2024年甘肃省白银市中考化学真题
1．（2024九下·白银）生活中的下列变化属于化学变化的是
A．铁锅生锈 B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精挥发
2．（2024九下·白银）果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于
A．酸 B．碱 C．盐 D．混合物
3．（2024九下·白银）2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是
A．菠菜 B．土豆 C．豆腐 D．油泼辣子
4．（2024九下·白银）2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是
A．随意焚烧秸秆 B．乱丢废旧电池
C．发展清洁能源 D．提倡毁林造田
5．（2024九下·白银）人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大
A．碘 B．铁 C．锌 D．氟
6．（2024九下·白银）从安全的角度考虑，下列做法不合理的是
A．用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用
B．霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用
C．遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场
D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液
7．（2024九下·白银）规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是
A．取用固体药品
B．测溶液的pH
C．滴加液体
D．倾倒液体
8．（2024九下·白银）“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
选项 宏观事实 微观解释
A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同
B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大
C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的
D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同
A．A B．B C．C D．D
9．（2024九下·白银）密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 6 2 14 35
反应后质量/g 待测 2 22 13
下列关于此反应说法不正确的是
A．表中待测数值是20
B．物质乙可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．反应中甲与丙变化的质量比为
10．（2024九下·白银）下列实验方案能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
B 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
D 鉴别硫酸铵和硫酸钠 加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵
A．A B．B C．C D．D
11．（2024九下·白银）汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如下图所示。
（1）图A中数字200.6的含义是 ，图B中x的数值是 。
（2）由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是 。
（3）甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为，中汞元素的化合价为 价。
（4）《神农本草经》记载，将丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为 。
12．（2024九下·白银）2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震后我省迅速派出专业人员赶赴灾区，进行灾后安置、重建工作。
（1）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
Ⅰ、模拟自来水厂对水源进行净化：①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒③静置沉淀④过滤等，其合理的步骤顺序是 （填序号）。可用 （填名称）检测水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害。日常生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）专业人员迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层用钢板中间填充泡沫塑料的夹心板作墙体。钢板属于铁制品，铁制品保护不好容易锈蚀。铁制品锈蚀的过程实际上是铁与 等物质发生化学反应的过程。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可采取的措施有 （只填一条）。
（3）对口支援的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的 作用。
13．（2024九下·白银）溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
（1）由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是 。
（2）交点C的含义是 。
（3）时，将乙溶液由B点变为A点的方法是 （填一种）。
（4）时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为 。
14．（2024九下·白银）废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。
请回答：
（1）气体A是 ，滤液A的溶质为 （写化学式）。
（2）固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式 。
（3）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是 ，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
（4）写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式： 。
15．（2024九下·白银）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为 。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， （填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是 （答一点即可）。
（3）利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是 。检验二氧化碳的方法是 。小明同学用如图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误： 、 。
16．（2024九下·白银）某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下：
（1）第1兴趣小组：用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液，他们如此设计的理由是 ；
第2兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察现象：
（2）a中有气泡产生，证明a中溶液是 。
（3）b中产生 （填实验现象），证明b中溶液是澄清石灰水。
c中无明显现象。
第3兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质的成分，进行如下探究活动。
【假设猜想】
（4）该组同学的猜想如下：
猜想一：只有
猜想二：有和HCl
猜想三：有和
猜想四：有、HCl和
其他各兴趣小组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想四不合理，理由是 。
【实验探究】
（5）为证明其余猜想是否正确，第3兴趣小组的同学们进行了如下实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入溶液，观察现象。 无明显现象 猜想 不成立
（2）用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。 有 产生 猜想二成立
（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。 有白色沉淀生成 猜想一成立
【交流评价】
（6）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出结论给予表扬，同时指出上述实验探究中有明显的错误。同学们经过反思后发现了错误，错误的原因是 。
【反思拓展】
（7）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。
17．（2024九下·白银）生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格（含碳量在2%～6.69%之间为合格）。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）：
实验序号 加入稀硫酸的质量/g 剩余固体的质量/g
第1次 100 38.8
第2次 100 27.6
第3次 100 m
第4次 100 5.2
第5次 100 1.5
（1）上表中m的数值是 。
（2）计算该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算的过程）。
（3）判断这批生铁是否合格（写出计算的过程）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、铁锅生锈的过程是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、玻璃破碎过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、石蜡熔化过程是指石蜡由固态变为液态，该过程没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
D、酒精挥发是酒精由液态变为气态，该没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．【答案】C
【知识点】酸、碱、盐的概念；纯净物和混合物
【解析】【解答】阳离子全部为氢离子的化合物就是酸，阴离子全部是氢氧根的化合物是碱，酸根阴离子和金属阳离子形成的化合物是盐，混合物是由多种物质组成。而小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐。故不符合题意的是ABD，符合题意的是C。
故答案为：C.
