吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题
1．（2024八上·吉林期中）下列说法符合实际的是（ ）
A．成年人走两步的距离大约是
B．自行车正常行驶的速度约为
C．脉搏跳动10次所用时间约为10min
D．人的正常体温约为
2．（2024八上·吉林期中）小明坐在行驶的动车中，看到铁轨旁边的树木向后退去，小明所选的参照物是（ ）
A．铁轨 B．树木 C．地面 D．动车
3．（2024八上·吉林期中）雨过天晴，地面上的积水变干了，积水变干过程发生的物态变化是（ ）
A．汽化 B．凝华 C．升华 D．熔化
4．（2024八上·吉林期中）调节手机音量，是改变声音的（ ）
A．声速 B．音调 C．响度 D．音色
5．（2024八上·吉林期中）跨学科：古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（ ）
A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量
B．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高
D．“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
6．（2024八上·吉林期中）下列有关电冰箱中的物态变化问题，说法正确的是（ ）
A．肉在冷冻室内长时间存放会变干，这是汽化现象
B．冷冻室的内壁附着一层霜，这是凝固现象
C．夏天，打开冰箱门看到的“白雾”是水蒸气
D．蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫，主要原因是冷藏室温度低，减慢了蔬菜中水分的蒸发
7．（2024八上·吉林期中）小丽在家中弹钢琴，优美的琴声是由琴弦的 产生的；小丽的爸爸选用隔音材料，将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断 的传播，不会干扰他人。
8．（2024八上·吉林期中）如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是50min，步长是0.5m，那么他步行的速度是 m/s；若以手机为参照物，小明是 的。
9．（2024八上·吉林期中）如图是火车道口机动车限速标志，按规定，汽车通过长为300m的火车道口，至少需要 s；老式蒸汽机火车，行驶时喷气口冒出的大量“白气”是由水蒸气 （填一种物态变化名称）形成的。
10．（2024八上·吉林期中）2023年春节晚会节目“百鸟归巢”是我国南音四大名著之一，如图所示曲中“洞箫”以花舌吹法模拟鸟啼声，主要是模拟声音的 （填声音的一种特性）；“洞箫”是一种管乐器，吹箫时手指按压不同的音孔，可以改变声音的 （填声音的一种特性）。
11．（2024八上·吉林期中）龟兔赛跑，兔子用时25s跑了60m后，看到乌龟远远落在后面，它停下来睡了2min觉，醒来后发现乌龟快到终点了，于是奋力直追，仅用了5s就跑完了剩余90m的路程，则兔子跑完全程的平均速度是 km/h；我们判断周围的物体是运动还是静止，通常是以 为参照物。
12．（2024八上·吉林期中）跨学科：探索厨房煮水饺过程中的物态变化问题。
（1）将冰冻水饺放在锅内热水中，水饺中的冰会 （填一种物态变化名称）；
（2）水沸腾后仍然大火加热并不会使饺子更快煮熟，这是因为水在沸腾后温度 ，继续使用大火会浪费水和燃料，因此水沸腾后，应将大火改为小火。
13．（2024八上·吉林期中）文旅推荐：大东山水迎天下，欢迎你到吉林来。吉林雾凇作为我市冬季旅游名片，是我国四大自然奇观之一，雾凇是空气中的水蒸气遇冷 （填一种物态变化名称）形成的，此过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
14．（2024八上·吉林期中）植物为了适应环境，分布有一定规律，例如南方的芭蕉树叶子比较宽大，是利用 的方法加快水分的蒸发，利用蒸发 （选填“吸热”或“放热”）作用，从而适应南方的炎热湿润气候。
15．（2024八上·吉林期中）现有以下物品：①.冰块②.海波③.玻璃杯④.铁锤⑤.蜡烛，这些物品中 （填写物品序号）为一类，理由是它们属于 （填固体的一种类别），熔化时温度保持不变。
16．（2024八上·吉林期中）向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。气温为15℃时，一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.5s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（提示：15℃空气中的声速是340m/s）
17．（2024八上·吉林期中）汽车在平直公路上一直做匀速直线运动，在12min内行驶了16km，求：
（1）汽车行驶的速度是多少千米每小时？
（2）行驶80km所用的时间为多少小时？
18．（2024八上·吉林期中）将耳朵贴在装满水的长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几次敲打声音？说出其中的道理。
19．（2024八上·吉林期中）冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干。请解释结冰的衣服变干的原因。
20．（2024八上·吉林期中）在运输海鲜类食品时，人们常在食品周围放置一些冰块，防止温度过高、食品变质；在北方的冬天，人们常在存放蔬菜的地窖里放几桶水，防止蔬菜被冻坏。这两种保存食物的办法在物理原理上有什么不同？
21．（2024八上·吉林期中）按要求填空。
（1）木条的长度应记录为 cm，测量木条长度时，还要多次测量，其目的是 ；
（2）甲温度计的示数为 ℃，乙温度计的示数为 ℃；
（3）机械秒表的读数为 min s。
22．（2024八上·吉林期中）如图是“测量小车运动的平均速度”实验装置。
（1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 的坡度；
（2）B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过BC段的平均速度为 m/s；
（3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。
23．（2024八上·吉林期中）如图所示，将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。
（1）本实验中应该听的声音是 （选填“A”或“B”），因而 （选填“甲”或“乙”）图是正确的实验操作；
A.钢尺拍打桌面振动发出的 B.钢尺伸出桌面部分振动发出的
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，是为了探究 （选填“音调与频率”或“响度与振幅”）的关系；
（3）当钢尺伸出桌面长度较长时，轻轻拨动钢尺，我们能看到钢尺在振动，却听不见振动发声，这是由于此时钢尺振动产生的是 声波。
24．（2024八上·吉林期中）如图所示，小明练习用温度计测量烧杯中热水的温度。
