2024-2025学年九年级（上）期末物理全模拟试卷（3）
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
1．（2分）下列微粒中尺度最小的是
A． B．分子 C．原子 D．电子
2．（2分）小科不小心将有磁性的磁块和颜色形状大小与之相同的钢块混合到一起，于是他把甲、乙、丙三块物体悬挂起来，让它们彼此靠近时的情况如图所示，则一定是磁体的是
A．只有甲 B．只有乙 C．甲和乙 D．乙和丙
3．（2分）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是
A．丹桂飘香 B．漫天飞雪 C．烟雨蒙蒙 D．落叶缤纷
4．（2分）电路中有一根电阻丝，若要使该电阻丝阻值变大，可以采取的方法是
A．减小电阻丝的横截面积 B．减小电阻丝的长度
C．减小通过电阻丝的电流 D．减小电阻丝两端的电压
5．（2分）图中的几种用电器正常工作时，将电能主要转化为内能的是
A．家庭电风扇
B．笔记本电脑
C．电饭锅
D．洗衣机
6．（2分）如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下地捋几下，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多，下端散开得就越越大，产生这种现象的原因是
A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥
C．分子间有斥力 D．分子间有引力
7．（2分）正常工作时，“”的灯比“”的普通白炽灯还要亮，是因为
A．灯工作电流大
B．灯实际功率大
C．灯消耗的电能多
D．灯将电能转化为光能的效率高
8．（2分）“人生道路千万条，安全用电第一条”，珍爱生命、注意安全。下列做法中符合安全用电要求的是
A．发现导线的绝缘皮破损后一定要及时更换
B．使用测电笔时手指千万不能接触碰到笔尾金属体
C．家庭电路中，控制电灯的开关一定要安装在零线上
D．如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开，然后切断电源
9．（2分）垃圾分类既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。小明设计了一款自动感应垃圾桶，扔垃圾时只需手伸到“可回收”或“不可回收”的感应区上方，开关自动闭合，对应的桶盖缓缓打开；手离开数秒后桶盖闭合，然后感应开关自动断开，两个桶盖由电动机分别提供动力。下列电路中符合设计要求的是
A． B．
C． D．
10．（2分）如图所示的电路中，电源的电压保持不变，为定值电阻，为滑动变阻器，闭合开关，当滑片向左移动时，则
A．电流表的示数变小
B．电压表的示数变大
C．电压表与电流表的示数比值不变
D．整个电路的总功率变大
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，共50分）
11．华为麒麟系列、芯片惊艳全球，该芯片主要用到 材料（选填“导体”、“半导体”或“超导体” ；使用该芯片的手机用户可以实现卫星通话，所连接的卫星是由火箭发射到太空，火箭助推器用的是液氢液氧燃料，液氢燃料具有较大的 。
12．法拉第发现了 现象，人们根据这一现象发明了发电机，发电机产生的电能通过电网输送到千家万户。如图所示家庭电路，开关闭合，灯正常发光。断开开关，灯熄灭，这时用试电笔检测点，氖管不发光，则导线是 线。
13．（1）小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。
①如何获得饮用水。如图1所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断 和 ，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了。
②今年五月，我国科技工作者再次成功测量了珠穆朗玛峰的高度。小明从媒体中获悉科考队员所携带的部分物品清单，制作了一份分析表。请你帮助小明填写表中的空格：
携带物品 防裂唇膏 电热鞋 高压锅 罗盘（指南针）
原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快
（2）上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后装入有热永的烧杯中，如图2甲所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。
①烧杯中温度计示数如图2乙所示，则热水的温度为 ；
②从实验中可知乙醚的沸点 （选填“大于”、“小于”或“等于” 热水的温度；
③木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能 （选填“增大”或“减小” ，这是通过 的方式改变乙醚内能的。
14．如图是我国古代发明的取火器模型图，把推杆迅速推入牛角套筒时，套筒内空气被压缩，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来，此过程中机械能转化为 能，内燃机工作的 冲程原理与该过程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为，则内完成 次做功。汽油机的效率很低，主要原因是 带走了大量的能量。
15．小东用如图所示电路探究串联电路中电压的特点。