【分析】根据酸碱盐的概念和混合物的概念来解答。
3．【答案】B
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素，而菠菜富含维生素，
土豆富含淀粉属于糖类，豆腐富含蛋白质，油泼辣子富含油脂。故符合题意的是土豆属于糖类食物。
故答案为：B.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素来解答。
4．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、随意焚烧秸秆，会产生大量烟尘和空气污染物，会污染空气，且不利于环境保护，故不符合题意；
B、乱丢废旧电池会污染土壤和水源，不利于环境保护，故不符合题意；
C、发展清洁能源，减少化石燃料的使用，减少污染物的排放来爱护环境，该说法正确，符合题意；
D、毁林造田，需要砍伐大量树木，会破坏生态平衡，造成环境恶化，该做法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据爱护环境，防止空气和水体污染的措施是减少化石燃料的燃料，使用清洁能源，低碳出行，植树造林，回收废旧金属和塑料纸张来节约资源来解答。
5．【答案】A
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故符合题意；
B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血，故不符合题意；
C、锌影响人的生长和发育，缺乏时食欲不振，生长迟缓，发育不良，故不符合题意；
D、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据人体中的微量元素在人体中的作用是：碘合成甲状腺激素，铁合成血红蛋白，缺锌会生长迟缓，氟防治龋齿来解答。
6．【答案】D
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康；灭火的原理和方法；酸、碱性废水的处理
【解析】【解答】A、甲醛是一种有毒的物质，用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用，会危害人体健康，故该做法正确，不符合题意；
B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素会影响人体健康，故不能食用，该做法做法正确，不符合题意；
C、高层楼房火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场，可减少有害气体吸入人体和防止吸入高温气体灼伤呼吸道，该做法正确，不符合题意；
D、浓硫酸和氢氧化钠溶液均均有强烈的腐蚀性，浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗后在涂上 3%～5%的碳酸氢钠溶液来减轻疼痛，该做法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据甲醛有毒，霉变的大米含有黄曲霉素，火灾时的烟尘中含有大量的粉尘和有毒物质，会伤害人体，浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗后在涂上 3%～5%的碳酸氢钠溶液来减轻疼痛来解答。
7．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，防止药品别污染同时防止药品腐蚀手，该操作错误，不符合题意；
B、测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数，该图示操作正确，不符合题意；
C、用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，以免污染滴管，从而污染药品，该操作错误，不符合题意；
D、液体药品的取用时，瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签，该图操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据取用固体粉末状药品时，应用药匙取用来解答；
B、根据溶液pH值的测定方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答；
C、根据用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，应悬于容器上方来解答；
D、根据液体药品的取用时，瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答。
8．【答案】B
【知识点】物质的微粒性；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，二者的物理性质差异大原因是两种物质中碳原子的排列方式不同，该说法正确，不符合题意；
B、温度越高分子间的间隔越大。故自行车轮胎在阳光下暴晒时，分子间的间隔变大，物质的体积变大而炸裂，该说法错误，符合题意；
C、具有花香味的物质的分子运动到墙外人的鼻孔处，使人闻到花香味，该说法正确，不符合题意；
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子。一氧化碳分子和二氧化碳分子构成的两种物质的化学性质不同，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据物质结构决定物质的性质，金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同来解答；
B、根据分子间的间隔与温度有关来解答；
C、根据分子的运动来解答；
D、根据不同分子的化学性质不同来解答。
9．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】利用质量守恒定律，反应前后物质的总质量相等，故待测质量为：6g+2g+14g+35g-2g-22g-13g=20g；而反应后丙物质的质量增加，是生成物；丁物质的质量减小，是反应物；乙物质的质量不变，可能未参加反应或是催化剂；甲物质的质量增加，是生成物。该反应的表达式为：。A、由分析可知，待测数值是20，该说法正确，不符合题意；
B、乙物质反应前后质量不变，乙可能是该反应的催化剂，也可能未参加反应，该说法正确，不符合题意；
C、该变化中的丁是反应物，甲和丙是生成物，该反应符合分解反应的特征，则是分解反应，该说法正确，不符合题意；
D、反应中甲与丙变化的质量比为：(20g-6g)：(22g-14g)=7：4，而不是5：2，故该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据在密闭的容器内反应前后的总质量不变，变化过程中质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，质量不变的可能是催化剂来书写出反应表达式来解答。
10．【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断；铵态氮肥的检验；物质的除杂、净化
【解析】【解答】A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，均会使燃着的木条熄灭，该实验方案错误，不符合题意；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，酚酞溶液遇到氢氧化钙溶液变红色，该方案错误，不符合题意；
C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，虽然可以除去碳酸钠，但会引入过量的氯化钙杂质，故该操作错误，不符合题意；
D、硫酸铵和熟石灰研磨会生成有刺激性气味的氨气；而硫酸钠与熟石灰不反应，则无明显现象，故该方案正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氮气和二氧化碳都不支持燃烧，均会使燃着的木条熄灭来解答；
B、根据生石灰氧化钙与水反应生成氢氧化钙会使酚酞变红色来解答；
C、根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠来解答；
D、根据硫酸铵和熟石灰研磨会生成有刺激性气味的氨气、水和硫酸钙来解答。
11．【答案】（1）汞的相对原子质量为200.6；2
（2）Hg2+
（3）+1
（4）
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】（1）由元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，则图A中数字200.6的含义是：汞的相对原子质量为200.6；在原子中质子数=核外电子数，故x=80-8-18-32-18-2=2。
（2）由图B可知，汞原子的最外层电子数为2，在化学变化中容易失去2个电子而带2个单位的正电荷的汞离子，其离子的符号是Hg2+。
（3）在化合物中各元素正负化合价代数和为零。而Hg2Cl2中氯元素的化合价为-1价，则Hg2Cl2中汞元素的化合价为：。
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中还应含S、O，则该气体为二氧化硫，则该变化用化学方程式表示为：
【分析】（1）根据元素周期表中一格的信息是最下方的数字表示原子的相对质量，在原子中质子数等于电子数来解答；
（2）根据原子的最外层电子数决定该原子在化学变化中得失电子数来解答；
（3）根据在化合物中正负价的代数和为0来解答；
（4）根据硫化汞和氧气反应生成汞和二氧化硫来解答。
