U3 Food 知识清单 默写单
班级__________ 姓名__________ 学号__________
Viewing and listening P41-43
_______ / _____/ ___.健康的
____ _________ _______ ___ ___ ______ 为他妈妈煮健康的东西
_______-_________-__________ ___-___比较级-___最高级---___反义词 _________
______ / _____/ _.健康
_________ / ______/ ____.某事，某物
_______/________/__________/_________ +___ (形容词后置)
_________ _______ 健康的东西
__ ___’_ ________ 在某人生日那一天
____ ___. ___ __. 为某人煮某物
5. ___ __. ___ ____ 寻求某人帮助
___ __. (___) __ __ ___. 叫某人（不）要去做某事
____ /_ __/ ___/____. 每种的/每个
____ + 可数_单数
____ ____ ____ 每种食物
____ __ 每个
____表示两个或两个以上的每个
_____ 表示三个或三个以上的每个
____ _____ _. 膳食组
_________ ____ ______ 不同的食物类别
______: ____, _____,_____ 谷物：米饭,面包,玉米
__________: ______, ______, ________, _______, _____ 蔬菜：青椒,胡萝卜,黄瓜,卷心菜,洋葱
______: ____, __________ 水果：梨,西瓜
__________ 复数：____________ _.草莓
____: ____, ______ __.肉：牛肉,羊肉
____ ________/ _______/: ____ 豆制品：豆腐
_____ ________: ______,______ 乳制品：酸奶;奶酪
____ ______ 软饮料（不含酒精）
_________ ____ 最喜欢的食物
____’_ ____ _________ ____ 你最喜欢的食物是什么？
____/___…___ _________/ _____/ ______/ ______ 早餐/午餐/晚餐吃…
_____ ____ _____ _______ _____ 写下他们的英文名
__ ____________ __ ___ ____ _____ ______一个食物宝塔图的介绍
____ __ ___. 告诉某人某事
__ ____ __ … = __ ____ ___ … 对...有益
__ ____ __...=__ _______/___ ___ 对...有害
__ __ ____/____ ______ 身体状况良好/不好
_____ ____ __ __ 这是谁的主意？
_________ __ 根据
________ / _______/ ___. 平衡的
____ _ _______ ___ ________ ____ 一个均衡健康的膳食
_______ _/_. 平衡
______ __ _________ _______ 不同颜色的水果
(__) ____ __ ____ ___ ___ 高盐高脂
(__) ___ __ ____ ___ ___ 低盐低脂
____, _____, ___, ___ _. 盐，糖，油，脂肪【_】
(__) ____ __ _______ ___ _______ _. 富含维生素和蛋白质
___ _______,+句子 例如+句子
____ __ +名词短语 例如+名词短语
______ __ / _ ___ __ / ____ __ +可数/不可
许多
____ + __ / ____ +__ 许多+可数/许多+不可数
__ ________ _____ ___ 每天做锻炼
___ ____ _____ ______ _____ __ ___ ____ __ ___ ____ ____ ____ _____ _____ ___. 平衡膳食宝塔向我们展示了每天各种食物的摄入量。
__’_ _ ____ ____ __ __ ___. 做某事是个好主意
Speaking P44-45
______ _.选择,选项
______ _.选择 _____ ______
____ _.清单/_.列举
_ ________ ____ 一份购物清单
_ ___ __... 一袋...
_ ___ __ ___ _______ 一袋鸡蛋面
_ ___/_____ __ ____ 一杯牛奶
_ ______ __ _____ 一瓶水
_ _____ __ _____ 一张纸
_ _____/___/______ ______
一只青/红/黄椒
_ ___ ______ 一些洋葱
_ ______ ____ 一些盐
_ ___ 一些（用于可数名词前）
_ ______ 一些（用于不可数名词前；否定）
___很少，几乎没有（可数）
______很少，几乎没有（不可数；否定）
____ ___ ____ 购买食物
____ ___ ___ ________ ___ 你要买什么？
_ ________ ___ 一个购物软件
____ ______ __ __. ___ ___.= __ ________ __ __. ___ ___.
______ ___ ______. 谢谢你来，感谢光临。
_____ ___ ___ ____ ____.因某事感谢某人
_______ _. 区域，部门
______ ____ _______ 冷冻食品区
____ ___ _______ _______ 肉类海产区
______ _______ 饮料区
______ _______ 零食区
______ _______ 烘焙区
_____ ________ _______乳制品区
__________ 复数：___________
_.(尤其指烹饪)材料，成分
___ ____ ___________ ___ _ ____
购买一道菜的原材料
_____ / _____ / _________ ___.美味的
____ __ ____ ____ ___ _ ___ __ __________
用牛肉和很多蔬菜来制作它
____ _.需要 / _.需要，需求
____ ___. 否定：___’_ ____ 需要某物(实义动词)
____ __ __ ___. 否定：___’_ ____ __ __需要做某事 (实义动词)
____ __ ___. 否定：_____’_ __ 需要做/不做某事 (情态____)
______ __ ____ 有需要的人们
____ __ (___’_) ____ 我们(不)需要的东西
__’_ __ ____ __ ___. 你真是太好了
____ = ________ ___.友好的，和善的
__ ________ 不用谢. /我乐意做，我的荣幸.
________ 【_】_.高兴，快乐，愉快
_._. --__’_ ____ ____ __ ___ __ ____ ____!