（1）实验室用的温度计是根据液体 的规律制成的；
（2）指出图中温度计使用时的两处错误操作。
错误操作一： ；
错误操作二： 。
25．（2024八上·吉林期中）图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是实验图像。
（1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是 （选填“自上而下”或“自下而上”）；实验前调节酒精灯的高度时，酒精灯应 （填“点燃”或“不点燃”）；
（2）图甲实验中，用烧杯内的水给试管内的冰加热的好处是：既可以使冰 ，又可以使冰的温度上升较慢，便于观察记录；
（3）由图乙实验图像可知，冰的熔化过程历时 min，其熔化过程的特点是：吸收热量， 保持不变。
26．（2024八上·吉林期中）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）用酒精灯给水加热至沸腾一段时间后，撤去酒精灯，水不在沸腾，说明水在沸腾的过程中要不断 ；
（2）某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，原因可能是 ；
（3）水沸腾时会产生大量的气泡，图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时产生的气泡。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A．成年走两步的距离在150cm=1.50m左右，故A不符合题意；
B． 自行车正常行驶的速度约为 ，B正确；
C．正常情况下，人体跳动10次的时间接近10s，故C不符合题意；
D．人的体温在37℃左右，故D不符合题意。
故选B。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg；
2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃；
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm；
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。
2．【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】 小明看到铁轨旁边的树木向后退去 ，旁边的树木位置不断后退，是运动的，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
3．【答案】A
【知识点】物质的三态；凝固与凝固放热特点；升华及升华吸热
【解析】【解答】 积水汽化变为水蒸气，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发；
2、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜；
3、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小；
4、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融。
4．【答案】C
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 调节手机音量，改变声音的响度，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
5．【答案】B
【知识点】声音的传播条件；音色；音调、响度与音色的区分；声与信息
【解析】【解答】A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息，故A错误；
B．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的，故B正确；
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的强度，即响度，故C错误；
D．根据音色辨别乐器的声音，故D错误。
故选B。
【分析】1、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息.
3、声音能传递能量的实例：能量震碎玻璃，使得火焰动摇等。
6．【答案】D
【知识点】物质的三态；影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A．肉在冷冻室内长时间存放会变干，原因为冰升华为气态水蒸气，故A错误；
B．霜水蒸气放热凝华形成的固体颗粒，属于凝华现象，故B错误；
C．“白气”是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴，故C错误；
D．蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫，主要原因是降低温度，减慢了蔬菜中水分的蒸发。故D正确。
故选D。
【分析】1、影响蒸发的因素有温度和空气流速， 减小液体表面空气的流动速度 以及降低温度都可以降低蒸发的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度，所以蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫；
2、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜。
3、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小.
7．【答案】振动；声音
【知识点】声音的产生；防治噪声的途径
【解析】【解答】 优美的琴声是由琴弦的 振动产生， 将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断 声音的传播。
综上 第1空、 振动；第2空、声音。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。
8．【答案】1；静止
【知识点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性
【解析】【解答】小王步长是0.5m，步数为6000，所以步行的距离为3000m，步行时间为3000s，根据速度公式可知器速度为；手机和人的运动状态相同，所以以手机为参照物，小明是静止的。
综上 第1空、 1；第2空、静止。
【分析】1、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
2、速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。
9．【答案】72；液化
【知识点】物质的三态；速度公式及其应用
【解析】【解答】由限速标志可知，机动车的最高速度为15km/h，汽车通过长为300m的火车道口，根据速度公式可知至少需要，白气是水蒸气遇到冷空气液化成的小水滴。
