广东省韶关市新丰县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题
1．（2024九上·新丰期中）下列四种现象中属于扩散现象的是（ ）
A．我国北方地区频发“沙尘暴天气”
B．春天柳絮飞舞
C．林间小道雾霭弥漫
D．夏天槐花飘香
【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A．沙尘暴中，沙子的运动是机械运动，不是分子运动，故A不符合题意；
B．柳絮是固体物质，飞舞时发生位置变化，是机械运动，故B不符合题意；
C．雾是小水珠，雾霭弥漫是机械运动，不是分子运动，故C不符合题意；
D．槐花飘香，是有香味的分子不停做无规则运动造成的，发生了扩散现象，故D符合题意。
故选D。
【分析】闻到气味，是分子不停的无规则运动形成的；固体物质位置的变化，是机械运动。
2．（2024九上·新丰期中）将一瓶酒精用去一半，则剩下的一半（ ）
A．比热容和热值都不变
B．热值不变，比热容变为原来一半
C．比热容和热值都变为原来一半
D．比热容不变，热值变为原来一半
【答案】A
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，只与物质种类及状态有关，与质量无关；热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量无关；将酒精用去一半，剩下的酒精比热容和热值都不变，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】比热容和热值是特性，和种类有关，和质量无关。
3．（2024九上·新丰期中）甲、乙两个物体的比热容之比为2∶1，若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为4∶3，则甲、乙两个物体的质量之比为（ ）
A．1∶2 B．2∶1 C．2∶3 D．4∶1
【答案】C
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】甲、乙两个物体的质量之比
故答案为：C。
【分析】利用Q吸=cm△t计算甲、乙两个物体的质量之比。
4．（2024九上·新丰期中）钟老师将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。下列说法正确的是（ ）
A．摩擦创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦使气球分子发生转移而带电
C．两气球因带了同种电荷而互相排斥
D．两气球因带了异种电荷而互相吸引
【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】摩擦起电实现电子的转移，将气球在自己的头发上摩擦后，气球带上相同电荷，同种电荷互相排斥，与验电器的工作原理相同，C符合题意。
故选C。
【分析】摩擦起电实现电子转移，不是创造电荷；电荷间，同种电荷相互排斥。
5．（2024九上·新丰期中）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮 D．铁钉
【答案】D
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，据此分析答题．
【解答】玻璃杯、陶瓷碗、塑料袋都不容易导电，都是绝缘体，铜钥匙容易导电，是导体；
故选D．
6．（2024九上·新丰期中）下列说法中正确的是 （）
A．导体中没有电流通过时，电阻为零
B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大
C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小
D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
【答案】D
【知识点】电阻；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】电阻是导体本身的一种性质，导体确定了，电阻值也就确定了，与导体两端有无电压、电压过低，有无电流通过导体、电流大小都无关系．
故选D．
【分析】电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关．对同一导体，公式R=只用来测量或计算电阻，但电阻大小与电流、电压无关．
7．（2024九上·新丰期中）如图所示自动售货机可通过手机扫码（闭合S1）或投币（闭合S2）启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据要求，闭合开关S1或S2都能启动电动机，开关S1和S2应并联，分别控制电动机；开关S3闭合，灯泡发光，灯泡由光控开关S3控制，与电动机并联。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】多个开关分别控制用电器，开关并联；用电器工作互不影响，是并联电路。
8．（2024九上·新丰期中）小红将开水灌入暖水瓶时，发现刚盖住的瓶塞被顶起。在这一过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，则瓶内气体温度 （选填“升高”或“降低”），内能 （选填“增加”或“减少”），这是通过 的方式改变内能的。
【答案】降低；减少；做功
【知识点】做功改变物体内能
【解析】【解答】暖水瓶盖住塞子，水蒸气推动瓶塞，塞子被顶起，水蒸气对瓶塞做功，内能转化为机械能，内能减少，温度降低；能量的转化，是做功改变内能。
【分析】内能对外做功时，转化为机械能。
9．（2024九上·新丰期中）如图所示，是内燃机工作时的 冲程；若一单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min，则汽油机一分钟内燃气对外做功 次。在汽车的发动机中常用水作为冷却剂，这是因为水的 。
【答案】做功；900；比热容大
【知识点】比热容；热机的四个冲程
【解析】【解答】图中，两个气门关闭，活塞向下运动，火花塞点火，是做功冲程。
汽油机的飞轮转动2周，对外做功1次，若飞轮转速是1800r/min，则每分钟对外做功900次。
根据Q=cmΔt，质量和温度差相同时，与其他物体相比，水的比热容较大，水吸收的热量多，便于作汽车发动机的冷却剂。
【分析】根据汽油机的气门和活塞运行方向，判断冲程；汽油机的飞轮转2周，做功一次；水的比热容较大，便于对发动机降温。