（1）由元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，则图A中数字200.6的含义是：汞的相对原子质量为200.6；在原子中，原子的质子数=核外电子数，故x=80-8-18-32-18-2=2；
（2）由图B可知，汞原子的最外层电子数为2，汞原子容易失去2个电子而形成带2个正电荷的汞离子，其离子的符号是Hg2+；
（3）Hg2Cl2中氯元素的化合价为-1价，设汞元素的化合价为，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则，解得，故Hg2Cl2中汞元素的化合价为+1价；
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中还应含S、O，则该气体为二氧化硫，则该变化用化学方程式表示为：。
12．【答案】（1）③①④②；pH试纸；煮沸
（2）氧气和水；喷漆
（3）吸附
【知识点】硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；溶液的酸碱性与pH值的关系；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）Ⅰ、地震灾区的水受到严重污染，必须净化后才能饮用，一般先将水静置，让大颗粒泥沙沉降，接着再加入明矾，使小颗粒泥尘聚集，再用过滤即可除掉难溶性杂质，最后还要消毒，才能饮用，故正确的排列顺序是③①④②。并且用pH试纸检验水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀。
（2）铁制品锈蚀的过程实际上是铁与氧气和水等物质发生化学反应的过程；为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可在钢铁表面喷漆，从而使铁与氧气和水隔绝，从而达到防锈的目的。
（3）防护口罩中的活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。
【分析】（1）根据水的净化过程有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒，pH试纸检验水的酸碱度，生活常用煮沸降低水的硬度来解答；
（2）根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁，防止铁生锈的措施是破坏铁生锈的条件是保持铁制品表面的干净和干燥，在铁制品表面上保护膜或制成合金来防止铁生锈来解答；
（3）根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答。
（1）Ⅰ、地震灾区的水受到严重污染，必须净化后才能饮用，一般先将水静置，让大颗粒泥沙沉降，接着再加入明矾，使小颗粒泥尘聚集，再用过滤即可除掉难溶性杂质，最后还要消毒，才能饮用，因此正确的排列顺序是③①④②；
可用pH试纸检验水的酸碱度；
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀；
（2）铁制品锈蚀的过程实际上是铁与氧气和水等物质发生化学反应的过程；为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可在钢铁表面喷漆，从而使铁与氧气和水隔绝，从而达到防锈的目的；
（3）防护口罩中的活性炭是为过滤空气中的有毒、有味物质，因此，利用的是活性炭的吸附作用。
13．【答案】（1）乙
（2）℃时甲、丙的溶解度相等
（3）恒温蒸发溶剂、增加溶质乙
（4）37.5%
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）由溶解度曲线图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是乙。
（2）溶解度曲线的交点C的含义是℃时甲、丙的溶解度相等。
（3）B点在乙的溶解度曲线下方，A点在乙的溶解度曲线上，说明B点对应的溶液为℃时乙的不饱和溶液，A点对应的溶液为℃时乙的饱和溶液，则时，将乙溶液由B点的不饱和溶液变为A点的饱和溶液的方法是恒温蒸发溶剂或增加溶质乙。
（4）时，甲的溶解度为60g，那么在该温度下将35g甲物质放入50g水中最多能溶解30g甲达到饱和状态，故该溶液中溶质的质量分数为。
【分析】（1）根据甲的溶解度随温度变化明显，乙物质的溶解度随温度变化不明显，丙的溶解度与温度成反比来解答；
（2）根据不同物质的溶解度曲线的交叉点表示该温度下的物质的溶解度相等来解答；
（3）根据一定温度下的不饱和溶液可以添加溶质或减少溶剂变成该温度下的饱和溶液来解答；
（4）根据一定温度下的物质的溶解度的含义来计算该温度下的溶液的溶质的质量分数来解答。
（1）由溶解度曲线图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是乙；
（2）由溶解度曲线图可知，交点C的含义是℃时甲、丙的溶解度相等；
（3）由溶解度曲线图可知，B点在乙的溶解度曲线下方，A点在乙的溶解度曲线上，说明B点对应的溶液为℃时乙的不饱和溶液，A点对应的溶液为℃时乙的饱和溶液，则时，将乙溶液由B点变为A点的方法是恒温蒸发溶剂、增加溶质乙；
（4）由溶解度曲线图可知，时，甲的溶解度为60g，此温度下将35g甲物质放入50g水中最多能溶解30g，则充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为。
14．【答案】（1）H2；FeSO4
（2）
（3）过滤；漏斗
（4）
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，加入适量稀硫酸，铜、金和稀硫酸不反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。故操作1是过滤，实现固液分离，则滤液A是硫酸亚铁溶液，气体A是氢气，固体A是铜、金；固体A在空气中加热，金不反应，铜与氧气加热生成氧化铜，加入适量稀硫酸时，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，通过操作2过滤得到固体B是金，滤液B是硫酸铜溶液；向滤液B中加入X，通过操作3过滤，得到铜和硫酸亚铁，则X是铁，滤液A（硫酸亚铁）经过一系列反应得到氧化铁。
（1）气体A是氢气，则化学式为H2；滤液A的溶质是硫酸亚铁，化学式为FeSO4。
（2）固体A是铜和铁，氧气与铜在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应化学方程式：。
（3）操作1、操作2和操作3都是将固体和液体分离的操作为过滤，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。
（4）滤液B是硫酸铜溶液，往滤液B中加入的物质X是铁，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。
【分析】根据金属活泼性顺序表可知，铜和金不与酸反应，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，固体和液体分离的方法是过滤，过滤操作用到玻璃棒、漏斗和烧杯来解答。
（1）综上分析，气体A是氢气，化学式为H2；滤液A的溶质是硫酸亚铁，化学式为FeSO4；
（2）固体A是铜和铁，氧气与铜在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应化学方程式：；
（3） 操作1、操作2和操作3都是将固体和液体分离，为过滤，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；
（4）滤液B是硫酸铜溶液，往滤液B中加入的物质X是铁，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。
15．【答案】（1）锥形瓶
（2）；磨砂；正；没有等到气泡均匀连续冒出就收集，（或集气瓶没有装满水）
（3）；将气体通入澄清石灰水中，若产生白色沉淀，则该气体是二氧化碳；长颈漏斗下端没有插入液面以下；用向下排空气法收集二氧化碳
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是锥形瓶；
（2）根据题中提供的药品可知，制取氧气选用的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。用排水集气法收集氧气，当氧气收满时在水中用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面并正放在桌面上；如果收集的氧气不纯，可能的原因是没有等到气泡均匀连续冒出就收集，由于开始排出气体中含有空气。
（3）根据题意实验室用石灰水（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳来制取二氧化碳，该反应的化学方程式是。检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则该气体是二氧化碳。该装置的两处错误是：一是长颈漏斗下端没有插入液面以下，气体会从长颈漏斗下端逸出，二是用向下排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，收集二氧化碳应用向上排空气法收集。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，氧气不易溶于水，采用排水法收集来解答；
（3）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，以及制取和收集装置来解答。
（1）由图可知，仪器①的名称是锥形瓶；
（2）根据题中提供的药品可知，制取氧气选用的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；
