浙江省宁波市南三县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.第19届亚运会将于2022年9月在杭州举行,下列历届亚运会会徽是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在平面直角坐标系中,点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.线段,,首尾顺次相接组成三角形,若,,则的长度可以是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
4.若成立,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
5.能说明命题“对于任何实数,”是假命题的一个反例可以是( )
A. B. C. D.
6.如图,在同一条直线上,,添加下列哪一个条件可以使( )
A. B. C. D.
7.若点位于第二象限,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.若一次函数的图象经过点和点,当时,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,于点.分别以为边向外作正方形,得到较大的三个正方形的面积分别为,那么最小的正方形面积为()
A.5 B.6 C.7 D.
10.如图,在中,,,,点为上一点,点分别是点关于的对称点,则的最小值是( )
A. B. C.4 D.2
二、填空题
11.已知点A(-2,-3),点A与点B关于y轴对称,则点B的坐标为 .
12.命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是: .
13.等腰三角形的一个内角为,则它的一个底角的度数为 .
14.如图,直线与直线相交于点,则关于的不等式的解为 .
15.如图,在中,,于点,,,则 .
16.如图,在中,,,点在上且,点是上的动点,连结,点分别是和的中点,连结.当时,线段的长为 .
三、解答题
17.解不等式组:,并把解表示在数轴上.
18.如图,在和中,,,.求证:.
19.已知关于的一次函数.当时,;当时,.
(1)求的值;
(2)若是该函数图象上的两点,求证:.
20.如图,在中,是钝角.(保留作图痕迹)
(1)用无刻度的直尺和圆规作的垂直平分线,分别交于点.
(2)连结,若,求的度数.
21.某商场销售A,B两种型号智能手机,这两种手机进价和售价如下表:
型号 A B
进价(万元/部) 0.44 0.20
售价(万元/部) 0.5 0.25
该商场计划购进A,B两种型号手机共60部进行销售.
(1)求A,B两种型号手机全部销售后所获利润y(万元)与购进A型手机的数量x的函数关系.提示:利润(售价进价)销售量
(2)若该商场此次用于购进手机的总资金不超过15.6万元.若两种手机都按售价全部售完,问:该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的利润最大,最大利润是多少.
22.已知两地相距,甲、乙两人沿同一条公路从地出发匀速运动到地,先到地的人原地休息,甲开轿车,乙骑摩托车.已知乙先出发,然后甲再出发.设在这个过程中,甲、乙两人的距离与乙离开地的时间()之间的函数关系如图所示.
(1)第一次相遇的时间在乙出发______小时.
(2)求线段对应的函数表达式.
(3)当甲、乙两人只有一人在行驶,且两人相距时,求此时乙行驶的时间.
23.如图,直线与轴、轴分别交于点,点,点的坐标为,点为轴正半轴上的动点,连结,过点作直线的垂线交轴于点,垂足为点,连结.
(1)求出两点的坐标;
(2)求证:;
(3)在点的运动过程中,当为等腰三角形时,请直接写出点的坐标.
24.【问题情境】
(1)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图1,是的中点,,,A,三点共线.
求证:.
小明在组内经过合作交流,得到解决方法:延长至点,使得,连结.
请根据小明的方法思考:由已知和作图能得到,依据是( )
A. B. C. D.
由全等三角形、等腰三角形的性质可得.
【初步运用】
(2)如图2,在中,平分,为的中点,过点作,分别交的延长线和于点、点A.求证:.
【拓展运用】
(3)如图3,在(1)的基础上(即是的中点,,,A,三点共线),连结,若,当,时,求的长.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:选项A、B、C不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D.
【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.B
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征.根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点在第二象限.
故选:B.
3.A
【分析】本题考查三角形的三边和关系,熟练掌握三角形三边关系,得出第三边的取值范围是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
符合要求的为4,
故选A.
4.C
【分析】根据不等式的性质进行判断即可,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
【详解】解:A.若成立,则,故选项不符合题意;
B.若成立,则,故选项不符合题意;
C.若成立,则,故选项符合题意;
D.若成立,则,故选项不符合题意.
