2024年广东省东莞市湖景中学中考物理一模试卷
一、单选题：本大题共7小题，共21分。
1．下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．每层教学楼高约30m
B．人正常步行速度1.1m/s
C．中学生所受重力约为80N
D．人正常体温约是37.8℃
2．下列有关声现象表述正确的是（ ）
A．图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．图丁，禁止鸣笛是传播过程中减少噪音
3．下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是（ ）
A．手影游戏——光的色散
B．小孔成像——光的折射
C．渔民叉鱼——光沿直线传播
D．水中倒影——光的反射
4．下列各种常见的现象所涉及到的物态变化，属于汽化的是（ ）
A．春天，冰雪融化汇成溪流
B．夏天，玻璃上的水很快变干
C．秋天，早晨的地面上出现白霜
D．冬天，室外冰冻的衣服变干
5．我国优秀青年科学家曹原研究发现：当两层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度时，石墨烯的电阻会突然变为0。此时的石墨烯材料属于（ ）
A．超导体 B．绝缘体 C．半导体 D．导体
6．新能源电动汽车的动力来源于电动机，如图所示能体现电动机工作原理的图是（ ）
A． B．
C． D．
7．如图所示是某创客小组自制肺活量比较装置，通过观察电压表示数或电流表示数即可比较肺活量的大小，电源电压保持不变。当小明吹气时，隔板向上运动，R0阻值变小，下列说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大
B．电流表示数变大
C．电路的总功率将变小
D．电压表示数与电流表示数的比值将不变
二、填空题：本大题共7小题，共21分
8．炒菜时能闻到香味是由于分子在做 ；原子由原子核与 构成，核电站利用了原子核的 释放出巨大能量（选填“裂变”或“聚变”）。
9．一只小鸟在美丽的黑龙潭上水平飞过，若水深3m，小鸟距水面10m m；小鸟向高空飞去时，小鸟的“倒影”的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；小鸟的像是 像（选填“虚”、“实”）。
10．汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的 较大的缘故，如图所示，这是汽油机的 冲程；若质量为100kg的水温度升高了50℃，则需要吸收热量 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
11．如图所示，运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球具有 ，c点铅球逐渐落向地面，是由于受到 的作用，落到地a点时，会将地面砸出一个坑 （选填“形状”或“运动状态”）。
12．根据阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体的重力。如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是 N；随着不断下潜，蛟龙号下表面受到海水的压强 ，受到的浮力 （后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。
13．如图甲所示为小明家的电能表，使用该电能表同时工作用电器的最大电功率不能超过 W。若小明家此时只有电炉在烧水，该电能表的转盘在6min内转了60转，则这段时间内小明家消耗的电能为 kW h，可以算得电炉子的功率为 W。
14．如图所示是关于电阻A、B的I﹣U图像。由图可知， （选填“A”或“B”）的电阻值较大，若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是 A，此时电路总电功率是 W。
三、作图题：（2+2+3＝7分）
15．如图所示，请画出反射光线对应的入射光线，并标出反射角的度数。
16．如图用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。
17．如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中
①声控开关和光控开关同时控制电灯亮与灭；
②三孔插座单独接入。
四、实验探究题：（3+3+6+7，共19分）
18．如图所示，图甲温度计的示数为 ℃；图乙物体的长度是 cm；图丙秒表的读数是 s。
19．肖微同学要测量某一品牌陈醋的密度，其操作过程如图所示。
（1）她将天平放在水平台面上，横梁静止时，指针如图甲所示。接下来应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动。
（2）将用调节好的天平两次称量烧杯和陈醋的总质量，当天平平衡时，砝码和游码的示数如图乙和丙所示 g，陈醋的密度为 g/cm3。
20．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，为使成像在光屏中央，烛焰、凸透镜和光屏的中心要在 。
（3）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此时所成的像是倒立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，实际生活中应用为 （选填“投影仪”或“照相机”或“放大镜”）。若保持凸透镜位置不变，把蜡烛和光屏的位置对调，光屏上 （选填“仍能”“不能”）再次呈现清晰的像。
（4）此凸透镜作为照相机镜头，当照完一个人半身照，再照全身照 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