--__ ________.
--你来这儿真是太好了！
--不用谢。
--_____ __ ___ ____ _______
--____’_ _ ____ ____. /______ _____./ _____!--我们去买些青椒吗？--好主意！
询问建议：
_____ __ / ___’_ + __ ___.
____ _____ / ___ _____ / ___ ___ / ___ ___’_ ___
--_____ ___ ____ ____ ____
--___, ______. / __, ______.
--你想喝点可乐吗？
--好的，谢谢。/不用，谢谢
P46-47 Reading
________ _. 惊奇，惊喜，意外之事
_ . 给...惊喜，使...吃惊
__ _ ________ ________ 作为一个生日惊喜
_ _____/___ ________ 一个巨大的惊喜
__ ___’_ ________ 令某人惊讶的是
__ ___’_ ____在某人的博客中
__ ___ ______ 在冰箱里
_ ______ ___ _____一些酱油【修饰不可数名词】
_ ______ _________有些吃惊【修饰形容词】
____ __ ____ ______做晚饭的时间到了
__’_ ____ __ ____ ______. = __’_ ____ ___ _______ ______.
____ ___ ___.=__’_ ____ ___ ___. = （__’_) ____ __ __ ___. 是时候做某事。
___ _ __ _ 在_中加入_
___ _ ______ ____ __ ___ ____往汤里加入一些盐
________ _. 添加物 __ ________ __... 除...之外
___ __ 成功；达成目标
_’__ ___ __! / _’__ ____ __!我做到了！
___ _. 切 （___,___）_______
___ ___. ____ _____ ______ 把某物切成小片
___ ___ _____ ____ ___ ______把披萨切成六块
______ ___ _______ __ _ ____ ____ 煮面条作为配菜
___ __. __ __ ___. 要求某人做某事
___ ___ __ ___ __ _______ ____ 让她试试我做的彩虹牛肉
____ ___. ___ __. 为某人烹饪某物
____ _ _____ ___ _______ ____ ___ ___ __ _ ________ ________
为她烧美味健康的菜肴作为一份生日惊喜
_ ______ 复数：_______
_.食谱；烹饪法【_】
______ ____ 食谱卡
_ ________ ___ _______ ______ 一份健康均衡的食谱
____ _ ______ ___ _.水煮 (水煮蛋)
___ _____ _______ _.煎，炒，炸 (炸鸡)
_____ _ _______ ____ _.蒸 (蒸鱼)
____ _____ ________ _.烘烤 (烤土豆)
___ ____ __ ___把他们在油里煸炒
______ _.选择 _____ ______
__ ______ ______ _____ ___ __ ______.我们不能决定选择哪一个。
______ 复数：________.选择
____ _ ______做出一个选择
__ __ _ _________ ______ __ ____.这是一个困难的选择。
时间顺序
_____, …____, … 首先 接着
____, …_____ ____, …然后 接下来
_______, …最后
_____ – _______ ___.最后的 – ___.最后
_____ ____’_ ___ ____ __ ___ ______. 没有任何牛肉在冰箱里
___ ____ __ ___ ____ 菜名
___ ___________ __ ___ ____菜肴的原料
___ _______ _____ 烹饪的步骤
__ ____ 事实上
P48-49 Grammar
_____ _.数
_________ ___.可数的，可数名词缩写为(_)_
___________ ___.不可数的，不可数名词缩写为(_)_
________ _.量词；数量
不可数名词的常用量词：
_____ _______ __ _____八杯水
____ ______ __ ____ 几片牛肉
(____)_ ______ ______ (只有)一点酸奶
______ ______/____ 几乎没有芝士/食物
___ ____ _______ 太多的卷心菜
可数名词的常用量词
___ _______ 几乎没有橘子
_ ___ ______一些洋葱
_____ _ ___相当多的
____ _________许多黄瓜
问不可数名词的数量用___ ____
问可数名词的数量用___ ____
可数/不可数名词都可用的量词
_ ___ __ _______ 很多鸡肉(_)_
____ __ ________很多土豆(_)_
______ __ ______ 大量的葡萄(_)_
____ _____ 一些面包(_)_ 否定用___
_____ ____ 点菜
__ _ __________ 在一个饭店
_____ ____ __ __想要做某事=____ __ __
______ _.俄罗斯
_______ ___.俄罗斯的 _.俄罗斯人/语
_ _______ ____ 一道俄罗斯菜肴
_____ __句型中，__动词不能随意更换，单复数遵循“就近原则”
_____ ___ _ ___ __ _______ __ _____. 这有许多瓶果汁。
_____ __ _ ___ __ ____.这有许多盐
____ ___ ___ _________ 早饭吃......
____/___ __ _____ 吃一个苹果
____/_____ ____ 喝牛奶
可数名词的复数变化规则：
①常规+_：______-_______青椒,_____-______零食
②_,__,_,_,__,__结尾+__：___-_____巴士, _____-_______桃子,_____-_______比赛, ____-______碗/菜肴，____-______愿望
