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六盘水市2024-2025学年度第一学期期中质量监测
高一年级化学试题卷
(考试时长：75分钟试卷满分：100分)
注意事项：
1.答题前，务必在答题卡上填写姓名和准考证号等相关信息并贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试题卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 N 14 Cl 35.5 K 39 S 32
第I卷(共42分)
一、本部分共14题，每题3分，共42分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 化学反应广泛存在于生产和生活中，下列描述中不涉及氧化还原反应的是
A. 金属的冶炼 B. 绿色植物的光合作用
C. 食物的腐败 D. 钟乳石的形成
2. 下列各组物质按单质、化合物和混合物顺序排列正确是
A. 冰、生石灰、空气 B. 金刚石、苛性钠、食盐水
C. 液氯、盐酸、氯水 D. 碘酒、小苏打、食醋
3. 下列物质，不能由单质直接化合生成的是
A. B. C. D.
4. 我国自主研制的第五代隐形战斗机歼-31使用了高强度、耐高温的钛合金材料。一种冶炼钛的反应为，下列说法正确的是
A. 还原剂 B. 中氯元素被还原
C. 被氧化 D. 消耗转移电子
5. 当光束通过下列物质时，一定不会出现丁达尔效应的是
①医用酒精②有色玻璃③云、雾④蔗糖水
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
6. 下列表示电子转移的方式正确的是得
A. B.
C D.
7. 下列实验中宏观现象或符号表征存在错误的是
选项 实验内容 宏观现象 符号表征
A 钠投入硫酸铜溶液中 产生红色固体
B 溶液与溶液混合 产生白色沉淀
C 将稀硫酸滴在铁片上 铁片被腐蚀，有气泡产生
D 纯净的氢气在氯气中燃烧 发出苍白色火焰，瓶口出现白雾
A. A B. B C. C D. D
8. 设表示阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是
A. 常温下，含有的原子数为
B. 溶液中含有的数为
C. 在空气中完全反应转移电子数为
D. 标准状况下，和的混合气体中所含分子数为
9. 为达到实验目的，下列实验装置不正确的是
A. 图1探究钠在空气中燃烧 B. 图2证明过氧化钠与水反应放热
C. 图3制备氢氧化铁胶体 D. 图4探究铜与氯气反应
10. 下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系中，不正确的是
选项 A B C D
生活中的物质 洁厕灵 复方氢氧化铝片 小苏打 漂白粉
有效成分的化学式 HCl
用途 清洗卫生间 做抗酸药 焙制糕点 做消毒剂
A. A B. B C. C D. D
11. 下列各组离子在指定溶液中，一定能大量共存的是
A. 酸性溶液中：、、、
B. 强碱溶液中：、、、
C. 含大量的溶液中：、、、
D. 滴加紫色石蕊溶液显红色的溶液中：、、、
12. 如图所示，实验开始时关闭阀，①处通入湿润的，c处布条没有明显变化；打开阀后，处布条逐渐褪色，则瓶中盛放的试剂不可能是
A. 浓 B. 浓溶液 C. 石灰乳 D. 饱和食盐水
13. 下图为氯化钠在不同状态下的导电性实验微观示意图(X、均表示石墨电极)。下列说法正确的是
A. 氯化钠在以上三种状态下均能导电 B. 氯化钠只有在通电条件下才能电离
C. 图中通电时向极移动 D. 图c中代表的是水合氯离子
14. 某离子反应的反应物和生成物共有、、、、、六种微粒，其中的分子个数随时间变化的曲线如图所示。下列说法错误的是
A. 反应后溶液的酸性减弱
B. 该反应中，还原性强弱：
C. 该反应的氧化剂与还原剂的微粒个数之比为5：2
D. 该反应中，每消耗还原剂，转移电子的物质的量为
第II卷(共58分)
二、非选择题：本题共4小题，共58分。
15. 纯碱是化学工业的重要原料之一，其提取历史可追溯至古代，当时人们从盐碱地和盐湖等天然资源中获取碳酸钠。然而，这些方法的产量无法满足化学工业日益增长的需求。路布兰的制碱法，作为制碱工业发展的一个重要里程碑，有效地解决了这一问题。其反应原理如下：
①
②
③
回答下列问题：
（1）下列物质属于电解质的是_______(填标号)。
A. 溶液 B. C. D.
（2）硫酸钠在水溶液中的电离方程式为_______。
（3）检验碳酸钠中阳离子的方法为_______。
（4）路布兰制碱法的缺点有_______(写出一条即可)。
（5）利用热稳定性差异，可除去固体混合物中少量，该反应的化学方程式为_______。
（6）向一定体积、一定浓度氢氧化钡溶液中逐滴加入等浓度稀硫酸，混合溶液的导电能力随稀硫酸体积变化合理的是_______(填标号)。
A B. C. D.