综上 第1空 、72； 第2空、液化。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
10．【答案】音色；音调
【知识点】音调及音调与频率的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】“洞箫”以花舌吹法模拟鸟啼声，主要是模拟声音的音色。“洞箫”是一种管乐器，吹箫时手指按压不同的音孔，可以改变空气柱的长度，进而改变空气振动的频率，即改变了声音的音调。
综上 第1空、 音色； 第2空、音调。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
11．【答案】3.6；地面
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】兔子跑完全程的路程为150m，跑完全程的时间为150s，根据速度公式可知兔子跑完全程的平均速度；生活中通常以地面为参照物，因此我们判断周围的物体是运动还是静止，通常是以地面为参照物。
综上 第1空、3.6； 第2空、地面。
【分析】1、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
2、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
12．【答案】（1）熔化
（2）不变
【知识点】凝固与凝固放热特点；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】（1）冰由固态变为液态水，属于熔化现象。
综上 第1空、 熔化；
（2）水在沸腾时温度保持不变。
综上 第1空、 不变。
【分析】1、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融；
2、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。
（1）冰冻水饺放在锅内热水中，冰冻水饺中的冰会吸收热量，由固态变为液态，属于熔化现象。
（2）根据水沸腾特点可知，水在沸腾后温度保持不变，继续使用大火力，水在相同时间内可以吸收的热量更多，只会加速水汽化，浪费水和燃料。
13．【答案】凝华；放出
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】 雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成，该过程会放热。
综上 第1空、凝华； 第2空、放出。【分析】凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜。
14．【答案】增大表面积；吸热
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【解答】 南方的芭蕉树叶子比较宽大 ，增加了表面积，加快水分的蒸发，蒸发吸收热量，从而使植物适应南方的炎热湿润气候。
综上 第1空、 增大表面积，第2空、吸热。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。
2、影响蒸发的因素有温度合空气流速， 减小液体表面空气的流动速度 以及降低温度都可以降低蒸发的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度。
15．【答案】①②④；晶体
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰块、海波以及铁锤属于晶体，有固定的熔点，玻璃杯和蜡烛属于非晶体，没有固定的熔沸点。综上 第1空、 ①②④ ； 第2空、 晶体。
【分析】晶体：有固定熔点：如冰、海波、无固定熔点：蜡烛、玻璃。
16．【答案】255m
【知识点】声速
【解析】【解答】根据回声的特点可知，声音1.5s传播到山崖，根据速度公式可知该同学距山崖的距离
。
综上第一空为255m。
【分析】回声的相关计算，回声的应用：物体发出声音经过物体，反射声音传回人耳，此过程经过的路程为声源到物体距离的2倍。
17．【答案】（1）解：由题意知，汽车在12min内行驶了16km，则汽车的行驶速度为。
（2）解：行驶80km所用的时间。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由题意知，汽车在12min内行驶了16km，12min=，单位进行统一之后，根据速度公式计算汽车的行驶速度。
（2）由（1）可知汽车的行驶速度，汽车行驶80km，根据速度公式计算行驶80km所用的时间。
（1）由题意知，汽车在12min内行驶了16km，则汽车的行驶速度为
（2）行驶80km所用的时间
18．【答案】会听到3次敲打的声音；原因是声在不同介质中的传播速度不同，传播相同的距离所用的时间也就不同，铁管、水、空气共有三种介质，所以听到三次声音。
【知识点】声速
【解析】【解答】装满水的长铁管，声音会在空气、液体、铁管中传播，由于在不同介质中传播速度不同，所以会听到3次声音。
【分析】声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
19．【答案】冬天晾在室外的湿衣服会凝固成冰，结冰的衣服也会慢慢变干，原因是固态的冰可以直接变为气态，这是升华现象。
【知识点】物质的三态
【解析】【解答】冬天湿衣服的水分凝固变为冰，冰在空气中直接升华气态，衣服会逐渐变干。
【分析】1、凝固为液态变化为固态，释放热量，如下雪、结冰；2、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小。
20．【答案】运输海鲜品时常利用冰来降温，冰吸热熔化变为水，防止海鲜腐烂；北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固时放热，使菜窖里的气温不致太低。
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰吸热熔化变为水会吸收热量，使得食物温度降低，减慢蒸发，防止海鲜腐烂；北方冬天天气寒冷，常常在菜窖里放几桶水，水凝固时放出热量，使菜窖里的气温不致太低。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发；
2、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融。
21．【答案】（1）2.00；求平均值，减小误差
（2）16；-14
（3）3；38.0
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值为0.1cm，木条左右端与零刻度线、2.00cm对齐，所以木条的长度为2.00cm。多次测量的目的是为了求平均值，减小误差。
综上 第1空、 2.00； 第2空、 求平均值，减小误差。
（2）甲温度计的分度值为1℃，示数为16℃。乙温度计的分度值为1℃，示数为-14℃。
综上 第1空、 16； 第2空、-14.
（3）由图可知，秒表的小表盘指针在3和4之间；大表盘指针在38.0s，因此秒表的读数为3min38.0s。
综上 第1空、3； 第2空、38.