10．（2024九上·新丰期中）2022年10月，卫星夸父一号搭乘长征二号运载火箭发射升空，开启对太阳的探测之旅。如图所示，火箭加速上升过程中，夸父一号的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），火箭加速上升过程中的能量转化与四冲程内燃机的 冲程相同。长征二号运载火箭以偏二甲肼作为燃料，主要利用了这种燃料 大的特性。
【答案】增大；做功；热值
【知识点】机械能及其转化；燃料的热值；热机的四个冲程
【解析】【解答】火箭加速上升时，质量不变、速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，机械能增大。
火箭加速上升时，燃料燃烧产生的内能推动火箭，转化为火箭的机械能，内燃机的做功冲程中，内能转化为机械能，能量转化相同。
运载火箭采用偏二甲肼作为火箭的燃料，是偏二甲肼的热值大，根据Q=mq，消耗相同质量的燃料，释放热量更多。
【分析】火箭加速上升时，速度变大，高度变大，动能和重力势能变大，机械能变大；燃料的热值大，消耗质量相同燃料，放出的热量多。
11．（2024九上·新丰期中）如图是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝可以静止在空中，形状像章鱼。摩擦起电过程中 （选填“有”或“没有”）电荷产生，由于毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后毛皮带 电；塑料丝呈章鱼状是因为 。
【答案】没有；正；同种电荷相斥
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】摩擦起电实现电荷的转移，不是创造电荷；毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后，毛皮失去电子而带正电。
电荷间同种电荷相互排斥，塑料丝带同种电荷，因同种电荷相互排斥，呈章鱼状。
【分析】物体相互摩擦时，实现电子转移，使物体带电；摩擦起电时，失去电子带正电；电荷间，同种电荷相互排斥。
12．（2024九上·新丰期中）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极。铜片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是从 ，（填“电压表到铜片”或“铜片到电压表”）。把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要想二极管发光， （填“铜片”或“锌片”）要接二极管负极。
【答案】负；电压表流向铜片；锌片
【知识点】电流的方向；电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】根据图像，电压表指针正向偏转，铜片与电压表的正接线柱相连，铜片为盐水电池的正极，锌片是电池的负极。
电流的方向是从铜片流进入电压表，电流方向与自由电子的定向移动方向相反，自由电子的运动方向是从电压表流向铜片。
二极管具有单向导电性，电流从二极管的正极流入、负极流出，二极管发光，则铜片要接二极管的正极，锌片接二极管的负极。
【分析】根据电压表指针偏转方向，判断电流方向，判断电源正极；电流方向和负电荷定向移动方向相反；电流从二极管的正极流入，二极管发光。
13．（2024九上·新丰期中）我国家用照明电路的电压为 伏。教室中的电灯与电扇是 （选填“串联”或“并联”）连接的，多开一盏灯、电路中的总电流将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
【答案】220；并联；增大
【知识点】并联电路的电流规律；电压和电压的单位换算；家庭电路的连接
【解析】【解答】我国家庭电路电压为220V，则照明电路的电压为220V。
电灯与电扇能独立工作，互不影响，是并联的。
并联电路中，总电流等于各支路电流之和，多开一盏电灯，支路增多，总电流将增大。
【分析】我国家庭电路电压为220V；家用电器是并联的；并联电路的干路电流等于各支路电流之和。
14．（2024九上·新丰期中）如图甲所示电路，开关S闭合后，电流表A1的指针偏转如图乙所示，且电流表A1和A2的指针偏转角度相同，求：电流表A1是测其中一个灯泡的电流，其示数为 ；电流表A2的示数为 ；通过灯泡L2的电流为多少 。
【答案】0.24A；1.2A；0.96A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】电路图中，两灯泡并联，电流表A1测灯泡L1的电流，A2测干路电流；电流表A1和A2的指针偏转角度相同，电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A，则L1的电流I1=0.24A；干路电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.2A；根据并联电路电流等于各支路电流之和，计算通过L2的电流为。
【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置选择量程，结合指针位置，测量电流。
15．（2024九上·新丰期中）作图题：
（1）在图中的 里填上适当的电表符号，要求当开关闭合时两灯均发光；
（2）根据图1的实物图，把相应的电路图画在图2方框内；
（3）用铅笔画线表示导线，按要求补充完成如图所示实物连线图。要求：①灯L1和L2并联；②开关S控制整个电路。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】根据实物图画电路图；串、并联电路的设计；电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】（1）闭合开关，灯泡都发光，则上方圆内若是电流表，左侧灯泡被短路不发光，应是电压表；下方圆圈与左侧灯泡串联，是电流表，作图如下：
（2）图1实物图中，两灯并联，电流表和串联，开关在干路上，画出电路图为：
（3）根据要求，灯L1和L2并联，开关S控制整个电路，在干路上，作图如下：
【分析】（1）电流表和所测量的位置串联，电压表和所测量的位置并联；
（2）根据实物图，灯泡并联，电流表和所测量的位置串联；
（3）根据灯泡并联，在不同支路上，开关在干路上，控制所有用电器。
（1）上方圆圈内不可能是电流表，否则左侧灯泡被短路，则是电压表；下方圆圈与左侧灯泡串联，则是电流表，作图如下：
（2）分析图1的实物图可知，两灯并联，电流表在支路上，开关在干路上，据此把相应的电路图画在图2方框内如下：
（3）要求灯L1和L2并联，且开关S控制整个电路，则开关S在干路上，作图如下：
16．（2024九上·新丰期中）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同