用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，为防止装置漏气，在水里用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，由于氧气的密度大于空气，防止氧气逸出，将集气瓶移出水面，正放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是没有等到气泡均匀连续冒出就收集，由于开始排出气体中含有空气（或集气瓶没有装满水，留有气泡）；
（3）根据题中提供的药品可知，药品中能产生二氧化碳的是石灰石与稀硫酸，石灰石与稀盐酸，由于硫酸与石灰石（主要成分碳酸钙）反应会生成硫酸钙，硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进一步进行，反应不能持续进行，故制取二氧化碳选用的药品是稀盐酸和石灰石，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是；
二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，若产生白色沉淀，则该气体是二氧化碳；
该装置的两处错误是：一是长颈漏斗下端没有插入液面以下，气体会从长颈漏斗下端逸出，二是用向下排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，收集二氧化碳应用向上排空气法收集。
16．【答案】稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，食盐水即氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，澄清的石灰水即氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝；稀盐酸；白色沉淀；CaCl2；HCl和Ca(OH)2不能共存；三；气泡；氯化钙、盐酸均能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明猜想一成立；反应物是否有剩余
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红；食盐水即氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色；澄清的石灰水即氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝。故可以用紫色石蕊溶液来鉴别三种溶液。
（2）稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，所以a中有气泡产生，证明a中溶液是稀盐酸。
（3）澄清石灰水即氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，所以b中产生白色沉淀，证明b中溶液是澄清石灰水。
（4）稀盐酸和澄清石灰水即氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，结合猜想二、三分析可知，猜想一：只有氯化钙。HCl和Ca(OH)2反应生成氯化钙和水，所以HCl和Ca(OH)2不能共存，即猜想四不合理。
（5）实验步骤：
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入CuCl2溶液，无明显现象。说明没有氢氧化铜生成，即反应后所得溶液中没有氢氧化钙，所以猜想三不成立。
（2）由于猜想二成立，说明反应后的溶液中含有盐酸，盐酸与锌粒反应生成氯化锌和氢气，所以用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，有气泡产生。
（6）实验步骤（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，氯化钙与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，盐酸与硝酸银反应也生成氯化银白色沉淀，所以取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，猜想一不一定成立。
（7）发生化学反应时反应物不一定正好完全反应，即某种反应物可能有剩余，所以在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。
【分析】（1）根据石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色，遇中性溶液不变色来解答；
（2）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体来解答；
（3）根据氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠来解答；
（4）根据稀盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水来解答；
（5）根据氯化铁和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气来解答；
（6）根据氯化钙与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，盐酸与硝酸银反应也生成氯化银白色沉淀来解答；
（7）根据反应后生成物中溶质的成分首先考虑生成物，其次考虑反应物是否有剩余来解答。
17．【答案】（1）16.4
（2）解：设该稀硫酸中溶质的质量分数为x
x=19.6%
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
（3）解：由表格数据可知，剩余固体的质量为生铁中碳的质量，则50g生铁样品中的含碳量为，由于，因此这批生铁是合格的。
【知识点】金属的化学性质
【解析】【解答】（1）生铁的主要成分是铁，铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，由表格数据可知，第1次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是；第2次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是，说明100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应；第5次加入100g稀硫酸消耗铁的质量为，说明第5次加入稀硫酸时铁完全反应，稀硫酸过量，则第3、4次分别加入100g稀硫酸都能消耗11.2g铁，则。
（2） 计算该稀硫酸中溶质的质量分数
解： 设该稀硫酸中溶质的质量分数为x
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
（3） 判断这批生铁是否合格
解： 由表格数据可知，剩余固体的质量为生铁中碳的质量，则50g生铁样品中的含碳量为
由于
答：因此这批生铁是合格的。
【分析】根据铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气的方程式中的已知每100g稀硫酸和11.2g铁反应来计算硫酸的浓度，而生铁中的碳不与酸反应，碳在生铁样品中的含量来解答。
（1）生铁是铁的合金，其主要成分是铁，铁能与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，由表格数据可知，第1次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是；第2次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是，说明100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应；第5次加入100g稀硫酸消耗铁的质量为，说明第5次加入稀硫酸时铁完全反应，稀硫酸过量，则第3、4次分别加入100g稀硫酸都能消耗11.2g铁，则；
（2）计算过程见答案；
（3）计算过程见答案。
2024年甘肃省白银市中考化学真题
1．（2024九下·白银）生活中的下列变化属于化学变化的是
A．铁锅生锈 B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精挥发
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、铁锅生锈的过程是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、玻璃破碎过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、石蜡熔化过程是指石蜡由固态变为液态，该过程没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
D、酒精挥发是酒精由液态变为气态，该没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．（2024九下·白银）果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于
A．酸 B．碱 C．盐 D．混合物
【答案】C
【知识点】酸、碱、盐的概念；纯净物和混合物
【解析】【解答】阳离子全部为氢离子的化合物就是酸，阴离子全部是氢氧根的化合物是碱，酸根阴离子和金属阳离子形成的化合物是盐，混合物是由多种物质组成。而小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐。故不符合题意的是ABD，符合题意的是C。
故答案为：C.