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；
2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行；
3、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数；
4、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
（1）[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，木条左端与零刻度线对齐，因此木条的长度为2.00cm。
[2]测量长度时，多次测量的目的是为了求平均值，减小误差。
（2）[1]由图可知，甲温度计的分度值为1℃，刻度越往上越大，示数在零上，因此示数为16℃。
[2]由图可知，乙温度计的分度值为1℃，刻度越往下越大，示数在零下，因此示数为-14℃。
（3）[1][2]由图可知，秒表的小表盘为分针盘，分度值为0.5min，指针在3和4之间，偏向4；大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，指针在38.0s，因此秒表的读数为3min38.0s。
22．【答案】（1）小
（2）0.75
（3）快
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。
综上 第1空、 小；
（2）B点运动到C点的路程为为0.6m，BC所用时间为0.8s，根据速度公式可知小车通过BC的平均速度为；
综上 第1空、 0.75；
（3）相同时间下，小车运动的时间越来越短，根据速度公式可知小车的速度越来越快，所以，说明小球沿斜面下滑的速度越来越快，做加速直线运动。
综上 第1空、 快。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。
（2）小车从B点运动到C点的路程为
所用时间为
则小车通过BC的平均速度为
（3）小车从A点运动到B点的路程为
所用时间为
则小车通过AB的平均速度为
分析可知，，说明小球沿斜面下滑的速度越来越快，做加速直线运动。
23．【答案】（1）B；甲
（2）音调与频率
（3）次
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】（1） 将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故B符合题意，A不符合题意。手应该紧贴钢尺，所以甲正确。
故选B。
（2）根据控制变量法，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，变量为钢尺振动频率，声音的音调不同，所以是为了探究音调与频率的关系。
综上 第1空、音调与频率。
（3）钢尺伸出桌面超过一定长度，振动频率低于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。
综上 第1空、 次。
【分析】1、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2、控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响音调振动的因素钢尺的材料、钢尺振动频率、钢尺振动幅度，所以探究音调与频率的关系，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺。
（1）[1]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故B符合题意，A不符合题意。
故选B。
[2]由以上分析可知，手应压在桌子边缘处，图甲是正确的实验操作。
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺振动的快慢不同，发出声音的频率不同，声音的音调不同，所以，是为了探究音调与频率的关系。
（3）钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，声音的频率小于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。
24．【答案】（1）热胀冷缩
（2）视线俯视液柱液面；温度计的玻璃泡触碰容器底
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】（1） 实验室用的温度计是根据液体热胀冷缩规律制作的。
综上 第1空、 热障冷缩。
（2）温度计使用时需要不触底，不碰壁，读数时，视线平行示数。
综上 第1空、视线俯视液柱液面； 第2空、温度计的玻璃泡触碰容器底。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数
3、正确读数方法读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
温度计的使用要求是温度计的玻璃泡要完全浸没在待测液体中，不碰壁、不接触底部。
（1）根据液体的热胀冷缩原理，可以制作成液体温度计。
（2）[1]根据温度计的读数可知，温度计读数时，视线应与液柱的液面相平，俯视会读数偏大，仰视会读数偏小。所以，错误操作一为视线俯视液柱液面。
[2]使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能触碰容器底以及容器壁，所以，错误操作二为温度计的玻璃泡触碰容器底。
25．【答案】（1）自下而上；点燃
（2）受热均匀
（3）8；温度
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）实验过程中要用酒精灯的外焰加热，需要先根据外焰位置安装铁圈，所以应该选择自下而上的顺序组装。 实验前调节酒精灯的高度时，酒精灯应 点燃。
综上 第1空、自下而上； 第2空、点燃；
（2） 用烧杯内的水给试管内的冰加热的好处是：可以使冰 受热均匀。
综上 第1空、 受热均匀。
（3）由图像可知，冰熔化从2min开始，10min结束，冰熔化持续了8min。
综上 第1空、8； 第2空、温度。
【分析】1、探究水熔化温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线；
2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
（1）[1][2]实验过程中要用酒精灯的外焰加热，需要先确定外焰的位置，所以酒精灯需要点燃，因此应该选择自下而上的顺序组装。
（2）用烧杯内的水给试管内的冰加热，这是水浴法，使用水浴法加热可以使被加热物质受热均匀，又可以使冰的温度上升较慢，便于观察记录。
（3）[1][2]由图像可知，在熔化的过程中吸热，温度保持不变；冰熔化从2min开始，10min结束，冰熔化持续了8min。
26．【答案】（1）吸热
（2）水的质量较多
（3）甲
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1） 水在沸腾的过程中要不断 吸热。
综上 第1空、 吸热。
（2）若水的质量较多以及没有加盖，则加热到沸腾所用时间会较长。
综上 第1空、水的质量较多或者没有加盖。
（3）水沸腾时，气泡在上升过程中，体积逐渐变大，所以图甲是水沸腾时产生的气泡。
综上 第1空、 甲。
【分析】水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。
（1）沸腾的条件是：达到沸点，持续吸热。所以用酒精灯给水加热至沸腾一段时间后，撤去酒精灯，水不在沸腾，说明水在沸腾的过程中要不断吸热。
（2）若水的质量较多，需要吸收的热量要多，则加热到沸腾所用时间会较长。
（3）水沸腾时，整个容器内水温相同，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中，受到水的压力逐渐减小，故体积逐渐变大，所以图甲是水沸腾时产生的气泡。
吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测物理试题
1．（2024八上·吉林期中）下列说法符合实际的是（ ）
A．成年人走两步的距离大约是
B．自行车正常行驶的速度约为
C．脉搏跳动10次所用时间约为10min
D．人的正常体温约为
【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A．成年走两步的距离在150cm=1.50m左右，故A不符合题意；
B． 自行车正常行驶的速度约为 ，B正确；
C．正常情况下，人体跳动10次的时间接近10s，故C不符合题意；
D．人的体温在37℃左右，故D不符合题意。
故选B。
【分析】1、熟悉生活中常见的物体质量，如一枚鸡蛋为50g，中学生质量为50kg；
2、熟悉生活重常见的温度，如体温为37℃，令人舒适的温度为24℃；
3、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm，课桌80cm；
4、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次，走路的速度1.2m/s。
2．（2024八上·吉林期中）小明坐在行驶的动车中，看到铁轨旁边的树木向后退去，小明所选的参照物是（ ）
A．铁轨 B．树木 C．地面 D．动车
【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】 小明看到铁轨旁边的树木向后退去 ，旁边的树木位置不断后退，是运动的，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
3．（2024八上·吉林期中）雨过天晴，地面上的积水变干了，积水变干过程发生的物态变化是（ ）
A．汽化 B．凝华 C．升华 D．熔化
【答案】A
【知识点】物质的三态；凝固与凝固放热特点；升华及升华吸热
【解析】【解答】 积水汽化变为水蒸气，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发；
2、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜；
3、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小；
4、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融。
4．（2024八上·吉林期中）调节手机音量，是改变声音的（ ）
A．声速 B．音调 C．响度 D．音色
【答案】C
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】 调节手机音量，改变声音的响度，C正确，ABD错误。
综上选C。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
5．（2024八上·吉林期中）跨学科：古诗词是中华传统文化的瑰宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（ ）
A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量
B．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的音调高
D．“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度辨别的
【答案】B
【知识点】声音的传播条件；音色；音调、响度与音色的区分；声与信息
【解析】【解答】A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息，故A错误；
B．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的，故B正确；
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的高指的是声音的强度，即响度，故C错误；
D．根据音色辨别乐器的声音，故D错误。
故选B。
【分析】1、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息.