（1）比较不同物质的比热容，应选择 和 两图进行实验。通过 来判断液体比热容的大小。
（2）比较不同燃料的热值，应选择 和 两图进行实验。点燃燃料，经过相同的一段时间后，小明发现其中一只烧杯中的液体温度升高得多， （选填“能”或“不能”）据此判断出该烧杯下方的燃料热值大。
（3）在图甲中，若已知水吸收的热量和燃料1的质量，计算出了燃料1的热值，这种做法是 的（选填“可靠”或“不可靠”），原因是
【答案】甲；丙；温度计示数上升的快慢；甲；乙；不能；不可靠；燃料燃烧放出的热量没有完全被水吸收
【知识点】燃料的热值；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）探究不同液体的比热容时，需要消耗相同的燃料，加热不同的液体，选择甲和丙两图进行实验；当液体的质量和温度差相同，通过比较加热时间判断比热容的大小关系；
（2）比较不同燃料热值时，利用不同燃料，加热同一种液体，保持液体的质量相同，选择甲和乙两图进行实验；通过温度计的示数高低，得出吸热多少，进而判断热值大小。
不同燃料燃烧快慢并不同，燃料燃烧相同的时间，不能比较燃烧的燃料质量是否相同，不能反应热值的大小。
（3）燃料燃烧放出的热量不能完全被水吸收，有热量损失，根据水吸收的热量和酒精的质量，计算出了酒精的热值，结果不可靠。
【分析】（1）探究不同物质的比热容时，需要利用相同燃料加热不同液体；当质量和温度差相同，吸收热量越多，吸热能力越强；
（2）比较不同燃料的热值时，利用不同燃料加热相同液体；若燃烧相同时间，消耗的质量不一定相同，通过被加热液体的温度差不能比较热值大小；
（3）燃料燃烧放出的热量不能被完全吸收，有热损失，利用吸收的热量计算热值，结果偏小。
17．（2024九上·新丰期中）同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 材料 长度 横截面积 电流
A 锰铜合金丝 0.5 0.8 0.4
B 镍铬合金丝 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金丝 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金丝 1.0 0.4 0.08
（1）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝 和 进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想 （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是： ， ，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
【答案】电流表的示数；A；B；三；材料、长度相同的导体；横截面积越小；C
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】探究影响导体电阻大小因素时，（1）实验中，电阻不同，电路中电流不同，通过电流表的示数大小间接比较导体电阻的大小。
（2）探究导体的电阻与导体的材料有关，要保持电阻的长度和横截面积相同，改变电阻的材料，应选择合金丝A、B来进行实验。
（3）实验时，选用B、C合金丝进行实验，由于材料、长度相同，横截面积不同，探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，验证猜想三。
根据实验数据，当电阻材料和长度相同时，横截面积越小，电流越小，电阻越大，可得：材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
（4）实验时，选用C、D两根导体，C、D导体的材料、横截面积相同，长度不同，探究电阻与导体长度的关系；滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的；故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
【分析】（1）探究电阻的影响因素时，利用电流表示数不同，反应电阻大小不同；
（2）探究电阻和导体材料的关系，需要保持长度和横截面积相同，材料不同；
（3）当导体的材料和长度相同时，横截面积不同，探究了电阻和横截面积的关系，且横截面积越小，电阻越大；
（4）当导体的材料和横截面积相同，长度不同，电阻不同，滑动变阻器通过改变接入电路中的长度，改变电阻。
18．（2024九上·新丰期中）在“探究串联电路电压的特点”活动中；
UAB/V UBC/V UAC/V
2.6 1.8 4.4
（1）如图所示，连接电路时，开关应该 ；实验中应选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）；
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端电压？ ，理由是： ；
（4）小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和；请对小明的做法进行评价：根据一次实验得出的结论不具有 ，改进方法是 。
【答案】断开；不同；L2断路（或L1短路）；不能；电压表的正负接线柱接反了；普遍性；更换规格不同的灯泡进行多次实验
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】探究串联电路电压特点时，（1）连接电路时，开关应断开，可以保护电路；
探究串联电路的电压规律时，选择规格不同的小灯泡进行实验，结果更具有普遍性。
（2）图中，测量L1两端电压时，电压表示数为零，电路可能出现了断路，L2断路，电路未接通，电压表无示数；当L1短路，电压表被短路，无示数。
（3）测量L2的电压时，若保持电压表的B连接点不动，只将A接点改接到C接点上，电流从负接线柱流入了，电压表正负接线柱接反了，不能测出L2两端的电压。
（4）探究串联电路电压规律时，实验只做了一次，得出的结论不具有普遍性，应更换规格不同的灯泡进行多次实验。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；选择不同规格的灯泡多次实验，使结论具有普遍性；
（2）电压表测量的位置短路，电压表示数为零；电压表测量外的位置断路，电压表示数为零；
（3）连接电压表时，接线柱正入负出；
（4）探究串联电路电压规律时，需要换用不同规格的灯泡多次实验，探究普遍性。
19．（2024九上·新丰期中）某学校烧水用的锅炉装有80kg的水，将水温从20℃加热至70℃，用了2kg焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)， 焦炭的热值为3.0×107J/kg.