【分析】根据酸碱盐的概念和混合物的概念来解答。
3．（2024九下·白银）2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是
A．菠菜 B．土豆 C．豆腐 D．油泼辣子
【答案】B
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素，而菠菜富含维生素，
土豆富含淀粉属于糖类，豆腐富含蛋白质，油泼辣子富含油脂。故符合题意的是土豆属于糖类食物。
故答案为：B.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、油脂、糖类、维生素来解答。
4．（2024九下·白银）2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是
A．随意焚烧秸秆 B．乱丢废旧电池
C．发展清洁能源 D．提倡毁林造田
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、随意焚烧秸秆，会产生大量烟尘和空气污染物，会污染空气，且不利于环境保护，故不符合题意；
B、乱丢废旧电池会污染土壤和水源，不利于环境保护，故不符合题意；
C、发展清洁能源，减少化石燃料的使用，减少污染物的排放来爱护环境，该说法正确，符合题意；
D、毁林造田，需要砍伐大量树木，会破坏生态平衡，造成环境恶化，该做法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据爱护环境，防止空气和水体污染的措施是减少化石燃料的燃料，使用清洁能源，低碳出行，植树造林，回收废旧金属和塑料纸张来节约资源来解答。
5．（2024九下·白银）人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大
A．碘 B．铁 C．锌 D．氟
【答案】A
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故符合题意；
B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血，故不符合题意；
C、锌影响人的生长和发育，缺乏时食欲不振，生长迟缓，发育不良，故不符合题意；
D、氟能防治龋齿，缺乏易患龋齿，故不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据人体中的微量元素在人体中的作用是：碘合成甲状腺激素，铁合成血红蛋白，缺锌会生长迟缓，氟防治龋齿来解答。
6．（2024九下·白银）从安全的角度考虑，下列做法不合理的是
A．用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用
B．霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用
C．遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场
D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液
【答案】D
【知识点】有害化学物质的性质与人体健康；灭火的原理和方法；酸、碱性废水的处理
【解析】【解答】A、甲醛是一种有毒的物质，用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用，会危害人体健康，故该做法正确，不符合题意；
B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素会影响人体健康，故不能食用，该做法做法正确，不符合题意；
C、高层楼房火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场，可减少有害气体吸入人体和防止吸入高温气体灼伤呼吸道，该做法正确，不符合题意；
D、浓硫酸和氢氧化钠溶液均均有强烈的腐蚀性，浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗后在涂上 3%～5%的碳酸氢钠溶液来减轻疼痛，该做法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据甲醛有毒，霉变的大米含有黄曲霉素，火灾时的烟尘中含有大量的粉尘和有毒物质，会伤害人体，浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗后在涂上 3%～5%的碳酸氢钠溶液来减轻疼痛来解答。
7．（2024九下·白银）规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是
A．取用固体药品
B．测溶液的pH
C．滴加液体
D．倾倒液体
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，防止药品别污染同时防止药品腐蚀手，该操作错误，不符合题意；
B、测溶液的pH的方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数，该图示操作正确，不符合题意；
C、用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，以免污染滴管，从而污染药品，该操作错误，不符合题意；
D、液体药品的取用时，瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签，该图操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据取用固体粉末状药品时，应用药匙取用来解答；
B、根据溶液pH值的测定方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答；
C、根据用滴管滴加少量液体时注意滴管不能伸入容器内，应悬于容器上方来解答；
D、根据液体药品的取用时，瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答。
8．（2024九下·白银）“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
选项 宏观事实 微观解释
A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同
B 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大
C 墙内开花墙外香 分子是不断运动的
D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质的微粒性；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质，二者的物理性质差异大原因是两种物质中碳原子的排列方式不同，该说法正确，不符合题意；
B、温度越高分子间的间隔越大。故自行车轮胎在阳光下暴晒时，分子间的间隔变大，物质的体积变大而炸裂，该说法错误，符合题意；
C、具有花香味的物质的分子运动到墙外人的鼻孔处，使人闻到花香味，该说法正确，不符合题意；
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子。一氧化碳分子和二氧化碳分子构成的两种物质的化学性质不同，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据物质结构决定物质的性质，金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同来解答；
B、根据分子间的间隔与温度有关来解答；
C、根据分子的运动来解答；
D、根据不同分子的化学性质不同来解答。
9．（2024九下·白银）密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 6 2 14 35
反应后质量/g 待测 2 22 13
下列关于此反应说法不正确的是
A．表中待测数值是20
B．物质乙可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．反应中甲与丙变化的质量比为
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】利用质量守恒定律，反应前后物质的总质量相等，故待测质量为：6g+2g+14g+35g-2g-22g-13g=20g；而反应后丙物质的质量增加，是生成物；丁物质的质量减小，是反应物；乙物质的质量不变，可能未参加反应或是催化剂；甲物质的质量增加，是生成物。该反应的表达式为：。A、由分析可知，待测数值是20，该说法正确，不符合题意；
B、乙物质反应前后质量不变，乙可能是该反应的催化剂，也可能未参加反应，该说法正确，不符合题意；
C、该变化中的丁是反应物，甲和丙是生成物，该反应符合分解反应的特征，则是分解反应，该说法正确，不符合题意；
D、反应中甲与丙变化的质量比为：(20g-6g)：(22g-14g)=7：4，而不是5：2，故该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据在密闭的容器内反应前后的总质量不变，变化过程中质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，质量不变的可能是催化剂来书写出反应表达式来解答。