（1）小东闭合开关后，小灯泡发光，过一会两灯均不发光，电压表无示数。他断开开关，将电压表并联在两端后，闭合开关，发现电压表示数为，若电路中仅有一处故障，则故障为 。
（2）排除故障后，小东按照如下步骤进行实验，请将他的实验步骤补充完整。
①将电压表并联在两端，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
②断开开关，将电压表并联在两端，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
③断开开关，将电压表两端分别连到 （填接线柱标号）接线柱，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
④改变两个小灯泡的规格，再多次实验，将数据记录在表格中。
（3）请画出该实验的数据记录表格。
16．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的、两种液体，并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。
（1）物质吸热的多少是通过 （选填“加热时间”或“升高的温度” 来反映的；
（2）根据实验数据描绘出如图乙所示的、液体的温度随加热时间变化的图象。由图可知升高相同的温度， （选填“”或“” 吸收的热量较多， （选填“”或“” 的比热容大。
17．利用干电池、导线、小磁针、硬纸板、铁屑等材料来研究通电直导线和通电螺线管周围的磁场。
（1）研究通电直导线周围磁场时的实验如图1所示，通电时小磁针发生偏转，断电后小磁针又恢复到指 方向。该实验表明 ，该现象称为电流的 。若把甲图中的小磁针换成直导线并通电，两条通电导线之间 （选填“有”或“没有” 相互作用力，理由是 。
（2）将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后小磁针的指向及铁屑的排列情况如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与 的磁场一样。对调电源的正负极通电时，发现图2左侧小磁针极指向左，这说明通电螺线管磁场的方向与 有关。
18．为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，在两个相同的烧瓶、中装入质量、初温均相等的食用油。瓶中的与是规格不同的电热丝，连接如图所示的实验电路。
（1）为了控制通电时间和电流相等；与应 在电路中。通电一段时间，瓶中温度计示数更高，说明电流通过导体产生的 更多，以下采用与这种实验研究方法相同的实例是 （填选项）。
在探究杠杆的平衡条件时，要进行三组以上的多次实验
用木桩陷入沙坑的深度反映重锤重力势能的大小
通过以上实验得出：在电流、通电时间相同的情况下， ，产生的热量越多。
（2）小红想改装实验装置用来比较水和食用油的比热容大小，她将烧瓶中的食用油换成质量相等的水；则两瓶中电热丝的阻值应 （选填“相等”或“不相等” 。
19．小东和小红共同完成“探究电流与电压关系的实验”，实验器材有：电源、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻变大。
（2）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数。则电路故障可能是下列中的 （选填序号）。
滑动变阻器短路
滑动变阻器断路
定值电阻短路
定值电阻断路
（3）排除故障后，完成实验。根据实验数据绘制的图象如图乙所示。分析图象初步得到结论： 。
（4）随后小东对实验进行反思时，发现各个点并没有完全在一条直线上，是因为 。
（5）小红想用小灯泡代替定值电阻进行上述实验，但小东告诉小红用小灯泡不能达到实验目的，因为 。
20．小明用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。
（1）连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应移动到最 （选填“左”或“右” 端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，电流表示数如图乙所示，其读数为 ，待测电阻的阻值为 。
（3）同组的小诺在测额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，设计了如图丙所示的电路图并选用相关的器材连接实物图，其中电源电压恒为（大于，的电阻值为。
①闭合开关和，断开，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为 ；
②闭合开关和，断开， ，记录电流表示数为；
③小诺测出小灯泡正常发光时的电阻 。
21．夏季汛期来临，某科技小组设计了一个监测水位的装置。其原理如图甲，电路中电源电压保持不变，为定值电阻；是竖直放置的长条形电阻片，浮子可带动金属滑杆在竖直方向上下移动，与组成滑动变阻器（最大阻值，当电流表的示数达到某一数值时提醒监测员水位达到警戒值。接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙，水位在及以下时滑片在阻值最大处，在电路工作时电压表与电流表变化关系如图丙。
（1）当水位升高时，电压表的示数 ，该电路的电源电压是 ；
（2）当水位达到警戒水位时，电流表的示数多大？（写出必要的文字说明、表达式及最后的结果）