（1）水吸收的热量是多少
（2）焦炭完全燃烧放出多少热量
（3）该锅炉的效率是多少
【答案】(1)水吸收的热量：
；
(2) 焦炭完全燃烧放出的热量：
；
(3) 该锅炉的效率是：
。
答：(1)水吸收的热量是1.68×107J；
(2)焦炭完全燃烧放出6×107J的热量；
(3)该锅炉的效率是28%。
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【分析】（1）根据Q=cmΔt，计算水吸收的热量；
（2）利用Q=mq，计算燃料放出的热量；
（3）根据，计算热效率。
20．（2024九上·新丰期中）在如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S，电流表A2的示数是0.6A，而电流表A1的示数如图所示，求：
（1）L1的两端电压；
（2）L1的电流；
（3）L2的电流。
【答案】解：如图所示，闭合开关后，两灯并联，A2测干路电流为0.6A，A1测量L1电流。
（1）故L1的两端电压等于电源电压为
（2）如图所示，A1接入量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故L1的电流为0.22A。
（3）L2的电流为
答：（1）L1的两端电压为3V；
（2）L1的电流为0.22A；
（3）L2的电流为0.38A。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）并联电路中，支路电压等于电源电压；
（2）并联电路中，干路电流大于支路电流，结合指针位置，测量电流大小；
（3）根据并联电路电流规律，计算支路电流。
21．（2024九上·新丰期中）分子动理论相关实验
如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验：
图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。
（1）图a和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子在不停地做 ，图a实验过程中 （选填“需要”或“不需要”）搅动量简里的液体；
（2）图b和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ；
（3）图d为尽快达到实验目的，可以用 水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动的快慢与 有关。
【答案】d；无规则运动；不需要；e；引力；热；温度
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】（1）图a中不同液体混合，反应分子运动，图d，墨水在水中扩散，反应分子运动，实验现象的原因相同，都是分子不停地做无规则运动。
图a实验中，分子在不停地做无规则运动，不需要搅动量筒里的液体。
（2）图b中，测力计拉链大于重力，是分子间有引力；图e中，铅块压紧，不易分开，反应分子间有引力，两个实验的原因相同，都是分子之间有引力。
（3）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，图d中，用热水进行实验，尽快达到实验目的。
【分析】（1）分子不停地做无规则运动，形成扩散现象；
（2）铅块压紧不易分开，是分子之间有引力；
（3）分子运动快慢和温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
22．（2024九上·新丰期中）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 ；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】断开开关；L1断路；电流表的正负接线柱接反了；0.24；换用不同的灯泡测量多组数据；不变
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】探究并联电路电流规律的实验中，（1）连接电路时，接好最后一根导线，电表指针偏转，电路接通，是在连接电路时，未断开开关。
（2）图甲并联，电流表接A处，若灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，是L1所在支路断路；
（3）根据图乙，电流表的指针向左偏转，是正负接线柱接反了；根据丙图，电流表选用小量程，分度值为0.02A，根据指针位置，示数为0.24A。
（4）实验时，只测量了一组数据，就得出电流规律，结论具有偶然性，若使结论更具普遍性，应换用不同的灯泡测量多组数据。
（5）根据图丁，S和L2串联，当S断开时，只有灯泡L1接入电路，当S闭合时，两个灯泡并联，电流表A1仍测L1的电流，A1示数不变。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；
（2）在并联电路中，支路断路，不能工作；
（3）连接电流表时，接线柱要正入负出；根据电流表指针位置测量电流；
（4）测量并联电路电流规律，需要多次实验，探究规律的普遍性，避免偶然性；
（5）并联电路中，各支路互不影响，增加支路，其他支路不受影响。
23．（2024九上·新丰期中）（1）探究“通过导体的电流与它两端电压关系”的实验中，在小灯泡和定值电阻中应选用 为实验器材，理由是小灯泡的阻值随温度的变化而 ；为了得到普遍规律应该进行的操作是 （选填“多次测量”或“一次测量”）。接着如图采用6V蓄电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器、电流表和电压表等器材进行实验；
（2）在研究电流与电压的关系实验时，一般是连接同一电阻R1，通过适当 来改变R两端的电压；
（3）在研究电流与电阻的关系实验时，当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后，断开开关，用20Ω的电阻替换AB间的R1，然后闭合开关，应将滑片向 （选填“a”或“b”）端移动，直到看到电压表示数为 时，才能读出所需电流表的示数。
【答案】定值电阻；变化；多次测量；移动变阻器的滑片；b；2V
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】探究导体的电流与电压关系时，
（1）实验时，要保持电阻的大小不变，小灯泡电阻会受温度影响会改变，选用定值电阻进行实验；实验时，改变定值电阻两端电压，多次测量，探究普遍规律；
（2）探究电流与电压的关系时，电阻大小不变，通过调节变阻器的滑片，电阻改变，分压改变，改变R1两端的电压。
（3）探究电流和电阻关系时，应控制电压不变，将10Ω定值电阻改接成20Ω的电阻，电阻增大，分压增大；应增大滑动变阻器分得的电压，增大滑动变阻器连入电路中的电阻，滑片应向b端移动，直到电压表的示数为原来的电压2V时，记录电流表的示数。
【分析】（1）探究电流和电压关系时，选择定值电阻，灯泡电阻随温度改变而改变；探究规律时，需要多次实验；
（2）探究电流和电压关系时，通过移动滑片位置，改变定值电阻两端的电压；
（3）探究电流和电阻的关系时，保持电压一定，更换电阻后，移动滑片，保持电压一定。
广东省韶关市新丰县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题
1．（2024九上·新丰期中）下列四种现象中属于扩散现象的是（ ）
A．我国北方地区频发“沙尘暴天气”
