不被污染要从我们身边的小事做起。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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