第十五章 探究电路
第一节 电阻和变阻器
班级： 姓名：
知识点一 电阻
1. 下列有关电阻的说法正确的是( )
A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
B. 导体的电阻与导体两端的电压有关
C. 导体中的电流为零时电阻也为零
D. 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的 材料、长度和横截面积等因素有关
2.如图所示,将不同导体接到电路A、B 之间时, 闭 合开关,可通过观察、比较 来判断不同 导体 电 阻 的 大 小 ;若 两 个 导 体 的 电 阻 差 异 不 大 , 则 可 以 用 表 替 换 灯 泡 作 进 一 步 的判断.
知识点二 影响电阻大小的因素
3. 小明在探究“电阻的大小与什么因素有关 ”的活 动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器 材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不 可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系
B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系
D.探究导体电阻与温度的关系
4.一根长 1 m 的导线, 电阻为R,先把它剪去一半, 再 将 剩 下 的 一 半 拉 长 到 1 m, 此 时 它 的 电 阻 ( )
A.大于R B.等于R C. 小于R
D. 因条件不足,无法判断其变化
5.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,四根电阻 丝的规格、材料如下表所示,选择A、B 两电阻丝 进行实验,是为了探究导体电阻的大小与 的关系 ;为了探究导体电阻的大小与材料的关
系,应选择电阻丝D 和 .
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
知识点三 变阻器
6.如图所示的是滑动变阻器的结构和连入电路的 示意图,当滑片P 向右滑动时,连入电路的电阻变 小的是( )
7.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的 电阻,下列说法中正确的是( )
A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关
B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小 D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大
综合点一 决定电阻大小的因素
8.为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利 用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插 头、导线若干,设计了如图所示的四种方案,其中 合理的是( )
9.某同学利用如图所示的电路,探究“导体电阻的 大小与其横截面积的关系 ”,图中甲、乙、丙都是 镍铬合金丝, 甲、乙的长度相同,乙、丙的粗细相 同 . 实验中,根据 判断接入M、 N 两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 .
10.一根粗细均匀的铜导线, 电阻为R,如果把它截 为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1 R ; 如 果 原 来 的 导 线 对 折 后 拧 成 一 条 使 用 , 其 电 阻 为 R2, 则 R2 R. ( 均 填“< ” “> ”或“= ”)
11.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的 实验电路 .A、B 之间接导体 .
(1)本实验通过比较 来判断的导体电 阻的大小 .
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可 以探究导体的电阻是否与 和 有关 .
综合点二 滑动变阻器的使用
12.如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关 S,滑 动电阻器的滑片P 向右移动,则开关闭合后,说 法中正确的是( )
A.灯泡L变亮
B.灯泡L变暗
C. 电流表示数不变
D. 电流表示数变大
13.一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风 板 . 无风时 OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的 角度越大.AB 是一圆弧形电阻,P 点是金属杆与 弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡, 测风力时, 闭合开关 S,通过分析可知:金属杆
OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个 ,灯泡 L 的亮度可以粗略地反映风力的大 小 .若要提高该装置反映风力大小的性能,可采 取 的 方 法 是 (1) ; (2) .
14.为了探究导体电阻的大小与长度的关系,小强 把一根较长的镍铬合金丝AB 组装成如图所示 的电路,E、F 是电夹 .
(1)电路中,R0 的作用是 .
(2)将电夹E 夹在A 点位置不变, 电夹 F 分别在 m、n、o、p、q 和B 点时,改变了合金丝接入电路的 长度,此时,通过电流表示数的变化可以间接地 反映出接入电路中 的大小变化 .
(3)利用图中的器材,还可以探究导体电阻与 (填“材料”或“横截面积”)的关系 .
(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换 接在一个电压表的正、负接线柱上,电压表 (填“能 ”或“不能 ”)代替电流表在第(2)步 中的作用 .
15.为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市 场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的 铜芯电线不符合规格, 电线直径明显比说明书 上标有的直径要小 . 这种电线不符合规格的主 要原因( )
A. 电线的温度引起电阻偏大 B. 电线的材料引起电阻偏大 C. 电线的长度引起电阻偏大
D. 电线的横截面积引起电阻偏大
16. 小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计 了如图所示的4种电路,其中正确的是( )
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②
17.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用 笔画线代替导线补上 . 补上后要求:(1)两灯泡 并联 ;(2)电流表测灯 L1 的 电流 ;(3)闭合开关 后, 向左端移动滑动变 阻器 的滑片 P,两灯均 变暗 .
第十五章 探究电路
第一节 电阻和变阻器 答案与点拨
1.D
2.灯泡亮暗 电流
3.C(点拨 : 因为只有一根金属丝,所以无法改变材 料,选项C符合题意 .)
4.A(点拨:导线被截断后再拉长到 1 m,导线的材 料、长度不变,横截面积变小,电阻变大,其电阻大 于R.)
5. 长度 A 6.D 7.A
8.C(点拨:只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不 能判断,A、D设计方案都不合理 ;灯泡玻璃芯与小 灯泡并联,无论玻璃芯是否导电,小灯泡都能发 光,B 设计方案不合理 ;灯泡玻璃芯与小灯泡串 联,对玻璃芯加热,如果灯泡发光,说明玻璃芯能 导电 ;如果灯泡不发光,说明玻璃芯不导电,C 设 计方案合理 .)
9. 电流表示数的大小 (或电流表示数或电流大小或 电流) 甲和乙
10.< <(点拨:把铜导线截为长度相同的两段,每段 的长度变为原来的一半,则每段的电阻小于原来 的电阻 ;把原来的导线对折后拧成一条使用,则
长度变为原来的一半,横截面积变为原来的二 倍,因此总电阻小于原来的电阻 .)
11. (1)电流表示数的大小或灯泡的亮度 (2)长
度 横截面积
12.B(点拨:灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路 电流, 当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路 的阻值变大,电路总电阻变大,电源电压不变,电 路电流减小,电流表示数减小,灯泡变暗,故选项 A、C、D错误,选项B正确 .)
13. 滑动 变 阻 器 (1)在 电路 中 串联一个 电 流表
(2)与灯泡并联一个电压表
14. (1)保护 电路 (2)电 阻 (3)横截 面积 (4)
不能
15.D 16.A 17.如图所示