（7）同温同压下，相同质量和两种气体的体积比为_______。
16. 某无土栽培用的营养液中含有、两种溶质，该营养液中部分离子浓度如图。
回答下列问题：
（1）该营养液中的物质的量浓度为_______(保留小数点后4位)。
（2）现需配制该营养液，经计算，需准确称取固体和_______固体(保留小数点后4位)。
（3）配制该营养液的过程示意图如下：
配制过程中玻璃棒的作用有_______，正确的操作顺序为⑥②④_______(填序号)。
（4）下列有关容量瓶的描述正确的是_______(填标号)。
A. 用于配制一定体积、一定浓度的溶液 B. 使用前，应检查是否漏水
C. 洗涤后必须烘干才可使用 D. 用于储存溶液
（5）下列操作对所配营养液浓度有何影响(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
①定容时俯视容量瓶刻度线：_______。
②定容后经摇匀、静置，发现液面下降，再滴加蒸馏水至刻度线：_______。
17. 物质类别和元素价态，是学习元素及其化合物性质的重要视角。下图是钠的“价类”二维图：
回答下列问题：
（1）属于_______(填物质类别)；图中所缺物质①的用途为_______(写出一条即可)。
（2）钠是一种活泼性很强的金属，少量钠应保存在_______(填试剂)中。
（3）与反应的化学方程式为_______。
（4）某小组同学探究部分性质，请你与他们一起完成。
实验项目 实验现象 结论或解释
I．向盛有溶液的试管中滴加稀盐酸 开始时无气泡产生，一段时间后产生气泡 ①②_______(用离子方程式表示)
Ⅱ．向盛有溶液的试管中滴加酚酞 溶液变为红色 溶液呈_______性
Ⅲ．向盛有饱和溶液的试管中通入过量 _______ 溶解度：小于
18. 某化学兴趣小组利用如图装置制备并收集氯气，同时制取“84”消毒液()。
回答下列问题：
（1）实验室常用固体和浓盐酸制取，可选用_______(填“①”或“②”)作为发生装置，反应的化学方程式为_______。
（2）装置⑤用于收集干燥氯气，进气口为_____(填“a”或“b”)，装置③的作用为_____，装置④盛装的试剂是_____(填名称)。
（3）将氯气通入装置⑥中可制取“84”消毒液，则装置⑥中发生反应的离子方程式为_______。
（4）“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用会导致游泳池藻类快速生长，池水变绿。原因之一是与反应产生促进藻类快速生长，该反应说明氧化性：_____(填“强于”或“弱于”)；当参加反应的与的物质的量之比为时，该反应的还原产物为____(填化学式)。
六盘水市2024-2025学年度第一学期期中质量监测
高一年级化学试题卷
一、本部分共14题，每题3分，共42分。每题只有一个选项最符合题意。
1.
【答案】D
2.
【答案】B
3.
【答案】C
4.
【答案】C
5.
【答案】D
6.
【答案】A
7.
【答案】A
8.
【答案】B
9.
【答案】A
10
【答案】C
11.
【答案】A
12.
【答案】D
13.
【答案】D
14.
【答案】C
第II卷(共58分)
二、非选择题：本题共4小题，共58分。
15.
【答案】（1）CD（2）
（3）焰色反应（4）需要硫酸作为原料，导致设备腐蚀严重(或原料没有充分利用或副产品多等)
（5）（6）B
（7）
16.
【答案】（1）
（2）1.0100（3） ①. 玻璃棒在溶解过程中起搅拌作用、在转移过程中起引流作用 ②. ⑤①③（4）AB
（5） ①. 偏大 ②. 偏小
17.
【答案】（1） ①. 氧化物 ②. 作为供氧剂
（2）煤油（3）
（4） ①. ②. 碱 ③. 溶液变浑浊
18.
【答案】（1） ①. ② ②.
（2） ①. b ②. 除去Cl2中的杂质HCl ③. 浓硫酸
（3）
（4） ①. 强于 ②. NaCl
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