3、声音能传递能量的实例：能量震碎玻璃，使得火焰动摇等。
6．（2024八上·吉林期中）下列有关电冰箱中的物态变化问题，说法正确的是（ ）
A．肉在冷冻室内长时间存放会变干，这是汽化现象
B．冷冻室的内壁附着一层霜，这是凝固现象
C．夏天，打开冰箱门看到的“白雾”是水蒸气
D．蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫，主要原因是冷藏室温度低，减慢了蔬菜中水分的蒸发
【答案】D
【知识点】物质的三态；影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A．肉在冷冻室内长时间存放会变干，原因为冰升华为气态水蒸气，故A错误；
B．霜水蒸气放热凝华形成的固体颗粒，属于凝华现象，故B错误；
C．“白气”是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴，故C错误；
D．蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫，主要原因是降低温度，减慢了蔬菜中水分的蒸发。故D正确。
故选D。
【分析】1、影响蒸发的因素有温度和空气流速， 减小液体表面空气的流动速度 以及降低温度都可以降低蒸发的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度，所以蔬菜在冷藏室保存几天不会变蔫；
2、凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜。
3、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小.
7．（2024八上·吉林期中）小丽在家中弹钢琴，优美的琴声是由琴弦的 产生的；小丽的爸爸选用隔音材料，将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断 的传播，不会干扰他人。
【答案】振动；声音
【知识点】声音的产生；防治噪声的途径
【解析】【解答】 优美的琴声是由琴弦的 振动产生， 将小丽的房间改造成一个隔音间，这样小丽弹钢琴时，就会阻断 声音的传播。
综上 第1空、 振动；第2空、声音。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。
8．（2024八上·吉林期中）如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是50min，步长是0.5m，那么他步行的速度是 m/s；若以手机为参照物，小明是 的。
【答案】1；静止
【知识点】速度公式及其应用；运动和静止的相对性
【解析】【解答】小王步长是0.5m，步数为6000，所以步行的距离为3000m，步行时间为3000s，根据速度公式可知器速度为；手机和人的运动状态相同，所以以手机为参照物，小明是静止的。
综上 第1空、 1；第2空、静止。
【分析】1、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
2、速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。
9．（2024八上·吉林期中）如图是火车道口机动车限速标志，按规定，汽车通过长为300m的火车道口，至少需要 s；老式蒸汽机火车，行驶时喷气口冒出的大量“白气”是由水蒸气 （填一种物态变化名称）形成的。
【答案】72；液化
【知识点】物质的三态；速度公式及其应用
【解析】【解答】由限速标志可知，机动车的最高速度为15km/h，汽车通过长为300m的火车道口，根据速度公式可知至少需要，白气是水蒸气遇到冷空气液化成的小水滴。
综上 第1空 、72； 第2空、液化。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
10．（2024八上·吉林期中）2023年春节晚会节目“百鸟归巢”是我国南音四大名著之一，如图所示曲中“洞箫”以花舌吹法模拟鸟啼声，主要是模拟声音的 （填声音的一种特性）；“洞箫”是一种管乐器，吹箫时手指按压不同的音孔，可以改变声音的 （填声音的一种特性）。
【答案】音色；音调
【知识点】音调及音调与频率的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】“洞箫”以花舌吹法模拟鸟啼声，主要是模拟声音的音色。“洞箫”是一种管乐器，吹箫时手指按压不同的音孔，可以改变空气柱的长度，进而改变空气振动的频率，即改变了声音的音调。
综上 第1空、 音色； 第2空、音调。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
11．（2024八上·吉林期中）龟兔赛跑，兔子用时25s跑了60m后，看到乌龟远远落在后面，它停下来睡了2min觉，醒来后发现乌龟快到终点了，于是奋力直追，仅用了5s就跑完了剩余90m的路程，则兔子跑完全程的平均速度是 km/h；我们判断周围的物体是运动还是静止，通常是以 为参照物。
【答案】3.6；地面
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】兔子跑完全程的路程为150m，跑完全程的时间为150s，根据速度公式可知兔子跑完全程的平均速度；生活中通常以地面为参照物，因此我们判断周围的物体是运动还是静止，通常是以地面为参照物。
综上 第1空、3.6； 第2空、地面。
【分析】1、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
2、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。
12．（2024八上·吉林期中）跨学科：探索厨房煮水饺过程中的物态变化问题。
（1）将冰冻水饺放在锅内热水中，水饺中的冰会 （填一种物态变化名称）；
（2）水沸腾后仍然大火加热并不会使饺子更快煮熟，这是因为水在沸腾后温度 ，继续使用大火会浪费水和燃料，因此水沸腾后，应将大火改为小火。
【答案】（1）熔化
（2）不变
【知识点】凝固与凝固放热特点；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】（1）冰由固态变为液态水，属于熔化现象。