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2024-2025学年九年级（上）期末物理全模拟试卷（3）
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
1．（2分）下列微粒中尺度最小的是
A． B．分子 C．原子 D．电子
【答案】
【解析】
指直径等于或小于的固态可吸入颗粒物，是固体颗粒，由无数的分子组成，其直径远大于分子的直径；
分子由原子组成，原子由原子核与核外电子组成，因此原子小于分子，而电子又小于原子。
故选：。
2．（2分）小科不小心将有磁性的磁块和颜色形状大小与之相同的钢块混合到一起，于是他把甲、乙、丙三块物体悬挂起来，让它们彼此靠近时的情况如图所示，则一定是磁体的是
A．只有甲 B．只有乙 C．甲和乙 D．乙和丙
【答案】
【解析】乙和丙相互排斥，说明乙和丙是同名磁极互相排斥，甲和乙相互吸引，甲可能与乙是异名磁极相互吸引，也可能甲是钢块，被乙磁化后相互吸引，故正确，错误。
故选：。
3．（2分）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是
A．丹桂飘香 B．漫天飞雪 C．烟雨蒙蒙 D．落叶缤纷
【答案】
【解析】、沙尘飞舞，沙尘运动是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，丹桂飘香是扩散现象，是分子无规则运动的结果，故正确；
、漫天飞雪，是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故错误；
、细雨濛濛，雨滴下落是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故；
、落叶纷飞，树叶运动是宏观物体的运动，属于机械运动，与分子运动无关，故错误。
故选：。
4．（2分）电路中有一根电阻丝，若要使该电阻丝阻值变大，可以采取的方法是
A．减小电阻丝的横截面积 B．减小电阻丝的长度
C．减小通过电阻丝的电流 D．减小电阻丝两端的电压
【答案】
【解析】、电阻大小与导体的长度、横截面积、温度及材料有关系，横截面积越小、长度越大，电阻越大；减小电阻丝的横截面积可以增大电阻，减小电阻丝的长度可以减小电阻，故正确、错误；
、导体电阻的大小与其两端的电压的大小和通过的电流大小无关，故错误。
故选：。
5．（2分）图中的几种用电器正常工作时，将电能主要转化为内能的是
A．家庭电风扇
B．笔记本电脑
C．电饭锅
D．洗衣机
【答案】
【解析】电流做功的过程，实际上就是个能量转化的过程，从电能转化成其它形式的能。在常见的家用电器中，家庭电风扇、洗衣机是把电能主要转化为机械能；电饭锅是把电能转化为内能；笔记本电脑将电能转化为声能、光能；故正确。
故选：。
6．（2分）如图所示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下地捋几下，塑料绳就会向四周散开，而且捋的次数越多，下端散开得就越越大，产生这种现象的原因是
A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互排斥
C．分子间有斥力 D．分子间有引力
【答案】
【解析】因为用清洁干燥的手自上而下地捋，因摩擦而使塑料绳带上同种电荷，同种电荷互相排斥，故塑料绳向四周散开；捋的次数越多，塑料绳带的电荷量越多，排斥力越大，故散开得越大。
故选：。
7．（2分）正常工作时，“”的灯比“”的普通白炽灯还要亮，是因为
A．灯工作电流大
B．灯实际功率大
C．灯消耗的电能多
D．灯将电能转化为光能的效率高
【答案】
【解析】．已知，”的灯和“”普通白炽灯，
根据公式可得，则灯的工作电流小，故错误；
．正常工作时，灯实际功率为，普通白炽灯的实际功率为，因此正常工作时，灯的实际功率小于白炽灯，故错误；
．根据可知，两灯正常工作时，在相同时间内，白炽灯消耗电能多，故错误；
．因为是冷光源，发光时发热小，所以电能基本都转化成光能，灯将电能转化为光能的效率高，故正确。
故选：。
8．（2分）“人生道路千万条，安全用电第一条”，珍爱生命、注意安全。下列做法中符合安全用电要求的是
A．发现导线的绝缘皮破损后一定要及时更换
B．使用测电笔时手指千万不能接触碰到笔尾金属体
C．家庭电路中，控制电灯的开关一定要安装在零线上
D．如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开，然后切断电源
【答案】
【解析】
、外壳的绝缘部分如果破损必须及时更换，以免触电，故正确；
、使用试电笔时，手要接触碰到笔尾金属体，不能接触笔尖，故错误；
、控制灯泡的开关应安装在火线上，当开关断开时，灯泡与火线是断开的，人接触灯泡是安全的，故错误；
、发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开，再施救以免造成被救者也触电，故错误。
故选：。
9．（2分）垃圾分类既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。小明设计了一款自动感应垃圾桶，扔垃圾时只需手伸到“可回收”或“不可回收”的感应区上方，开关自动闭合，对应的桶盖缓缓打开；手离开数秒后桶盖闭合，然后感应开关自动断开，两个桶盖由电动机分别提供动力。下列电路中符合设计要求的是
A． B．
C． D．
【答案】