21．实验小组在“用电流表和电压表测量小灯泡正常发光时灯丝的电阻”实验中，实验器材：两节新干电池、额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。
（1）请用笔画线代替导线将如图1所示的电路连接完整。
（2）连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 （选填“左”或“右”）端。
（3）然后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，则电路故障可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，移动滑片至电压表的示数为2.5V时，观察电流表的示数如图2所示 A，额定功率为 W；小灯泡正常发光时灯丝的电阻约为 Ω（计算结果保留一位小数）。
（5）若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成的实验是 （选填序号）。
A.探究电流与电阻的关系；
B.探究电流与电压的关系。
五、计算题：（本大题共2小题，7+6，共13分）
22．如图所示是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人，其质量为600kg，履带与地面接触的总面积为0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了2min，行驶时所受阻力为自重的0.02倍。求：
（1）消防机器人在2min内通过的路程。
（2）消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强。
（3）在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人牵引力做功的功率。
23．某校物理兴趣小组，对本班的电热饮水机的工作原理进行探究，了解到它有加热和保温两种工作状态0断开时，饮水机处于保温状态（R1、R2电阻不受温度影响），如图所示，从说明书上收集到了铭牌数据如表所示。
额定电压 220V
加热时的功率 1100W
保温时的功率 110W
（1）正常工作加热时的电流值？
（2）求R2的阻值？
（3）饮水机在加热状态下正常工作5min，消耗多少电能？
六、综合题:(本大题共3小题,7+6+6，共,19分)
24．如图1所示，小明同学在探究“平面镜成像特点”实验中，步骤如下：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。
（1）实验中蜡烛B （选填“需要”或“不需要”）点燃，B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的 相等，进一步分别测量A、B两支蜡烛到玻璃板的距离发现，像和物到玻璃板的距离 。
（2）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取 （选填序号）项措施。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行实验；
B.保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置进行实验；
C.保持玻璃板位置不变，只减小A蜡烛的高度进行实验。
（3）用木板紧贴玻璃板背面，人眼在玻璃板前 （选填“能”或“不能”）看见蜡烛A的像。实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是 （选填“虚像”或“实像”）。
（4）小明为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，你认为图2中字母形状的光源 （选填字母）。
25．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始自由滚下
实验次数 1 2 3 4 5
小球质量m/g 10 20 30 10 10
小球释放的高度h/cm 5 5 5 10 15
木块移动距离s/cm 10 18 29 38 86
（1）小球从斜面滚下的过程中，它的 能转化为动能，小球动能的大小通过 （选填“高度h”或“距离s”）的大小来判断的；
（2）实验中把质量不同的小钢球放在斜面同一高度处由静止开始释放，是为了控制 相同；
（3）该小组同学记录的部分实验数据如表所示：
①分析 三次实验数据，可以得出的探究结论是：物体的质量一定时，速度越大
②分析第1、2、3三次实验数据，可以得出的探究结论是：当物体的 一定时；质量越大，动能越大；
③请根据表中数据分析：汽车超载10%与超速10%相比，潜在危害较大的是 （选填“超载”或“超速”）。
26．为了实现2030年碳达峰和2060年碳中和的目标，我国大力提倡风力发电。风力发电机的原理是利用自然风吹动发电机的风叶转动，带动内部机组发电。那么风力发电机的发电功率与哪些因素有关？针对这一个问题
猜想一：风力发电机的发电功率可能与风速有关；
猜想二：风力发电机的发电功率可能与风叶长度有关；
猜想三：风力发电机的发电功率可能与风叶个数有关。
根据猜想一和猜想二，小明准备的主要实验器材有小型风力发电机（含形状相同，长度分别为10cm、15cm、20cm的风叶共三组），电吹风、电压表、导线若干。实验过程中，用电吹风吹出的风模拟自然风，正对发电机风叶吹风，实验数据记录如表所示。
实验序号 风叶长度/cm 电吹风挡位 风叶个数 电压表示数/V
1 10 弱 3 0.5
2 10 中 3 0.8
3 10 强 3 1.2
4 15 中 3 1.3
5 20 中 3 1.8
（1）风力发电机的原理是 ；
（2）本实验是通过电压表示数来反映 大小的；
（3）为了验证猜想一，可以比较实验序号 （填表中实验序号）三次实验所得的数据，结论是其他条件都相同时，风速 ，风力发电机的发电功率越大；
（4）比较实验序号为2、4、5三次实验所得数据，可验证猜想 （选填“—”或“二”），风能可以在自然界里源源不断地得到，所以我们把它称为 （选填“可再生”“不可再生”）能源。