综上 第1空、 熔化；
（2）水在沸腾时温度保持不变。
综上 第1空、 不变。
【分析】1、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融；
2、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。
（1）冰冻水饺放在锅内热水中，冰冻水饺中的冰会吸收热量，由固态变为液态，属于熔化现象。
（2）根据水沸腾特点可知，水在沸腾后温度保持不变，继续使用大火力，水在相同时间内可以吸收的热量更多，只会加速水汽化，浪费水和燃料。
13．（2024八上·吉林期中）文旅推荐：大东山水迎天下，欢迎你到吉林来。吉林雾凇作为我市冬季旅游名片，是我国四大自然奇观之一，雾凇是空气中的水蒸气遇冷 （填一种物态变化名称）形成的，此过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。
【答案】凝华；放出
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】 雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成，该过程会放热。
综上 第1空、凝华； 第2空、放出。【分析】凝华为气态直接变为固态，会释放能量，如雾凇、霜。
14．（2024八上·吉林期中）植物为了适应环境，分布有一定规律，例如南方的芭蕉树叶子比较宽大，是利用 的方法加快水分的蒸发，利用蒸发 （选填“吸热”或“放热”）作用，从而适应南方的炎热湿润气候。
【答案】增大表面积；吸热
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【解答】 南方的芭蕉树叶子比较宽大 ，增加了表面积，加快水分的蒸发，蒸发吸收热量，从而使植物适应南方的炎热湿润气候。
综上 第1空、 增大表面积，第2空、吸热。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。
2、影响蒸发的因素有温度合空气流速， 减小液体表面空气的流动速度 以及降低温度都可以降低蒸发的速度，增大温度以及加快空气的流速，可以加快蒸发速度。
15．（2024八上·吉林期中）现有以下物品：①.冰块②.海波③.玻璃杯④.铁锤⑤.蜡烛，这些物品中 （填写物品序号）为一类，理由是它们属于 （填固体的一种类别），熔化时温度保持不变。
【答案】①②④；晶体
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰块、海波以及铁锤属于晶体，有固定的熔点，玻璃杯和蜡烛属于非晶体，没有固定的熔沸点。综上 第1空、 ①②④ ； 第2空、 晶体。
【分析】晶体：有固定熔点：如冰、海波、无固定熔点：蜡烛、玻璃。
16．（2024八上·吉林期中）向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。气温为15℃时，一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.5s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（提示：15℃空气中的声速是340m/s）
【答案】255m
【知识点】声速
【解析】【解答】根据回声的特点可知，声音1.5s传播到山崖，根据速度公式可知该同学距山崖的距离
。
综上第一空为255m。
【分析】回声的相关计算，回声的应用：物体发出声音经过物体，反射声音传回人耳，此过程经过的路程为声源到物体距离的2倍。
17．（2024八上·吉林期中）汽车在平直公路上一直做匀速直线运动，在12min内行驶了16km，求：
（1）汽车行驶的速度是多少千米每小时？
（2）行驶80km所用的时间为多少小时？
【答案】（1）解：由题意知，汽车在12min内行驶了16km，则汽车的行驶速度为。
（2）解：行驶80km所用的时间。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由题意知，汽车在12min内行驶了16km，12min=，单位进行统一之后，根据速度公式计算汽车的行驶速度。
（2）由（1）可知汽车的行驶速度，汽车行驶80km，根据速度公式计算行驶80km所用的时间。
（1）由题意知，汽车在12min内行驶了16km，则汽车的行驶速度为
（2）行驶80km所用的时间
18．（2024八上·吉林期中）将耳朵贴在装满水的长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，你会听到几次敲打声音？说出其中的道理。
【答案】会听到3次敲打的声音；原因是声在不同介质中的传播速度不同，传播相同的距离所用的时间也就不同，铁管、水、空气共有三种介质，所以听到三次声音。
【知识点】声速
【解析】【解答】装满水的长铁管，声音会在空气、液体、铁管中传播，由于在不同介质中传播速度不同，所以会听到3次声音。
【分析】声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
19．（2024八上·吉林期中）冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干。请解释结冰的衣服变干的原因。
【答案】冬天晾在室外的湿衣服会凝固成冰，结冰的衣服也会慢慢变干，原因是固态的冰可以直接变为气态，这是升华现象。
【知识点】物质的三态
【解析】【解答】冬天湿衣服的水分凝固变为冰，冰在空气中直接升华气态，衣服会逐渐变干。
【分析】1、凝固为液态变化为固态，释放热量，如下雪、结冰；2、升华为固态直接变为液态，会吸收能量，如雪人变小。
20．（2024八上·吉林期中）在运输海鲜类食品时，人们常在食品周围放置一些冰块，防止温度过高、食品变质；在北方的冬天，人们常在存放蔬菜的地窖里放几桶水，防止蔬菜被冻坏。这两种保存食物的办法在物理原理上有什么不同？
【答案】运输海鲜品时常利用冰来降温，冰吸热熔化变为水，防止海鲜腐烂；北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固时放热，使菜窖里的气温不致太低。