10．（2024九下·白银）下列实验方案能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
B 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
D 鉴别硫酸铵和硫酸钠 加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断；铵态氮肥的检验；物质的除杂、净化
【解析】【解答】A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，均会使燃着的木条熄灭，该实验方案错误，不符合题意；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，酚酞溶液遇到氢氧化钙溶液变红色，该方案错误，不符合题意；
C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，虽然可以除去碳酸钠，但会引入过量的氯化钙杂质，故该操作错误，不符合题意；
D、硫酸铵和熟石灰研磨会生成有刺激性气味的氨气；而硫酸钠与熟石灰不反应，则无明显现象，故该方案正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氮气和二氧化碳都不支持燃烧，均会使燃着的木条熄灭来解答；
B、根据生石灰氧化钙与水反应生成氢氧化钙会使酚酞变红色来解答；
C、根据碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠来解答；
D、根据硫酸铵和熟石灰研磨会生成有刺激性气味的氨气、水和硫酸钙来解答。
11．（2024九下·白银）汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如下图所示。
（1）图A中数字200.6的含义是 ，图B中x的数值是 。
（2）由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是 。
（3）甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为，中汞元素的化合价为 价。
（4）《神农本草经》记载，将丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为 。
【答案】（1）汞的相对原子质量为200.6；2
（2）Hg2+
（3）+1
（4）
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】（1）由元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，则图A中数字200.6的含义是：汞的相对原子质量为200.6；在原子中质子数=核外电子数，故x=80-8-18-32-18-2=2。
（2）由图B可知，汞原子的最外层电子数为2，在化学变化中容易失去2个电子而带2个单位的正电荷的汞离子，其离子的符号是Hg2+。
（3）在化合物中各元素正负化合价代数和为零。而Hg2Cl2中氯元素的化合价为-1价，则Hg2Cl2中汞元素的化合价为：。
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中还应含S、O，则该气体为二氧化硫，则该变化用化学方程式表示为：
【分析】（1）根据元素周期表中一格的信息是最下方的数字表示原子的相对质量，在原子中质子数等于电子数来解答；
（2）根据原子的最外层电子数决定该原子在化学变化中得失电子数来解答；
（3）根据在化合物中正负价的代数和为0来解答；
（4）根据硫化汞和氧气反应生成汞和二氧化硫来解答。
（1）由元素周期表中的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，则图A中数字200.6的含义是：汞的相对原子质量为200.6；在原子中，原子的质子数=核外电子数，故x=80-8-18-32-18-2=2；
（2）由图B可知，汞原子的最外层电子数为2，汞原子容易失去2个电子而形成带2个正电荷的汞离子，其离子的符号是Hg2+；
（3）Hg2Cl2中氯元素的化合价为-1价，设汞元素的化合价为，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则，解得，故Hg2Cl2中汞元素的化合价为+1价；
（4）丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应物中含Hg、S、O，生成物中含Hg，故生成物中还应含S、O，则该气体为二氧化硫，则该变化用化学方程式表示为：。
12．（2024九下·白银）2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震后我省迅速派出专业人员赶赴灾区，进行灾后安置、重建工作。
（1）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
Ⅰ、模拟自来水厂对水源进行净化：①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒③静置沉淀④过滤等，其合理的步骤顺序是 （填序号）。可用 （填名称）检测水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害。日常生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）专业人员迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层用钢板中间填充泡沫塑料的夹心板作墙体。钢板属于铁制品，铁制品保护不好容易锈蚀。铁制品锈蚀的过程实际上是铁与 等物质发生化学反应的过程。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可采取的措施有 （只填一条）。
（3）对口支援的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的 作用。
【答案】（1）③①④②；pH试纸；煮沸
（2）氧气和水；喷漆
（3）吸附
【知识点】硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；溶液的酸碱性与pH值的关系；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）Ⅰ、地震灾区的水受到严重污染，必须净化后才能饮用，一般先将水静置，让大颗粒泥沙沉降，接着再加入明矾，使小颗粒泥尘聚集，再用过滤即可除掉难溶性杂质，最后还要消毒，才能饮用，故正确的排列顺序是③①④②。并且用pH试纸检验水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀。
（2）铁制品锈蚀的过程实际上是铁与氧气和水等物质发生化学反应的过程；为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可在钢铁表面喷漆，从而使铁与氧气和水隔绝，从而达到防锈的目的。
（3）防护口罩中的活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。
【分析】（1）根据水的净化过程有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒，pH试纸检验水的酸碱度，生活常用煮沸降低水的硬度来解答；
（2）根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁，防止铁生锈的措施是破坏铁生锈的条件是保持铁制品表面的干净和干燥，在铁制品表面上保护膜或制成合金来防止铁生锈来解答；
（3）根据活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味来解答。
（1）Ⅰ、地震灾区的水受到严重污染，必须净化后才能饮用，一般先将水静置，让大颗粒泥沙沉降，接着再加入明矾，使小颗粒泥尘聚集，再用过滤即可除掉难溶性杂质，最后还要消毒，才能饮用，因此正确的排列顺序是③①④②；
可用pH试纸检验水的酸碱度；
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害，日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀；
（2）铁制品锈蚀的过程实际上是铁与氧气和水等物质发生化学反应的过程；为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可在钢铁表面喷漆，从而使铁与氧气和水隔绝，从而达到防锈的目的；
（3）防护口罩中的活性炭是为过滤空气中的有毒、有味物质，因此，利用的是活性炭的吸附作用。
13．（2024九下·白银）溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
（1）由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是 。
（2）交点C的含义是 。
（3）时，将乙溶液由B点变为A点的方法是 （填一种）。
（4）时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为 。
【答案】（1）乙
（2）℃时甲、丙的溶解度相等
（3）恒温蒸发溶剂、增加溶质乙
（4）37.5%