【解析】扔垃圾时只需将手伸到“可回收”或“不可回收”相应感应区上方一定距离内，感应开关自动闭合，动力装置工作，对应的垃圾桶盖缓缓打开，这说明“可回收”或“不可回收”的感应开关是并联的，工作时互不影响，且每个开关在支路中控制一个电动机，故图正确。
故选：。
10．（2分）如图所示的电路中，电源的电压保持不变，为定值电阻，为滑动变阻器，闭合开关，当滑片向左移动时，则
A．电流表的示数变小
B．电压表的示数变大
C．电压表与电流表的示数比值不变
D．整个电路的总功率变大
【答案】
【解析】
、从图可知，定值电阻和滑动变阻器串联串联，电流表测量的是整个电路中的电流，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压；
当滑片向左移动时，其连入电路中电阻的变小，根据串联电路电阻的特点可知，此时电路中的总电阻的变小，而电源电压不变，由公式可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故错误。
、因为定值电阻的阻值不变，而电路中的电流变大，所以由公式可知定值电阻两端的电压变大，根据串联电路电压的特点可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故错误。
、根据可知，电压表与电流表的示数比值为滑动变阻器接入电路的电阻，所以比值变大，故错误。
、因为电源电压不变，而电路中的电流变大，所以由公式可知电路中的总功率变大，故正确。
故选：。
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，共50分）
11．华为麒麟系列、芯片惊艳全球，该芯片主要用到 材料（选填“导体”、“半导体”或“超导体” ；使用该芯片的手机用户可以实现卫星通话，所连接的卫星是由火箭发射到太空，火箭助推器用的是液氢液氧燃料，液氢燃料具有较大的 。
【答案】半导体；热值。
【解析】华为麒麟系列、芯片惊艳全球，该芯片主要用到半导体材料；
液氢燃料具有较大的热值，同条件下的液氢放出的热量较多。
故答案为：半导体；热值。
12．法拉第发现了 现象，人们根据这一现象发明了发电机，发电机产生的电能通过电网输送到千家万户。如图所示家庭电路，开关闭合，灯正常发光。断开开关，灯熄灭，这时用试电笔检测点，氖管不发光，则导线是 线。
【答案】电磁感应；火。
【解析】（1）在奥斯特发现了电流的磁效应后，很多科学家致力于寻找磁场与电流的关系，英国物理学家法拉第经十年的不懈努力，终于发现了闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，即电磁感应现象。后人根据这一现象制造了发电机。
（2）导线，先进入入开关，最后进入灯泡，所以导线是火线。
故答案为：电磁感应；火。
13．（1）小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。
①如何获得饮用水。如图1所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断 和 ，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了。
②今年五月，我国科技工作者再次成功测量了珠穆朗玛峰的高度。小明从媒体中获悉科考队员所携带的部分物品清单，制作了一份分析表。请你帮助小明填写表中的空格：
携带物品 防裂唇膏 电热鞋 高压锅 罗盘（指南针）
原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快
（2）上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后装入有热永的烧杯中，如图2甲所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。
①烧杯中温度计示数如图2乙所示，则热水的温度为 ；
②从实验中可知乙醚的沸点 （选填“大于”、“小于”或“等于” 热水的温度；
③木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能 （选填“增大”或“减小” ，这是通过 的方式改变乙醚内能的。
【答案】（1）①蒸发，液化；②冬天温度低，脚离心脏较远，温度较低；增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜；地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用。
（2）①60；②小于；③减小；做功。
【解析】
（1）①用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，里面温度较高，水易蒸发成水蒸气；
当水蒸气遇到较冷的塑料袋时又会发生液化现象形成小水滴，这样就获得了饮用水；
②
携带物品 防裂唇膏 电热鞋 高压锅 罗盘（指南针）
原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快 冬天温度低，脚离心脏较远，温度较低 增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜 地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用
（2）①烧杯中温度计示数如图乙所示，根据温度计读数原则，热水的温度为；