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】冰吸热熔化变为水会吸收热量，使得食物温度降低，减慢蒸发，防止海鲜腐烂；北方冬天天气寒冷，常常在菜窖里放几桶水，水凝固时放出热量，使菜窖里的气温不致太低。
【分析】1、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发；
2、熔化为固态变化为液态，吸收热量，如雪消融。
21．（2024八上·吉林期中）按要求填空。
（1）木条的长度应记录为 cm，测量木条长度时，还要多次测量，其目的是 ；
（2）甲温度计的示数为 ℃，乙温度计的示数为 ℃；
（3）机械秒表的读数为 min s。
【答案】（1）2.00；求平均值，减小误差
（2）16；-14
（3）3；38.0
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值为0.1cm，木条左右端与零刻度线、2.00cm对齐，所以木条的长度为2.00cm。多次测量的目的是为了求平均值，减小误差。
综上 第1空、 2.00； 第2空、 求平均值，减小误差。
（2）甲温度计的分度值为1℃，示数为16℃。乙温度计的分度值为1℃，示数为-14℃。
综上 第1空、 16； 第2空、-14.
（3）由图可知，秒表的小表盘指针在3和4之间；大表盘指针在38.0s，因此秒表的读数为3min38.0s。
综上 第1空、3； 第2空、38.
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位；
2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行；
3、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数；
4、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
（1）[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，木条左端与零刻度线对齐，因此木条的长度为2.00cm。
[2]测量长度时，多次测量的目的是为了求平均值，减小误差。
（2）[1]由图可知，甲温度计的分度值为1℃，刻度越往上越大，示数在零上，因此示数为16℃。
[2]由图可知，乙温度计的分度值为1℃，刻度越往下越大，示数在零下，因此示数为-14℃。
（3）[1][2]由图可知，秒表的小表盘为分针盘，分度值为0.5min，指针在3和4之间，偏向4；大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，指针在38.0s，因此秒表的读数为3min38.0s。
22．（2024八上·吉林期中）如图是“测量小车运动的平均速度”实验装置。
（1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 的坡度；
（2）B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过BC段的平均速度为 m/s；
（3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。
【答案】（1）小
（2）0.75
（3）快
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。
综上 第1空、 小；
（2）B点运动到C点的路程为为0.6m，BC所用时间为0.8s，根据速度公式可知小车通过BC的平均速度为；
综上 第1空、 0.75；
（3）相同时间下，小车运动的时间越来越短，根据速度公式可知小车的速度越来越快，所以，说明小球沿斜面下滑的速度越来越快，做加速直线运动。
综上 第1空、 快。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。
（2）小车从B点运动到C点的路程为
所用时间为
则小车通过BC的平均速度为
（3）小车从A点运动到B点的路程为
所用时间为
则小车通过AB的平均速度为
分析可知，，说明小球沿斜面下滑的速度越来越快，做加速直线运动。
23．（2024八上·吉林期中）如图所示，将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。
（1）本实验中应该听的声音是 （选填“A”或“B”），因而 （选填“甲”或“乙”）图是正确的实验操作；
A.钢尺拍打桌面振动发出的 B.钢尺伸出桌面部分振动发出的
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，是为了探究 （选填“音调与频率”或“响度与振幅”）的关系；
（3）当钢尺伸出桌面长度较长时，轻轻拨动钢尺，我们能看到钢尺在振动，却听不见振动发声，这是由于此时钢尺振动产生的是 声波。
【答案】（1）B；甲
（2）音调与频率
（3）次
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】（1） 将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故B符合题意，A不符合题意。手应该紧贴钢尺，所以甲正确。
故选B。
（2）根据控制变量法，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，变量为钢尺振动频率，声音的音调不同，所以是为了探究音调与频率的关系。
综上 第1空、音调与频率。
（3）钢尺伸出桌面超过一定长度，振动频率低于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。
综上 第1空、 次。
【分析】1、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2、控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响音调振动的因素钢尺的材料、钢尺振动频率、钢尺振动幅度，所以探究音调与频率的关系，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺。