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）由溶解度曲线图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是乙。
（2）溶解度曲线的交点C的含义是℃时甲、丙的溶解度相等。
（3）B点在乙的溶解度曲线下方，A点在乙的溶解度曲线上，说明B点对应的溶液为℃时乙的不饱和溶液，A点对应的溶液为℃时乙的饱和溶液，则时，将乙溶液由B点的不饱和溶液变为A点的饱和溶液的方法是恒温蒸发溶剂或增加溶质乙。
（4）时，甲的溶解度为60g，那么在该温度下将35g甲物质放入50g水中最多能溶解30g甲达到饱和状态，故该溶液中溶质的质量分数为。
【分析】（1）根据甲的溶解度随温度变化明显，乙物质的溶解度随温度变化不明显，丙的溶解度与温度成反比来解答；
（2）根据不同物质的溶解度曲线的交叉点表示该温度下的物质的溶解度相等来解答；
（3）根据一定温度下的不饱和溶液可以添加溶质或减少溶剂变成该温度下的饱和溶液来解答；
（4）根据一定温度下的物质的溶解度的含义来计算该温度下的溶液的溶质的质量分数来解答。
（1）由溶解度曲线图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是乙；
（2）由溶解度曲线图可知，交点C的含义是℃时甲、丙的溶解度相等；
（3）由溶解度曲线图可知，B点在乙的溶解度曲线下方，A点在乙的溶解度曲线上，说明B点对应的溶液为℃时乙的不饱和溶液，A点对应的溶液为℃时乙的饱和溶液，则时，将乙溶液由B点变为A点的方法是恒温蒸发溶剂、增加溶质乙；
（4）由溶解度曲线图可知，时，甲的溶解度为60g，此温度下将35g甲物质放入50g水中最多能溶解30g，则充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为。
14．（2024九下·白银）废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。
请回答：
（1）气体A是 ，滤液A的溶质为 （写化学式）。
（2）固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式 。
（3）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是 ，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
（4）写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式： 。
【答案】（1）H2；FeSO4
（2）
（3）过滤；漏斗
（4）
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，加入适量稀硫酸，铜、金和稀硫酸不反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。故操作1是过滤，实现固液分离，则滤液A是硫酸亚铁溶液，气体A是氢气，固体A是铜、金；固体A在空气中加热，金不反应，铜与氧气加热生成氧化铜，加入适量稀硫酸时，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，通过操作2过滤得到固体B是金，滤液B是硫酸铜溶液；向滤液B中加入X，通过操作3过滤，得到铜和硫酸亚铁，则X是铁，滤液A（硫酸亚铁）经过一系列反应得到氧化铁。
（1）气体A是氢气，则化学式为H2；滤液A的溶质是硫酸亚铁，化学式为FeSO4。
（2）固体A是铜和铁，氧气与铜在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应化学方程式：。
（3）操作1、操作2和操作3都是将固体和液体分离的操作为过滤，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。
（4）滤液B是硫酸铜溶液，往滤液B中加入的物质X是铁，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。
【分析】根据金属活泼性顺序表可知，铜和金不与酸反应，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和氧气反应生成氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，固体和液体分离的方法是过滤，过滤操作用到玻璃棒、漏斗和烧杯来解答。
（1）综上分析，气体A是氢气，化学式为H2；滤液A的溶质是硫酸亚铁，化学式为FeSO4；
（2）固体A是铜和铁，氧气与铜在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应化学方程式：；
（3） 操作1、操作2和操作3都是将固体和液体分离，为过滤，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；
（4）滤液B是硫酸铜溶液，往滤液B中加入的物质X是铁，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。
15．（2024九下·白银）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为 。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， （填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是 （答一点即可）。
（3）利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是 。检验二氧化碳的方法是 。小明同学用如图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误： 、 。
【答案】（1）锥形瓶
（2）；磨砂；正；没有等到气泡均匀连续冒出就收集，（或集气瓶没有装满水）
（3）；将气体通入澄清石灰水中，若产生白色沉淀，则该气体是二氧化碳；长颈漏斗下端没有插入液面以下；用向下排空气法收集二氧化碳
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法
【解析】【解答】（1）仪器①的名称是锥形瓶；
（2）根据题中提供的药品可知，制取氧气选用的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。用排水集气法收集氧气，当氧气收满时在水中用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面并正放在桌面上；如果收集的氧气不纯，可能的原因是没有等到气泡均匀连续冒出就收集，由于开始排出气体中含有空气。
（3）根据题意实验室用石灰水（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳来制取二氧化碳，该反应的化学方程式是。检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则该气体是二氧化碳。该装置的两处错误是：一是长颈漏斗下端没有插入液面以下，气体会从长颈漏斗下端逸出，二是用向下排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，收集二氧化碳应用向上排空气法收集。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，氧气不易溶于水，采用排水法收集来解答；
（3）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，以及制取和收集装置来解答。
（1）由图可知，仪器①的名称是锥形瓶；
（2）根据题中提供的药品可知，制取氧气选用的药品是氯酸钾和二氧化锰，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；
用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，为防止装置漏气，在水里用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，由于氧气的密度大于空气，防止氧气逸出，将集气瓶移出水面，正放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是没有等到气泡均匀连续冒出就收集，由于开始排出气体中含有空气（或集气瓶没有装满水，留有气泡）；
（3）根据题中提供的药品可知，药品中能产生二氧化碳的是石灰石与稀硫酸，石灰石与稀盐酸，由于硫酸与石灰石（主要成分碳酸钙）反应会生成硫酸钙，硫酸钙微溶于水，会覆盖在石灰石表面，阻止反应的进一步进行，反应不能持续进行，故制取二氧化碳选用的药品是稀盐酸和石灰石，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是；
二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，若产生白色沉淀，则该气体是二氧化碳；
该装置的两处错误是：一是长颈漏斗下端没有插入液面以下，气体会从长颈漏斗下端逸出，二是用向下排空气法收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空气，收集二氧化碳应用向上排空气法收集。