B．春天柳絮飞舞
C．林间小道雾霭弥漫
D．夏天槐花飘香
2．（2024九上·新丰期中）将一瓶酒精用去一半，则剩下的一半（ ）
A．比热容和热值都不变
B．热值不变，比热容变为原来一半
C．比热容和热值都变为原来一半
D．比热容不变，热值变为原来一半
3．（2024九上·新丰期中）甲、乙两个物体的比热容之比为2∶1，若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为4∶3，则甲、乙两个物体的质量之比为（ ）
A．1∶2 B．2∶1 C．2∶3 D．4∶1
4．（2024九上·新丰期中）钟老师将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。下列说法正确的是（ ）
A．摩擦创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦使气球分子发生转移而带电
C．两气球因带了同种电荷而互相排斥
D．两气球因带了异种电荷而互相吸引
5．（2024九上·新丰期中）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃棒 B．塑料尺 C．橡皮 D．铁钉
6．（2024九上·新丰期中）下列说法中正确的是 （）
A．导体中没有电流通过时，电阻为零
B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大
C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小
D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关
7．（2024九上·新丰期中）如图所示自动售货机可通过手机扫码（闭合S1）或投币（闭合S2）启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2024九上·新丰期中）小红将开水灌入暖水瓶时，发现刚盖住的瓶塞被顶起。在这一过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，则瓶内气体温度 （选填“升高”或“降低”），内能 （选填“增加”或“减少”），这是通过 的方式改变内能的。
9．（2024九上·新丰期中）如图所示，是内燃机工作时的 冲程；若一单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min，则汽油机一分钟内燃气对外做功 次。在汽车的发动机中常用水作为冷却剂，这是因为水的 。
10．（2024九上·新丰期中）2022年10月，卫星夸父一号搭乘长征二号运载火箭发射升空，开启对太阳的探测之旅。如图所示，火箭加速上升过程中，夸父一号的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），火箭加速上升过程中的能量转化与四冲程内燃机的 冲程相同。长征二号运载火箭以偏二甲肼作为燃料，主要利用了这种燃料 大的特性。
11．（2024九上·新丰期中）如图是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝可以静止在空中，形状像章鱼。摩擦起电过程中 （选填“有”或“没有”）电荷产生，由于毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后毛皮带 电；塑料丝呈章鱼状是因为 。
12．（2024九上·新丰期中）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极。铜片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是从 ，（填“电压表到铜片”或“铜片到电压表”）。把图甲中的电压表换为图乙中的二极管，要想二极管发光， （填“铜片”或“锌片”）要接二极管负极。
13．（2024九上·新丰期中）我国家用照明电路的电压为 伏。教室中的电灯与电扇是 （选填“串联”或“并联”）连接的，多开一盏灯、电路中的总电流将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
14．（2024九上·新丰期中）如图甲所示电路，开关S闭合后，电流表A1的指针偏转如图乙所示，且电流表A1和A2的指针偏转角度相同，求：电流表A1是测其中一个灯泡的电流，其示数为 ；电流表A2的示数为 ；通过灯泡L2的电流为多少 。
15．（2024九上·新丰期中）作图题：
（1）在图中的 里填上适当的电表符号，要求当开关闭合时两灯均发光；
（2）根据图1的实物图，把相应的电路图画在图2方框内；
（3）用铅笔画线表示导线，按要求补充完成如图所示实物连线图。要求：①灯L1和L2并联；②开关S控制整个电路。
16．（2024九上·新丰期中）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同
（1）比较不同物质的比热容，应选择 和 两图进行实验。通过 来判断液体比热容的大小。
（2）比较不同燃料的热值，应选择 和 两图进行实验。点燃燃料，经过相同的一段时间后，小明发现其中一只烧杯中的液体温度升高得多， （选填“能”或“不能”）据此判断出该烧杯下方的燃料热值大。
（3）在图甲中，若已知水吸收的热量和燃料1的质量，计算出了燃料1的热值，这种做法是 的（选填“可靠”或“不可靠”），原因是
17．（2024九上·新丰期中）同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 材料 长度 横截面积 电流
A 锰铜合金丝 0.5 0.8 0.4
B 镍铬合金丝 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金丝 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金丝 1.0 0.4 0.08
（1）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝 和 进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想 （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是： ， ，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
18．（2024九上·新丰期中）在“探究串联电路电压的特点”活动中；
UAB/V UBC/V UAC/V
2.6 1.8 4.4
（1）如图所示，连接电路时，开关应该 ；实验中应选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）；
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端电压？ ，理由是： ；
（4）小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和；请对小明的做法进行评价：根据一次实验得出的结论不具有 ，改进方法是 。
19．（2024九上·新丰期中）某学校烧水用的锅炉装有80kg的水，将水温从20℃加热至70℃，用了2kg焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)， 焦炭的热值为3.0×107J/kg.
