第八单元 第2课时 简单的数据收集和整理 分层作业
【夯实基础】
1.同学们分类整理了图书，结果如下表。
类别 故事书 科技书 连环画 其他
册数(册) 12 10 8 15
请你涂色表示各种图书的册数。
2．把下面图形整理分类。
(1)涂色表示每种图形的个数。（1个表示1个图形）
(2)如果把上面这些图形分成两组，还可以怎么分？先用画“正”字的方法记录在左边的表里，再将整理记录的结果填在右边的表里。
【进阶提升】
3．兰兰调查了本班同学这学期读课外书的情况，记录如下：
(1)把记录的结果填写在表格中。
(2)读了( )的人数最少，读了( )的人数最多。
4．电影院要放映四部儿童电影《小熊的夏天》《宝贝当家》《疯狂丑小鸭》《精灵王座》，红红用画“正”字的方法统计了喜欢各部电影的人数，但她忘了写电影名称了，你能根据提示填写统计表吗？
红红的统计：
请把统计结果填入表格内。
【拓展应用】
5.下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况。
(1)请把统计结果填写在表格中。
(2)好好记比快快记多卖出多少台？
(3)如果你是店长，你会多订购哪种品牌的学习机呢？
参考答案:
1.略
2．(1)
(2)
3．(1)5；9；6；7；7；4
(2)10本及以上6本
4．7；9；6；4；6
5.(1)12；18；14；9
(2)14 -9=5（台）答：好好记比快快记多卖出5台。
(3)答：如果我是店长，我会多订购步步提高品牌的学习机。
【自我评价】
【教师评价】