16．（2024九下·白银）某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下：
（1）第1兴趣小组：用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液，他们如此设计的理由是 ；
第2兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察现象：
（2）a中有气泡产生，证明a中溶液是 。
（3）b中产生 （填实验现象），证明b中溶液是澄清石灰水。
c中无明显现象。
第3兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质的成分，进行如下探究活动。
【假设猜想】
（4）该组同学的猜想如下：
猜想一：只有
猜想二：有和HCl
猜想三：有和
猜想四：有、HCl和
其他各兴趣小组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想四不合理，理由是 。
【实验探究】
（5）为证明其余猜想是否正确，第3兴趣小组的同学们进行了如下实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入溶液，观察现象。 无明显现象 猜想 不成立
（2）用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。 有 产生 猜想二成立
（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。 有白色沉淀生成 猜想一成立
【交流评价】
（6）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出结论给予表扬，同时指出上述实验探究中有明显的错误。同学们经过反思后发现了错误，错误的原因是 。
【反思拓展】
（7）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。
【答案】稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，食盐水即氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，澄清的石灰水即氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝；稀盐酸；白色沉淀；CaCl2；HCl和Ca(OH)2不能共存；三；气泡；氯化钙、盐酸均能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明猜想一成立；反应物是否有剩余
【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红；食盐水即氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色；澄清的石灰水即氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝。故可以用紫色石蕊溶液来鉴别三种溶液。
（2）稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，所以a中有气泡产生，证明a中溶液是稀盐酸。
（3）澄清石灰水即氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，所以b中产生白色沉淀，证明b中溶液是澄清石灰水。
（4）稀盐酸和澄清石灰水即氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，结合猜想二、三分析可知，猜想一：只有氯化钙。HCl和Ca(OH)2反应生成氯化钙和水，所以HCl和Ca(OH)2不能共存，即猜想四不合理。
（5）实验步骤：
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入CuCl2溶液，无明显现象。说明没有氢氧化铜生成，即反应后所得溶液中没有氢氧化钙，所以猜想三不成立。
（2）由于猜想二成立，说明反应后的溶液中含有盐酸，盐酸与锌粒反应生成氯化锌和氢气，所以用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，有气泡产生。
（6）实验步骤（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，氯化钙与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，盐酸与硝酸银反应也生成氯化银白色沉淀，所以取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，猜想一不一定成立。
（7）发生化学反应时反应物不一定正好完全反应，即某种反应物可能有剩余，所以在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。
【分析】（1）根据石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色，遇中性溶液不变色来解答；
（2）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体来解答；
（3）根据氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠来解答；
（4）根据稀盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水来解答；
（5）根据氯化铁和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气来解答；
（6）根据氯化钙与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，盐酸与硝酸银反应也生成氯化银白色沉淀来解答；
（7）根据反应后生成物中溶质的成分首先考虑生成物，其次考虑反应物是否有剩余来解答。
17．（2024九下·白银）生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格（含碳量在2%～6.69%之间为合格）。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）：
实验序号 加入稀硫酸的质量/g 剩余固体的质量/g
第1次 100 38.8
第2次 100 27.6
第3次 100 m
第4次 100 5.2
第5次 100 1.5
（1）上表中m的数值是 。
（2）计算该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算的过程）。
（3）判断这批生铁是否合格（写出计算的过程）。
【答案】（1）16.4
（2）解：设该稀硫酸中溶质的质量分数为x
x=19.6%
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
（3）解：由表格数据可知，剩余固体的质量为生铁中碳的质量，则50g生铁样品中的含碳量为，由于，因此这批生铁是合格的。
【知识点】金属的化学性质
【解析】【解答】（1）生铁的主要成分是铁，铁与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，由表格数据可知，第1次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是；第2次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是，说明100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应；第5次加入100g稀硫酸消耗铁的质量为，说明第5次加入稀硫酸时铁完全反应，稀硫酸过量，则第3、4次分别加入100g稀硫酸都能消耗11.2g铁，则。
（2） 计算该稀硫酸中溶质的质量分数
解： 设该稀硫酸中溶质的质量分数为x
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
（3） 判断这批生铁是否合格
解： 由表格数据可知，剩余固体的质量为生铁中碳的质量，则50g生铁样品中的含碳量为
由于
答：因此这批生铁是合格的。
【分析】根据铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气的方程式中的已知每100g稀硫酸和11.2g铁反应来计算硫酸的浓度，而生铁中的碳不与酸反应，碳在生铁样品中的含量来解答。
（1）生铁是铁的合金，其主要成分是铁，铁能与硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁，由表格数据可知，第1次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是；第2次加入100g稀硫酸消耗铁的质量是，说明100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应；第5次加入100g稀硫酸消耗铁的质量为，说明第5次加入稀硫酸时铁完全反应，稀硫酸过量，则第3、4次分别加入100g稀硫酸都能消耗11.2g铁，则；
（2）计算过程见答案；
（3）计算过程见答案。