（1）水吸收的热量是多少
（2）焦炭完全燃烧放出多少热量
（3）该锅炉的效率是多少
20．（2024九上·新丰期中）在如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S，电流表A2的示数是0.6A，而电流表A1的示数如图所示，求：
（1）L1的两端电压；
（2）L1的电流；
（3）L2的电流。
21．（2024九上·新丰期中）分子动理论相关实验
如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验：
图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。
（1）图a和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子在不停地做 ，图a实验过程中 （选填“需要”或“不需要”）搅动量简里的液体；
（2）图b和图 两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ；
（3）图d为尽快达到实验目的，可以用 水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动的快慢与 有关。
22．（2024九上·新丰期中）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 ；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
23．（2024九上·新丰期中）（1）探究“通过导体的电流与它两端电压关系”的实验中，在小灯泡和定值电阻中应选用 为实验器材，理由是小灯泡的阻值随温度的变化而 ；为了得到普遍规律应该进行的操作是 （选填“多次测量”或“一次测量”）。接着如图采用6V蓄电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器、电流表和电压表等器材进行实验；
（2）在研究电流与电压的关系实验时，一般是连接同一电阻R1，通过适当 来改变R两端的电压；
（3）在研究电流与电阻的关系实验时，当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后，断开开关，用20Ω的电阻替换AB间的R1，然后闭合开关，应将滑片向 （选填“a”或“b”）端移动，直到看到电压表示数为 时，才能读出所需电流表的示数。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A．沙尘暴中，沙子的运动是机械运动，不是分子运动，故A不符合题意；
B．柳絮是固体物质，飞舞时发生位置变化，是机械运动，故B不符合题意；
C．雾是小水珠，雾霭弥漫是机械运动，不是分子运动，故C不符合题意；
D．槐花飘香，是有香味的分子不停做无规则运动造成的，发生了扩散现象，故D符合题意。
故选D。
【分析】闻到气味，是分子不停的无规则运动形成的；固体物质位置的变化，是机械运动。
2．【答案】A
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【解答】比热容是物质的一种特性，只与物质种类及状态有关，与质量无关；热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，与质量无关；将酒精用去一半，剩下的酒精比热容和热值都不变，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】比热容和热值是特性，和种类有关，和质量无关。
3．【答案】C
【知识点】热量的计算
【解析】【解答】甲、乙两个物体的质量之比
故答案为：C。
【分析】利用Q吸=cm△t计算甲、乙两个物体的质量之比。
4．【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】摩擦起电实现电子的转移，将气球在自己的头发上摩擦后，气球带上相同电荷，同种电荷互相排斥，与验电器的工作原理相同，C符合题意。
故选C。
【分析】摩擦起电实现电子转移，不是创造电荷；电荷间，同种电荷相互排斥。
5．【答案】D
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，据此分析答题．
【解答】玻璃杯、陶瓷碗、塑料袋都不容易导电，都是绝缘体，铜钥匙容易导电，是导体；
故选D．
6．【答案】D
【知识点】电阻；影响电阻大小的因素
【解析】【解答】电阻是导体本身的一种性质，导体确定了，电阻值也就确定了，与导体两端有无电压、电压过低，有无电流通过导体、电流大小都无关系．
故选D．
【分析】电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关．对同一导体，公式R=只用来测量或计算电阻，但电阻大小与电流、电压无关．
7．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据要求，闭合开关S1或S2都能启动电动机，开关S1和S2应并联，分别控制电动机；开关S3闭合，灯泡发光，灯泡由光控开关S3控制，与电动机并联。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】多个开关分别控制用电器，开关并联；用电器工作互不影响，是并联电路。
8．【答案】降低；减少；做功
【知识点】做功改变物体内能
【解析】【解答】暖水瓶盖住塞子，水蒸气推动瓶塞，塞子被顶起，水蒸气对瓶塞做功，内能转化为机械能，内能减少，温度降低；能量的转化，是做功改变内能。
【分析】内能对外做功时，转化为机械能。
9．【答案】做功；900；比热容大
【知识点】比热容；热机的四个冲程
【解析】【解答】图中，两个气门关闭，活塞向下运动，火花塞点火，是做功冲程。
汽油机的飞轮转动2周，对外做功1次，若飞轮转速是1800r/min，则每分钟对外做功900次。
根据Q=cmΔt，质量和温度差相同时，与其他物体相比，水的比热容较大，水吸收的热量多，便于作汽车发动机的冷却剂。
【分析】根据汽油机的气门和活塞运行方向，判断冲程；汽油机的飞轮转2周，做功一次；水的比热容较大，便于对发动机降温。
10．【答案】增大；做功；热值
【知识点】机械能及其转化；燃料的热值；热机的四个冲程
【解析】【解答】火箭加速上升时，质量不变、速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，机械能增大。