②液体沸腾有两个必要条件：①达到沸点，②继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾。所以乙醚的沸点小于热水的温度。
③木塞冲出试管口的瞬间，对外做功，内能减小，温度降低。
故答案为：
（1）①蒸发，液化；②冬天温度低，脚离心脏较远，温度较低；增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜；地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用。
（2）①60；②小于；③减小；做功。
14．如图是我国古代发明的取火器模型图，把推杆迅速推入牛角套筒时，套筒内空气被压缩，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来，此过程中机械能转化为 能，内燃机工作的 冲程原理与该过程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为，则内完成 次做功。汽油机的效率很低，主要原因是 带走了大量的能量。
【答案】内；压缩；15；废气
【解析】把推杆迅速推入牛角套筒时，套筒内空气被压缩，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来，此过程中压缩套筒内空气做功，使套筒内气体的内能增加，达到艾绒的着火点；在该实验中，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同；
单缸四冲程汽油机的飞轮转速是，即每秒钟转30圈，完成15个工作循环，60个冲程，对外做功15次；
汽油机工作时，废气温度较高，内能较大，废气带走了大量的能量，散失到空气中，使得汽油机的效率很低。
故答案为：内；压缩；15；废气。
15．小东用如图所示电路探究串联电路中电压的特点。
（1）小东闭合开关后，小灯泡发光，过一会两灯均不发光，电压表无示数。他断开开关，将电压表并联在两端后，闭合开关，发现电压表示数为，若电路中仅有一处故障，则故障为 。
（2）排除故障后，小东按照如下步骤进行实验，请将他的实验步骤补充完整。
①将电压表并联在两端，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
②断开开关，将电压表并联在两端，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
③断开开关，将电压表两端分别连到 （填接线柱标号）接线柱，闭合开关，读取电压表示数为，将数据记录在表格中。
④改变两个小灯泡的规格，再多次实验，将数据记录在表格中。
（3）请画出该实验的数据记录表格。
【答案】（1）灯泡断路；（2）；（3）见上表格
【解析】（1）闭合开关后，小灯泡发光，过一会两灯均不发光，说明电路发生了断路，再结合电压表无示数，说明可能是电压表并联部分之外的电路发生断路，接着将电压表并联在两端后，闭合开关，发现电压表示数为，说明此时电压表并联部分之外的电路正常，由此可以判断发生的故障为灯泡断路；
（2）根据探究串联电路中电压的特点的实验目的，可知在实验过程中需要测出串联各部分的电压以及电路总电压，再分析这些电压之间的关系，据此判断所缺少的步骤及对应的操作是③断开开关，将电压表两端分别连到接线柱，闭合开关，读取电压表示数为即为电源电压，将数据记录在表格中；
（3）根据归纳法的原则为了得出普遍规律要换用不同规格的灯泡多测几组数据，据此设计实验记录表格如下：
实验次数 两端电压 两端电压 电源电压
1
2
3
4
5
6
故答案为：（1）灯泡断路；（2）；（3）见上表格。
16．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的、两种液体，并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。
（1）物质吸热的多少是通过 （选填“加热时间”或“升高的温度” 来反映的；
（2）根据实验数据描绘出如图乙所示的、液体的温度随加热时间变化的图象。由图可知升高相同的温度， （选填“”或“” 吸收的热量较多， （选填“”或“” 的比热容大。
【答案】（1）加热时间；（2）；。
【解析】（1）根据转换法，物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
（2）根据如图乙所示的、液体的温度随加热时间变化的图象知，升高相同的温度，加热时间长，吸收的热量较多，根据比较吸热能力的方法，的吸热能力强，的比热容大。
故答案为：（1）加热时间；（2）；。
17．利用干电池、导线、小磁针、硬纸板、铁屑等材料来研究通电直导线和通电螺线管周围的磁场。
（1）研究通电直导线周围磁场时的实验如图1所示，通电时小磁针发生偏转，断电后小磁针又恢复到指 方向。该实验表明 ，该现象称为电流的 。若把甲图中的小磁针换成直导线并通电，两条通电导线之间 （选填“有”或“没有” 相互作用力，理由是 。
（2）将直导线绕成螺线管形状，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后小磁针的指向及铁屑的排列情况如图2所示。实验结果表明：通电螺线管外部的磁场与 的磁场一样。对调电源的正负极通电时，发现图2左侧小磁针极指向左，这说明通电螺线管磁场的方向与 有关。
【答案】（1）南北；通电导线的周围存在磁场；磁效应；有；通电导体在磁场中受到力的作用；（2）条形磁体；电流方向。