故选:C.
5.B
【分析】本题考查了举反例:符合命题的条件,但不符号命题的结论;根据举反例的含义进行判断即可.
【详解】解:当或或时,均满足;当时,,矛盾,
故选:B.
6.A
【分析】本题考查三角形全等的判定.掌握三角形全等的判定定理是解题关键.
根据题意可求出,再结合三角形全等的判定定理判断即可.
【详解】解:∵,
∴,即.
A.,结合题意,可利用“”证明,;
B.,结合题意,有两条边对应相等,且一个角对应相等,但没有“”或“”证明三角形全等,故该选项不能证明,不符合题意;
C.∵,
∴.
结合题意,有两条边对应相等,且一个角对应相等,但没有“”或“”证明三角形全等,故该选项不能证明,不符合题意;
D.,不能证明,不符合题意;.
故选:A.
7.D
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.
根据第四象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组,然后求解即可.
【详解】解:∵点在第二象限,
∴
解不等式①得,,
解不等式②得,,
所以不等式组的解集是:,
所以m的取值范围是:.
故选:D.
8.D
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,一次项的系数决定函数的增减性质,掌握此性质是解题的关键.
根据一次函数的性质可确定一次项系数的符号,从而可确定m的取值范围.
【详解】解:当时,,则y随x的增大而减小,
∴,
解得:
故选:D.
9.C
【分析】本题考查了勾股定理及正方形的面积,熟记勾股定理是解题关键,由正方形的面积公式可得结合勾股定理即可求解.
【详解】解:在中,,
,
三个正方形的面积分别为,
,
在及中,由勾股定理可得:
,,
,
,
故选:C.
10.A
【分析】连接,由轴对称的性质得到,,得到,,则是等腰直角三角形,得到,当取得最小值时,则,此时取得最小值,求出,即可得到的最小值.
【详解】解:连接,
∵点分别是点关于的对称点,
∴,,
∴,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵点为上一点,
∴当取得最小值时,则,此时取得最小值,
当时,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故选:A
【点睛】此题考查了轴对称的性质、直角三角形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,证明是解题的关键.
11.(2,-3)
【详解】解:∵点A(﹣2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为点B,∴点B的坐标是(2,﹣3).
故答案为(2,﹣3).
点睛:此题主要考查了关于y轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
12.两个锐角互余的三角形是直角三角形
【分析】找出原命题的条件和结论,再把原命题的条件变为逆命题的结论,把原命题的结论变为逆命题的条件即可求解.
【详解】解:命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是:两个锐角互余的三角形是直角三角形,
故答案为:两个锐角互余的三角形是直角三角形.
【点睛】本题考查了写出原命题的逆命题,熟练掌握命题的条件和结论是解题的关键.
13./40度
【分析】由于等腰三角形的一个内角为,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.
【详解】解:①当这个角是顶角时,底角;
②当这个角是底角时,另一个底角为,因为,不符合三角形内角和定理,所以舍去.
故答案为:.
【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是这一隐藏条件.
14.
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,观察图象即可求解.
【详解】解:求关于的不等式的解集,就是自变量x取何值时,一次函数的函数值大于一次函数的函数值,从图象来看,就是一次函数的图象位于一次函数的图象上方;观察图象知,当时,一次函数的图象位于一次函数的图象上方,
故答案为:.
15.5
【分析】考查了勾股定理,理解勾股定理正确列方程是关键.设,则,然后根据勾股定理列方程求解.
【详解】解:设,
∵,,
∴,
∵于点,
∴,
在Rt中,
∴,解得
故答案为:5.
16.
【分析】连接,,,证明,根据全等三角形的性质得到,进而求出,根据勾股定理求出,再根据直角三角形的性质即可得到答案.
【详解】解:连接,,,
在中,,,
,
点分别是和的中点,
,,,,
,
,
,
∴,
∵,
∴,
是直角三角形,且,
,
,
在和中,
,
,
,
,
∴.