火箭加速上升时，燃料燃烧产生的内能推动火箭，转化为火箭的机械能，内燃机的做功冲程中，内能转化为机械能，能量转化相同。
运载火箭采用偏二甲肼作为火箭的燃料，是偏二甲肼的热值大，根据Q=mq，消耗相同质量的燃料，释放热量更多。
【分析】火箭加速上升时，速度变大，高度变大，动能和重力势能变大，机械能变大；燃料的热值大，消耗质量相同燃料，放出的热量多。
11．【答案】没有；正；同种电荷相斥
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】摩擦起电实现电荷的转移，不是创造电荷；毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后，毛皮失去电子而带正电。
电荷间同种电荷相互排斥，塑料丝带同种电荷，因同种电荷相互排斥，呈章鱼状。
【分析】物体相互摩擦时，实现电子转移，使物体带电；摩擦起电时，失去电子带正电；电荷间，同种电荷相互排斥。
12．【答案】负；电压表流向铜片；锌片
【知识点】电流的方向；电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】根据图像，电压表指针正向偏转，铜片与电压表的正接线柱相连，铜片为盐水电池的正极，锌片是电池的负极。
电流的方向是从铜片流进入电压表，电流方向与自由电子的定向移动方向相反，自由电子的运动方向是从电压表流向铜片。
二极管具有单向导电性，电流从二极管的正极流入、负极流出，二极管发光，则铜片要接二极管的正极，锌片接二极管的负极。
【分析】根据电压表指针偏转方向，判断电流方向，判断电源正极；电流方向和负电荷定向移动方向相反；电流从二极管的正极流入，二极管发光。
13．【答案】220；并联；增大
【知识点】并联电路的电流规律；电压和电压的单位换算；家庭电路的连接
【解析】【解答】我国家庭电路电压为220V，则照明电路的电压为220V。
电灯与电扇能独立工作，互不影响，是并联的。
并联电路中，总电流等于各支路电流之和，多开一盏电灯，支路增多，总电流将增大。
【分析】我国家庭电路电压为220V；家用电器是并联的；并联电路的干路电流等于各支路电流之和。
14．【答案】0.24A；1.2A；0.96A
【知识点】电流的测量及电流表的使用；并联电路的电流规律
【解析】【解答】电路图中，两灯泡并联，电流表A1测灯泡L1的电流，A2测干路电流；电流表A1和A2的指针偏转角度相同，电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A，则L1的电流I1=0.24A；干路电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.2A；根据并联电路电流等于各支路电流之和，计算通过L2的电流为。
【分析】在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置选择量程，结合指针位置，测量电流。
15．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】根据实物图画电路图；串、并联电路的设计；电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】（1）闭合开关，灯泡都发光，则上方圆内若是电流表，左侧灯泡被短路不发光，应是电压表；下方圆圈与左侧灯泡串联，是电流表，作图如下：
（2）图1实物图中，两灯并联，电流表和串联，开关在干路上，画出电路图为：
（3）根据要求，灯L1和L2并联，开关S控制整个电路，在干路上，作图如下：
【分析】（1）电流表和所测量的位置串联，电压表和所测量的位置并联；
（2）根据实物图，灯泡并联，电流表和所测量的位置串联；
（3）根据灯泡并联，在不同支路上，开关在干路上，控制所有用电器。
（1）上方圆圈内不可能是电流表，否则左侧灯泡被短路，则是电压表；下方圆圈与左侧灯泡串联，则是电流表，作图如下：
（2）分析图1的实物图可知，两灯并联，电流表在支路上，开关在干路上，据此把相应的电路图画在图2方框内如下：
（3）要求灯L1和L2并联，且开关S控制整个电路，则开关S在干路上，作图如下：
16．【答案】甲；丙；温度计示数上升的快慢；甲；乙；不能；不可靠；燃料燃烧放出的热量没有完全被水吸收
【知识点】燃料的热值；比较不同物质吸热的情况实验
【解析】【解答】（1）探究不同液体的比热容时，需要消耗相同的燃料，加热不同的液体，选择甲和丙两图进行实验；当液体的质量和温度差相同，通过比较加热时间判断比热容的大小关系；
（2）比较不同燃料热值时，利用不同燃料，加热同一种液体，保持液体的质量相同，选择甲和乙两图进行实验；通过温度计的示数高低，得出吸热多少，进而判断热值大小。
不同燃料燃烧快慢并不同，燃料燃烧相同的时间，不能比较燃烧的燃料质量是否相同，不能反应热值的大小。
（3）燃料燃烧放出的热量不能完全被水吸收，有热量损失，根据水吸收的热量和酒精的质量，计算出了酒精的热值，结果不可靠。
【分析】（1）探究不同物质的比热容时，需要利用相同燃料加热不同液体；当质量和温度差相同，吸收热量越多，吸热能力越强；
（2）比较不同燃料的热值时，利用不同燃料加热相同液体；若燃烧相同时间，消耗的质量不一定相同，通过被加热液体的温度差不能比较热值大小；
（3）燃料燃烧放出的热量不能被完全吸收，有热损失，利用吸收的热量计算热值，结果偏小。
17．【答案】电流表的示数；A；B；三；材料、长度相同的导体；横截面积越小；C
【知识点】影响电阻大小的因素
【解析】【解答】探究影响导体电阻大小因素时，（1）实验中，电阻不同，电路中电流不同，通过电流表的示数大小间接比较导体电阻的大小。
（2）探究导体的电阻与导体的材料有关，要保持电阻的长度和横截面积相同，改变电阻的材料，应选择合金丝A、B来进行实验。
（3）实验时，选用B、C合金丝进行实验，由于材料、长度相同，横截面积不同，探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，验证猜想三。
根据实验数据，当电阻材料和长度相同时，横截面积越小，电流越小，电阻越大，可得：材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
（4）实验时，选用C、D两根导体，C、D导体的材料、横截面积相同，长度不同，探究电阻与导体长度的关系；滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的；故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