（1）[1]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，故B符合题意，A不符合题意。
故选B。
[2]由以上分析可知，手应压在桌子边缘处，图甲是正确的实验操作。
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺振动的快慢不同，发出声音的频率不同，声音的音调不同，所以，是为了探究音调与频率的关系。
（3）钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，声音的频率小于20Hz，是次声波，人耳感觉不到。
24．（2024八上·吉林期中）如图所示，小明练习用温度计测量烧杯中热水的温度。
（1）实验室用的温度计是根据液体 的规律制成的；
（2）指出图中温度计使用时的两处错误操作。
错误操作一： ；
错误操作二： 。
【答案】（1）热胀冷缩
（2）视线俯视液柱液面；温度计的玻璃泡触碰容器底
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】（1） 实验室用的温度计是根据液体热胀冷缩规律制作的。
综上 第1空、 热障冷缩。
（2）温度计使用时需要不触底，不碰壁，读数时，视线平行示数。
综上 第1空、视线俯视液柱液面； 第2空、温度计的玻璃泡触碰容器底。
【分析】1、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法：在测量物体的温度时，首先要估测待测物体的温度，选择合适的温度计，进行测量，测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触，且等待一段时间，待示数稳定后读数
3、正确读数方法读数时，需确定分度值，视线平行液柱所对应的刻度线。
温度计的使用要求是温度计的玻璃泡要完全浸没在待测液体中，不碰壁、不接触底部。
（1）根据液体的热胀冷缩原理，可以制作成液体温度计。
（2）[1]根据温度计的读数可知，温度计读数时，视线应与液柱的液面相平，俯视会读数偏大，仰视会读数偏小。所以，错误操作一为视线俯视液柱液面。
[2]使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能触碰容器底以及容器壁，所以，错误操作二为温度计的玻璃泡触碰容器底。
25．（2024八上·吉林期中）图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是实验图像。
（1）图甲中，实验器材的合理安装顺序是 （选填“自上而下”或“自下而上”）；实验前调节酒精灯的高度时，酒精灯应 （填“点燃”或“不点燃”）；
（2）图甲实验中，用烧杯内的水给试管内的冰加热的好处是：既可以使冰 ，又可以使冰的温度上升较慢，便于观察记录；
（3）由图乙实验图像可知，冰的熔化过程历时 min，其熔化过程的特点是：吸收热量， 保持不变。
【答案】（1）自下而上；点燃
（2）受热均匀
（3）8；温度
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）实验过程中要用酒精灯的外焰加热，需要先根据外焰位置安装铁圈，所以应该选择自下而上的顺序组装。 实验前调节酒精灯的高度时，酒精灯应 点燃。
综上 第1空、自下而上； 第2空、点燃；
（2） 用烧杯内的水给试管内的冰加热的好处是：可以使冰 受热均匀。
综上 第1空、 受热均匀。
（3）由图像可知，冰熔化从2min开始，10min结束，冰熔化持续了8min。
综上 第1空、8； 第2空、温度。
【分析】1、探究水熔化温度时间曲线试验：实验仪器的安装遵循从下而上、从左至右的安装顺序，所以安装顺序为铁架台、酒精灯、铁圈、烧杯、温度计，以酒精灯外焰加热物体，使用仪器还有秒表，记录液体的温度时间曲线；
2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态。
（1）[1][2]实验过程中要用酒精灯的外焰加热，需要先确定外焰的位置，所以酒精灯需要点燃，因此应该选择自下而上的顺序组装。
（2）用烧杯内的水给试管内的冰加热，这是水浴法，使用水浴法加热可以使被加热物质受热均匀，又可以使冰的温度上升较慢，便于观察记录。
（3）[1][2]由图像可知，在熔化的过程中吸热，温度保持不变；冰熔化从2min开始，10min结束，冰熔化持续了8min。
26．（2024八上·吉林期中）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）用酒精灯给水加热至沸腾一段时间后，撤去酒精灯，水不在沸腾，说明水在沸腾的过程中要不断 ；
（2）某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，原因可能是 ；
（3）水沸腾时会产生大量的气泡，图 （选填“甲”或“乙”）是水沸腾时产生的气泡。
【答案】（1）吸热
（2）水的质量较多
（3）甲
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1） 水在沸腾的过程中要不断 吸热。
综上 第1空、 吸热。
（2）若水的质量较多以及没有加盖，则加热到沸腾所用时间会较长。
综上 第1空、水的质量较多或者没有加盖。
（3）水沸腾时，气泡在上升过程中，体积逐渐变大，所以图甲是水沸腾时产生的气泡。
综上 第1空、 甲。
【分析】水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；标准大气压下水的沸点为100℃，低于标准气压，沸点低于100℃。
（1）沸腾的条件是：达到沸点，持续吸热。所以用酒精灯给水加热至沸腾一段时间后，撤去酒精灯，水不在沸腾，说明水在沸腾的过程中要不断吸热。
（2）若水的质量较多，需要吸收的热量要多，则加热到沸腾所用时间会较长。
（3）水沸腾时，整个容器内水温相同，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡在上升过程中，受到水的压力逐渐减小，故体积逐渐变大，所以图甲是水沸腾时产生的气泡。
