第6章 力 运动和力
第1节 力 弹力 重力
一、填空题
1. (2023德阳改编)如图所示，弹簧测力计的分度值为________N；此时该弹簧测力计的读数为________N.
第1题图
2. 如图所示，用水平力F轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖位置，瓶子翻倒了．这说明力的作用效果与力的_____________________________有关．
第2题图
【典型试题拓展延伸】第2题——进一步追问 增大力F推矿泉水瓶底部，增大到一定数值后矿泉水瓶向右运动，这说明力的作用效果和____有关．
3. [2022年版课标素材题]如图所示甲、乙为利用气球演示力的作用效果的实验．
第3题图
(1)图甲用手用力捏气球，气球变形了，主要说明力可以改变物体的________(选填“形状”或“运动状态”).
(2)图乙用手解除气球口的绳子，气球向右运动，主要说明力可以改变物体的_________(选填“形状”或“运动状态”).
(3)图甲中人手受到弹力的施力物体是________(选填“气球”或“人手”)，受力物体是________(选填“气球”或“人手”).
(4)图乙中充满气体的气球向左喷出气体，气球却向右飞出，说明物体间力的作用是________．
4. (2023赤峰)小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示．通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力和质量都成________，一物体质量为10 kg，它在甲星球上受到的重力为________N.
第4题图
5. (2023巴中改编)如图所示，请在重心O点画出小球受到重力G和墙壁对小球支持力F的示意图．
第5题图
二、选择题
6. (2023益阳)冬至打年糕是中国传统习俗之一．打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米．如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动．下列说法正确的是( )
第6题图
A. 向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用
B. 榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用
C. 年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状
D. 年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力
第2节 牛顿第一定律 惯性
基础过关
一、填空题
1. 沪粤八下P55习题改编 把一叠硬币放在桌面上，用一把薄塑料尺贴着桌面迅速击打底部的硬币，被击打的硬币快速飞出，若硬币飞出后上方叠放的硬币受到的所有外力全部消失，这叠硬币将会____________．
第1题图
2. (2023青海)2023年5月，“天舟六号”货运飞船成功发射．假设“天舟六号”在加速升空过程中质量保持不变，其惯性________，运动状态________．(均选填“不变”或“改变”)
3. (2023东营)古诗词是中华民族传统文化的瑰宝．“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚”．不但有警觉作用，而且蕴含着丰富的物理知识．诗句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都有________，很难立即停下来；从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的________．
4. (2023苏州)两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态(图甲).当手握管子突然________(选填“向上”或“向下”)运动时，气球突然变大(图乙)，该现象的产生是由于________具有惯性．
第4题图
5. (2023无锡)如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时，每次让小车从斜面的________处由静止释放，让小车到达水平面时，获得相同的速度，小车在水平面运动时，所受的________和支持力是一对平衡力，先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料，通过比较小车在水平面上运动的________来比较阻力对物体运动的影响．
第5题图
二、选择题
6. (2023宜宾)在图中能防范惯性给人们带来危害的是( )
7. 关于惯性的理解，下列说法正确的是 ( )
A. 消防车喷水灭火时，其惯性大小不变
B. 汽车加速时，汽车的惯性逐渐增大
C. 大货车限制超载，原因是物体质量越大，惯性越大
D. 小轿车刹车时，车向前移动一段距离，这是因为车受到惯性作用
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8. 质疑创新 在一艘快速匀速直线行驶的游艇内，一位旅客相对于甲板竖直向上跳起，小明认为旅客会落回游艇甲板上原处，小军认为旅客会落入海中，请你分析一下这两位同学判断错误的是__________，你判断的依据是________________________________________________________________.
【典型试题拓展延伸】第8题——考法拓展——科学推理 如图所示，小明将盛有水的烧杯放在小车上，推着小车水平向右做匀速直线运动时，烧杯中的水面应是图 __(选填“甲”“乙”或“丙”)的形状；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图____(选填“甲”“乙”或“丙”)的形状，做出上述判断的依据是____(选填“水”或“烧杯”)具有惯性．
第3节 二力平衡 摩擦力
基础过关
一、填空题
1. (2023扬州改编)在地球上，对列车速度影响较大的因素除了自身的动力外，还有车与轨道间的________力．我国在超高速磁悬浮领域的技术全球领先，磁悬浮列车是通过____________减小这一作用力．
2. (2023江西)我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点．如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有________，它能与动车一起继续向前运动；“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”).
第2题图
3. 人教八下P21图改编 如图为小徽学习跳伞的画面，在其匀速直线下降的过程中(不考虑人受的阻力)，小徽受到的重力和伞绳对小徽的拉力是一对________，降落伞受到的合力为________．
第3题图
4. 万唯原创 如图所示为行走在玻璃上的擦窗机器人，其内部带有储水仓，该机器人储满水后在某次高空擦窗作业，沿玻璃窗向上做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力________(选填“变大”“不变”或“变小”)；机器人静止在竖直玻璃窗上时，机器人受到的摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)机器人的重力．
第4题图
【典型试题拓展延伸】第4题——进一步追问 某款“自动擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能吸在竖直玻璃上．当机器人静止时，受到的摩擦力方向____，此阶段若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力大小____(选填“变大”“变小”或“不变”).