【分析】（1）探究电阻的影响因素时，利用电流表示数不同，反应电阻大小不同；
（2）探究电阻和导体材料的关系，需要保持长度和横截面积相同，材料不同；
（3）当导体的材料和长度相同时，横截面积不同，探究了电阻和横截面积的关系，且横截面积越小，电阻越大；
（4）当导体的材料和横截面积相同，长度不同，电阻不同，滑动变阻器通过改变接入电路中的长度，改变电阻。
18．【答案】断开；不同；L2断路（或L1短路）；不能；电压表的正负接线柱接反了；普遍性；更换规格不同的灯泡进行多次实验
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】探究串联电路电压特点时，（1）连接电路时，开关应断开，可以保护电路；
探究串联电路的电压规律时，选择规格不同的小灯泡进行实验，结果更具有普遍性。
（2）图中，测量L1两端电压时，电压表示数为零，电路可能出现了断路，L2断路，电路未接通，电压表无示数；当L1短路，电压表被短路，无示数。
（3）测量L2的电压时，若保持电压表的B连接点不动，只将A接点改接到C接点上，电流从负接线柱流入了，电压表正负接线柱接反了，不能测出L2两端的电压。
（4）探究串联电路电压规律时，实验只做了一次，得出的结论不具有普遍性，应更换规格不同的灯泡进行多次实验。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；选择不同规格的灯泡多次实验，使结论具有普遍性；
（2）电压表测量的位置短路，电压表示数为零；电压表测量外的位置断路，电压表示数为零；
（3）连接电压表时，接线柱正入负出；
（4）探究串联电路电压规律时，需要换用不同规格的灯泡多次实验，探究普遍性。
19．【答案】(1)水吸收的热量：
；
(2) 焦炭完全燃烧放出的热量：
；
(3) 该锅炉的效率是：
。
答：(1)水吸收的热量是1.68×107J；
(2)焦炭完全燃烧放出6×107J的热量；
(3)该锅炉的效率是28%。
【知识点】比热容；燃料的热值
【解析】【分析】（1）根据Q=cmΔt，计算水吸收的热量；
（2）利用Q=mq，计算燃料放出的热量；
（3）根据，计算热效率。
20．【答案】解：如图所示，闭合开关后，两灯并联，A2测干路电流为0.6A，A1测量L1电流。
（1）故L1的两端电压等于电源电压为
（2）如图所示，A1接入量程为0~0.6A，分度值为0.02A，故L1的电流为0.22A。
（3）L2的电流为
答：（1）L1的两端电压为3V；
（2）L1的电流为0.22A；
（3）L2的电流为0.38A。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）并联电路中，支路电压等于电源电压；
（2）并联电路中，干路电流大于支路电流，结合指针位置，测量电流大小；
（3）根据并联电路电流规律，计算支路电流。
21．【答案】d；无规则运动；不需要；e；引力；热；温度
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】（1）图a中不同液体混合，反应分子运动，图d，墨水在水中扩散，反应分子运动，实验现象的原因相同，都是分子不停地做无规则运动。
图a实验中，分子在不停地做无规则运动，不需要搅动量筒里的液体。
（2）图b中，测力计拉链大于重力，是分子间有引力；图e中，铅块压紧，不易分开，反应分子间有引力，两个实验的原因相同，都是分子之间有引力。
（3）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，图d中，用热水进行实验，尽快达到实验目的。
【分析】（1）分子不停地做无规则运动，形成扩散现象；
（2）铅块压紧不易分开，是分子之间有引力；
（3）分子运动快慢和温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
22．【答案】断开开关；L1断路；电流表的正负接线柱接反了；0.24；换用不同的灯泡测量多组数据；不变
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】探究并联电路电流规律的实验中，（1）连接电路时，接好最后一根导线，电表指针偏转，电路接通，是在连接电路时，未断开开关。
（2）图甲并联，电流表接A处，若灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，是L1所在支路断路；
（3）根据图乙，电流表的指针向左偏转，是正负接线柱接反了；根据丙图，电流表选用小量程，分度值为0.02A，根据指针位置，示数为0.24A。
（4）实验时，只测量了一组数据，就得出电流规律，结论具有偶然性，若使结论更具普遍性，应换用不同的灯泡测量多组数据。
（5）根据图丁，S和L2串联，当S断开时，只有灯泡L1接入电路，当S闭合时，两个灯泡并联，电流表A1仍测L1的电流，A1示数不变。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；
（2）在并联电路中，支路断路，不能工作；
（3）连接电流表时，接线柱要正入负出；根据电流表指针位置测量电流；
（4）测量并联电路电流规律，需要多次实验，探究规律的普遍性，避免偶然性；
（5）并联电路中，各支路互不影响，增加支路，其他支路不受影响。
23．【答案】定值电阻；变化；多次测量；移动变阻器的滑片；b；2V
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【解答】探究导体的电流与电压关系时，
（1）实验时，要保持电阻的大小不变，小灯泡电阻会受温度影响会改变，选用定值电阻进行实验；实验时，改变定值电阻两端电压，多次测量，探究普遍规律；
（2）探究电流与电压的关系时，电阻大小不变，通过调节变阻器的滑片，电阻改变，分压改变，改变R1两端的电压。
（3）探究电流和电阻关系时，应控制电压不变，将10Ω定值电阻改接成20Ω的电阻，电阻增大，分压增大；应增大滑动变阻器分得的电压，增大滑动变阻器连入电路中的电阻，滑片应向b端移动，直到电压表的示数为原来的电压2V时，记录电流表的示数。
【分析】（1）探究电流和电压关系时，选择定值电阻，灯泡电阻随温度改变而改变；探究规律时，需要多次实验；
（2）探究电流和电压关系时，通过移动滑片位置，改变定值电阻两端的电压；
（3）探究电流和电阻的关系时，保持电压一定，更换电阻后，移动滑片，保持电压一定。