【解析】（1）通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针在地磁场的作用下指向南北，这说明通电导线的周围存在磁场，是电流的磁效应；
若把图甲中的小磁针换成直导线并通电，由于通电导体在磁场中受到力的作用，则两条通电导线之间有相互作用力；
（2）通电后观察小磁针的指向及铁屑的排列情况，根据现象可知，通电螺线管外部磁场与条形磁体相似；对调电源的正负极通电时，电流方向改变，发现图2左侧小磁针极指向左，磁场方向改变，这说明通电螺线管磁场的方向与电流方向有关。
故答案为：（1）南北；通电导线的周围存在磁场；磁效应；有；通电导体在磁场中受到力的作用；（2）条形磁体；电流方向。
18．为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，在两个相同的烧瓶、中装入质量、初温均相等的食用油。瓶中的与是规格不同的电热丝，连接如图所示的实验电路。
（1）为了控制通电时间和电流相等；与应 在电路中。通电一段时间，瓶中温度计示数更高，说明电流通过导体产生的 更多，以下采用与这种实验研究方法相同的实例是 （填选项）。
在探究杠杆的平衡条件时，要进行三组以上的多次实验
用木桩陷入沙坑的深度反映重锤重力势能的大小
通过以上实验得出：在电流、通电时间相同的情况下， ，产生的热量越多。
（2）小红想改装实验装置用来比较水和食用油的比热容大小，她将烧瓶中的食用油换成质量相等的水；则两瓶中电热丝的阻值应 （选填“相等”或“不相等” 。
【答案】（1）串联；热量；；电阻越大；（2）相等。
【解析】（1）串联电路各处的电流相等，为了控制通电时间和电流相等；与应串联在电路中。通电一段时间，瓶中温度计示数更高，由转换法，说明电流通过导体产生的热量更多：
在探究杠杆的平衡条件时，要进行三组以上的多次实验，采用了归纳法；
用木桩陷入沙坑的深度反映重锤重力势能的大小，采用了转换法；
通过以上实验得出：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；
（2）根据比较吸热能力的方法，要控制相同时间水和食用油吸热相同，根据，因通过两电阻的通电时间和电流相等，则两瓶中电热丝的阻值应相等。
故答案为：（1）串联；热量；；电阻越大；（2）相等。
19．小东和小红共同完成“探究电流与电压关系的实验”，实验器材有：电源、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻变大。
（2）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数。则电路故障可能是下列中的 （选填序号）。
滑动变阻器短路
滑动变阻器断路
定值电阻短路
定值电阻断路
（3）排除故障后，完成实验。根据实验数据绘制的图象如图乙所示。分析图象初步得到结论： 。
（4）随后小东对实验进行反思时，发现各个点并没有完全在一条直线上，是因为 。
（5）小红想用小灯泡代替定值电阻进行上述实验，但小东告诉小红用小灯泡不能达到实验目的，因为 。
【答案】（1）见上图； （2）；（3）电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；（4）测量有误差；（5）灯丝电阻随温度变化而变化
【解析】（1）滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻变大，则滑动变阻器的电阻丝接入电路中的长度增大，所以应该接右下接线柱，如图所示：
；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；电压表有示数，这说明电压表与电源的两极之间是接通的，所以故障是与电压表并联的定值电阻断路，故选；
（3）根据图象可知，图像为一条过原点的直线，所以结论为：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（4）理论上所有测量的点都应该在同一直线上，但实际上由于存在测量误差，会出现个别点没有在直线上的情况；
（5）由于小灯泡的灯丝的电阻受温度的影响，其阻值会发生变化，实验没有控制电阻不变，所以用小灯泡代替定值电阻进行上述实验，不能达到实验目的。
故答案为：（1）见上图； （2）；（3）电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；（4）测量有误差；（5）灯丝电阻随温度变化而变化
20．小明用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。
（1）连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应移动到最 （选填“左”或“右” 端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为，电流表示数如图乙所示，其读数为 ，待测电阻的阻值为 。
（3）同组的小诺在测额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，设计了如图丙所示的电路图并选用相关的器材连接实物图，其中电源电压恒为（大于，的电阻值为。
①闭合开关和，断开，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为 ；
②闭合开关和，断开， ，记录电流表示数为；