5. (2023广东)如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图．
第5题图
6. (2023深圳)小白同学用斜向右上的拉力拉动物体向右做匀速运动，请在图中：
①画出绳子对手的拉力F；
②物块受到的摩擦力f.
第6题图
二、选择题
7. (2023合肥瑶海区一模)下列四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是( )
8. (2023定心卷)将一本厚书放在水平桌面上，用手指水平轻推书而未推动，如图所示．则下列说法正确的是 ( )
第8题图
A. 书受到的重力与手对书的推力是一对相互作用力
B. 书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
C. 书受到的重力与书对桌面的压力是一对平衡力
D. 书受到的摩擦力与手对书的推力是一对相互作用力
9. (2023日照)书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀的重要途径．如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑．书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态．则( )
第9题图
A. 毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左
B. 镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右
C. 白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左
D. 白纸只受到向左的摩擦力
10. 万唯原创 苏科八下P60图改编 一位同学做了“筷子提米”的实验，把筷子下端插入米中并把米粒压紧，用手抓住筷子上端使米和纸杯匀速上升，如图所示，下列说法正确的是 ( )
第10题图
A. 米和纸杯之间没有摩擦力
B. 筷子受到米的摩擦力方向竖直向下
C. 筷子对米的摩擦力和米的重力是一对平衡力
D. 手对筷子的拉力与米的重力是一对平衡力
【典型试题拓展延伸】第10题——情境拓展——生活情境 如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态．马对人的支持力和人受到的重力是一对____，地面对马的支持力大小___(选填“大于”“小于”或“等于”)人和马受到的重力之和．
三、实验题
11. (2023青海)某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的改进实验装置如图所示．
第11题图
(1)该实验装置的优点在于：不需要匀速拉动木板也能测量滑动摩擦力的大小，原因是木块B相对桌面始终处于静止状态，弹簧测力计的示数等于木块B受到的____________力的大小，该实验的原理是__________(选填“二力平衡”或“受力不平衡”).
(2)实验数据如下表所示：
实验 接触面 压力情况 弹簧测力计示数/N
1 木板面 木块 3.3
2 木板面 木块＋砝码 4.5
3 毛巾面 木块 5.1
①对比实验1和2：在接触面粗糙程度相同时，压力________(选填“越大”或“越小”)，滑动摩擦力越大；
②对比实验________： 在接触面所受的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力________(选填“越大”或“越小”)；
③本实验除了转换法，还使用的物理实验方法是____________．
(3)同学们还想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关．于是将木块B沿竖直方向切去一半，这种做法不合理．请说明理由：____________________________．
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12. 科学推理 (2023河南)小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究．如图所示，先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面，松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落，黑板擦在下落过程中，小亮认为它受到黑板面的摩擦力作用．小华则认为黑板擦不受摩擦力．你认为________的观点正确，请简要说明理由：________________________________．
第12题图
第4节 受力分析
模型1 水平面模型
1. (2023天门)水平桌面上有物体A、B，如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动，如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力F1＝6 N，F2＝20 N，图乙中，下列说法正确的是( )
第1题图
A. A与桌面的摩擦力方向向右
B. A与桌面的摩擦力为14 N
C. B与桌面的摩擦力为8 N
D. 绳子的拉力为6 N
2. (2023合肥庐阳区二模)如图所示，水平轻质弹簧左端连接一物块，右端受到大小为F的水平外力作用，物块在水平桌面上做匀速直线运动．下列说法正确的是( )
第2题图
A. 弹簧对物块的拉力小于F
B. 桌面对物块的滑动摩擦力大小等于F
C. 物块对弹簧的拉力与外力F是一对相互作用力
D. 桌面对物块的滑动摩擦力与物块对弹簧的拉力是一对平衡力
3. (2023鄂州)如图所示，将一袋大米无初速度地放在向右匀速运动的传送带上，米袋将随传送带先做加速运动，后随传送带一起匀速运动．画出米袋加速过程中受力的示意图(不计空气阻力，米袋上的黑点是其重心).