③_结尾，个别+__：______ – ________土豆，______-________番茄，_____-_______芒果，____-______英雄
_结尾，大多数+_：____-_____克,_____-______照片
④元音字母+_结尾+_：___ – ____日子，_____-_______日记
辅音字母+_结尾+去_+___：____-______城市,__________ – ____________草莓
⑤_/__结尾，变___结尾：____-______半，_____ – ______刀，_____-_______架子
⑥单复数同形：_____羊, ____（一条条的）鱼
⑦变元音字母：____–____脚，_____-_____牙, _____-_____鹅
___-___男人,_____-_____女人
___________-___________女警察
_________-_________绅士
⑧加词尾：_____ –________孩子
某国人的复数
________-_________美国人
______-_______德国人
单复数同形：________日本人, _______中国人
一个男/女老师 _ ___/_____ _______
→十个男/女老师 ___ ___/_____ ________
一个女/男学生 _ ____/___ _______
→八个女/男学生_____ ____/___ ________
P50-51 Writing
_ _______ ____ 一道健康的菜肴
_______ ___健康的 ______ _健康
_____ _ ______ ___ 为...写一份食谱
__________ _烹饪的原料
___________ ___ ____ ____ 这道菜的原料
___ __ ____ ___ 如何去烹饪…
__ ____ ____ ____ 为了做这道菜
（动词不定式__ __ 表目的）
______ ___ ___ ____ 番茄鸡蛋汤
____ ___ ________ 需要2个番茄
____ _.（用叉等）快速搅拌；打
动词变位____-____-______
____ ___ ____ ____ __________ 用筷子打碎俩鸡蛋
__________ _.筷子【复数】
_ ____ __ __________ 一双筷子
____ _.碗
__ ___ ____ 在碗里
_ ____ __ ____一碗汤
___ __ ___ 切开...
___ _.炒
___ ___ __ ___ 用油炒...
___ _____ __ ... 往...里加水
___ __ ___ ____ 加入鸡蛋
___ _ ______ ____ 加一点盐
_______ _____烹饪步骤
______ ___ _______ _____ 遵循烹饪步骤
_________ ___ 接下来的
______ _____ 信号词（表示步骤）
_____ _检查 _________ _检查表
___ _________ __ ___注意...
_____ ________ 基本要素
_____ ___ ____ __ 和某人分享某物
P52-53 Discovery & Project
1.________ _____ / ________ _____中国南/北部
_______ _____ / _______ _____ 中国东/西部
2.__ ___ _____ ___ __ _______ ___ ____在大年初一
3. ____ _______ 长面条
4.____ /___]/ _./_.许愿，愿望
____ ___ _ ____ ____ 企盼长寿
____ ___ ___./____ __ __ ___.希望做某事
____ ___ ___ _____ ___ _________ __ ___ _____ ______ 希望全家团圆快乐
5.___(___) __ __ ___. 尽力(不)做某事
___ ____ ___ __ _____ ____ 尽力不打破它们
6.__ ______ __ ___. 害怕某事
__ ______ ____+句子 害怕+句子
7.____ /___/ __.运气= _______ _.
____ ____ 好运 ___ ____ 坏运
_____ ___. 幸运的
8._____ … ___ 进行；开展起来；开启
9._________ __ 根据；依据
10.__ ________ 在半夜
11._ ___ __ __ ___. 做…的方法
12._________ ___ ___ ____ 庆祝新年
13. ___ ___ 请求，要求
___ ___ ____/______ 寻求帮助/建议
___ ___ _____ 请假
14.________ _.汤圆
_______ _______ ___ ________ __ _______ _______ ___ ____. 中国人通常吃汤圆来迎接新年。
15.__________ ____ _.日式荞麦面
________ ____ __________ ____ __ _________ ___ ___ ____. 日本人吃荞麦面来庆祝新年。
16.______ ______十二颗葡萄(拉丁美洲新年传统)
_______ ___ _____ _________ _____ ______ ______ ______. 西班牙人和拉丁美洲人喜欢吃十二颗葡萄。
____ ____ 写下=_____ ____
______ /___ __ / _. 更喜欢
______ ___ 更喜欢某物
______ _ __ _ 相比于_，更喜欢_
______ __ __ 更喜欢做某事
______ _____ _ __ _____ _ 相比于做_，更喜欢做_
______ __ __ _ ______ ____ __ _ 宁愿做_也不愿做_
______ ___ _______. 搜索食谱
__ _______ 在网站上
__ _ _______ ___ 以一种健康的方式
_ ___-___ _____ ____/ _____ / 一个一日午餐菜单
________ _____ ______ ____ 上海熏鱼
____ ___ 为...投票