③小诺测出小灯泡正常发光时的电阻 。
【答案】（1）断开；右；（2）0.2410（3）①0.38；②保持滑动变阻器的滑片不动；③19。
【解析】（1）在连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片位于最大阻值处的右端；
（2）电流表接入电路的量程为，每一小格表示，读图可知通过电路的电流为，由欧姆定律可得待测电阻；
（3）①闭合开关和，断开，此时小灯泡和定值电阻并联后与滑动变阻器串联，电流表测定值电阻所在支路的电流，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为，此时小灯泡正常发光；
②闭合开关和，断开，电路依然为小灯泡和定值电阻并联后与滑动变阻器串联，此时电流表测干路电流，应保持滑动变阻器滑片不动，此时小灯泡正常发光，电流表的示数为，由于并联电路互不影响即分流特点可知，通过小灯泡的电流为，故小灯泡正常发光时的电阻。
故答案为：（1）断开；右；（2）0.2410（3）①0.38；②保持滑动变阻器的滑片不动；③19。
21．夏季汛期来临，某科技小组设计了一个监测水位的装置。其原理如图甲，电路中电源电压保持不变，为定值电阻；是竖直放置的长条形电阻片，浮子可带动金属滑杆在竖直方向上下移动，与组成滑动变阻器（最大阻值，当电流表的示数达到某一数值时提醒监测员水位达到警戒值。接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙，水位在及以下时滑片在阻值最大处，在电路工作时电压表与电流表变化关系如图丙。
（1）当水位升高时，电压表的示数 ，该电路的电源电压是 ；
（2）当水位达到警戒水位时，电流表的示数多大？（写出必要的文字说明、表达式及最后的结果）
【答案】（1）变小；9；（2）当水位达到警戒水位时，电流表的示数。
【解析】
（1）闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测通过电路的电流，由图甲可知当水位升高时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联分压原理可知电压表示数变小；
当滑动变阻器接入电路的电阻为0时，电路为定值电阻的简单电路，根据欧姆定律可知此时通过电路的电流最大，由丙图可知通过电路的最大电流为，
根据欧姆定律可得电源电压：①，
由图丙可知通过电路的最小电流为，因串联电路总电压等于各部分电压之和，
则根据欧姆定律可得电源电压：②，
联立①②可得：，；
（2）当水位达到警戒水位时，滑动变阻器连入电路阻值为，
由甲、乙两图可知，
解得：；
电路中的电流为：
，即电流表的示数为。
故答案为：（1）变小；9；（2）当水位达到警戒水位时，电流表的示数。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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（2） 。
19．
（1）
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（3） 。
（4） 。
（5） 。
20．（1） ， 。
（2） ， 。
（3）① ；
② ；
③ 。
21．（1） ， ；
（2）
二、非选择题（本题共11小题，每空1分，作图1分，共50分）
11． ； 。
12． 。 。
13．（1）① 。
② 。
（2）① ；
② ；
③ ， 。
14． ， 。 。 。
15．（1） 。
（2）③ 。
（3）
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（2） ， 。
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正确填涂
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填涂样例
答题前考生务必将答题卡上的学校、年级、班级、姓名用黑色字迹的签字笔填写，并正确填涂右侧考号。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用黑色字迹的签字笔书写。
严格按照题号在相应区域内作答，超出答题区域书写无效、在草稿纸和试卷上答题无效。
要求书写工整，保持答题卡卡面清洁，不要折叠、不要破损。
注 意 事 项
缺考考生，由监考员填写准考证，并用黑色字迹的书写笔填写右侧缺考标记：考生禁填
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）
四、科普阅读题（共4分）
33．（1） 。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
五、计算题（共8分，34、35题各4分）
34．（4分）
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29．（4分）（1）
（2） ；（3） ；（4） 。
30．（5分）（1）
（2） ；
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31．（3分）（1） 。（2） 。（3） 。
32．（4分）（1）
（2） 。（4） 。
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