第3题图
【典型试题拓展延伸】第3题——考法拓展——科学推理 列车在平直轨道上行驶，小方发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，此时列车____(选填“加速”或“减速”)行驶，请你画出此时茶杯的受力示意图．
模型2 竖直面模型
4. (2023南充改编)如图所示，各个面粗糙程度相同的 a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力F1＝10 N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为______N；b受到的摩擦力为______N．
第4题图
5. 人教八上P34图改编 (2023济宁)将一个正在发声的音叉移近悬挂的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现象，如图所示．请画出此时小球的受力示意图．
第5题图
6. (2023随州)生活中常用“磁块”这种小物件，把它吸在铁质板上可以固定图纸或卡片等．如图一个磁块吸在水平放置的铁板下表面，已知铁板对磁块的吸引力大约是磁块重力的3倍．请画出磁块受力的示意图并用汉字标出各力的名称(O点为各力的作用点).
第6题图
7. 如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时，物块A对弹簧测力计的拉力为F2 ，物块A对水平地面的压力为FN1(FN1≠0)，水平地面对物块A的支持力为FN2.已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是( )
第7题图
A. 拉力F1与F2是一对平衡力
B. 压力FN1与支持力FN2是一对相互作用力
C. 压力FN1与重力G的大小相等
D. 拉力F2与重力G是一对平衡力
8. 如图所示，一个软木塞塞在一根铁管内，软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出)，如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动，需要的推力是7 N，如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动，需要的拉力是9 N，假设铁管内径恒定，铁管内壁粗糙程度处处相同，不计细铁丝的质量(g取10 N/kg)，下列说法正确的是 ( )
第8题图
A. 软木塞的质量为0.2 kg
B. 软木塞向上匀速运动时的合力为2 N
C. 软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8 N
D. 软木塞向上运动时受到的摩擦力大于向下运动时受到的摩擦力
模型3 斜面模型
9. 如图所示，斜面固定不动，物块A沿斜面匀速下滑，下列分析正确的是 ( )
第9题图
A. 物块A受到的摩擦力沿斜面向下
B. 物块A受到的重力和支持力是一对平衡力
C. 物块A受到的合力为0
D. 物块A受到的支持力竖直向上
10. 百变例题 如图甲所示，小丽站在超市的自动扶梯上(斜面式)随扶梯匀速上行，请画出小丽的受力示意图．
第10题图
变式 如图乙所示，小丽站在超市的自动扶梯上(阶梯式)随扶梯匀速上行，请画出小丽的受力示意图．
模型4 叠加体模型
11. 小刚使用了如图所示装置测滑动摩擦力，将A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计去拉，当A被拉动做匀速直线运动时(B没从A上方落下)，测力计a示数为3 N，测力计b示数为5 N，则A与B之间的摩擦力的大小为________N，A与水平桌面间摩擦力的大小为________N．
第11题图
【典型试题拓展延伸】第11题——进一步追问 A对B的摩擦力方向水平向____；A与水平桌面间的摩擦力方向水平向____．
12. (2023合肥45中三模)如图所示，木块和小车以相同的速度一起向右做匀速直线运动，关于木块和小车的受力分析，在不考虑空气阻力的情况下，下列说法正确的是 ( )
第12题图
A. 木块受到的重力和小车对木块的支持力是一对相互作用力
B. 小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
C. 由于木块向右运动，所以木块受到水平向左的摩擦力
D. 小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
答案
第1节 力 弹力 重力
1. 0.2 2.4 2. 作用点
【典型试题拓展延伸】第2题——进一步追问 力的大小
3. (1)形状 (2)运动状态 (3)气球 人手 (4)相互的 4. 正比 150
5. 如答图所示
第5题答图
6. C
第2节 牛顿第一定律 惯性
1. 静止在空中 2. 不变 改变 3. 惯性 运动状态 4. 向上 水 5. 同一高度 重力 距离 6. C 7. C
8. 小军 游艇快速匀速直线行驶时，旅客从甲板上竖直向上跳起，由于惯性在水平方向上仍然保持与游艇相同的运动速度大小和方向，所以会落回原处
【典型试题拓展延伸】第8题——考法拓展——科学推理 甲 乙 水
第3节 二力平衡 摩擦力
1. 摩擦 使接触面分离 2. 惯性 平衡力 3. 平衡力 0 4. 变小 等于
【典型试题拓展延伸】第4题——进一步追问 竖直向上 不变
5. 如答图所示 6. 如答图所示
第5题答图 第6题答图
7. B 8. B 9. A 10. B
【典型试题拓展延伸】第10题——情境拓展——生活情境 平衡力 等于
11. (1)滑动摩擦 二力平衡 (2)①越大 ②1和3 越大 ③控制变量法 (3)没有控制压力大小不变 12. 小华 黑板擦在下落过程中与黑板之间没有压力
第4节 受力分析
1. C 2. B
3. 如答图所示
第3题答图
【典型试题拓展延伸】第3题——考法拓展——科学推理 减速
4. 0 10
5. 如答图所示 6. 如答图所示
第5题答图 第6题答图
7. B 8. C 9. C
10. 如答图甲所示 【变式】如答图乙所示
第10题答图
11. 3 2
【典型试题拓展延伸】第11题——进一步追问 右 左
12. D