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、勾股定理、等边对等角等知识,解题的关键是正确作出辅助线、掌握直角三角形的性质.
17.,数轴见解析.
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.
先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.
【详解】解:
解不等式①,得:
解不等式②,得:,
∴不等式组的解集为,
将不等式组的解集在数轴上表示为:
18.证明见解析.
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明即可得结论成立.
【详解】证明:,
,
即,
,,
,
.
19.(1)
(2)证明见解析
【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数的思想解答.
(1)利用待定系数法求解即可;
(2)把,代入一次函数,计算即可证明结论.
【详解】(1)解:由题意得
解得
(2)把分别代入得
,
.
20.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了作图:作线段垂直平分线,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和与外角的性质.
(1)按作线段垂直平分线的方法,分别作出线段的垂直平分线即可;
(2)由线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质得,利用三角形内角和求得,由此即可求解.
【详解】(1)解:线段的垂直平分线如图;
(2)由作法知,,
∴,
∴;
∵,
∴,
∴.
21.(1)
(2)该商场A型手机购进15部,B型手机购进45部,获得的利润最大,最大利润是3.15万元
【分析】本题考查列一次函数,一次函数的性质,一元一次不等式解决实际问题.
(1)购进A型手机x部,则购进B型手机部,销售后A型手机的总利润为元,B型手机的总利润为,两者之和即为所获利润y,列出式子化简即可;
(2)根据“用于购进手机的总资金不超过15.6万元”列出不等式,求出购进A型手机数量x的范围,再根据(1)中所求的函数的增减性,即可解答.
【详解】(1)由题意得
即,
∴A,B两种型号手机全部销售后所获利润y(万元)与购进A型手机的数量x的函数关系式为:
(2)由题意得
,
解得
∵在函数中,,
∴y随x的增大而增大,
∴当时,y有最大值,为(万元)
∴
答:该商场A型手机购进15部,则B型手机购进45部,使全部销售后获得的利润最大,最大利润是3.15万元.
22.(1)1.8
(2)
(3)此时乙行驶的时间是小时
【分析】本题考查一次函数的应用、一元一次方程的应用、路程问题,理解各关键点的意义是解答的关键.
(1)根据图象中点P表示甲到达B地,进而求得甲行驶的速度,再求得乙行驶的速度,根据相遇时两人行驶的路程相等列方程求解即可;
(2)利用待定系数法求解即可;
(3)根据(2)中解析式,求出时的x值即可.
【详解】(1)解:由图象知,乙出发1小时后甲出发,乙出发3小时后甲到达B地,
∴甲行驶的速度为,乙行驶的速度为,
∵乙出发m小时后两人相遇,
∴,解得,
故答案为:1.8;
(2)解:由图象知,乙出发3小时后甲到达B地,两人相距,则,
∴,则,
设线段对应的函数表达式,
则,解得,
∴线段对应的函数表达式;
(3)解:由题意,乙行驶在段时,甲、乙两人只有一人在行驶,且两人相距,
由得,
答:此时乙行驶的时间是小时.
23.(1)
(2)证明见解析
(3)点的坐标为或
【分析】(1)对于一次函数,当时,;当时,.即可得到答案;
(2)证明,,再由,即可证明;
(3)证明当是等腰三角形时,只能或,分两种情况进行求解即可.
【详解】(1)解:直线与轴、轴分别交于点,点,
当时,;当时,
∴.
(2)证明:∵,
∴,
,
,,
,
∵,
,
,
;
(3)解:当为等腰三角形时,点的坐标为或,
①如图
∵,
∴,
显然,
,
过作轴,显然,
,
当是等腰三角形时,只能或,
当时,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
②当点时,则在中,,
,
∴,
∴,
∴是等腰三角形;
当为等腰三角形时,点的坐标为或.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质、坐标和图形、一次函数的图象和性质、等腰三角形的判定和性质等知识,数形结合和分类讨论是解题的关键.
24.(1)B;(2)证明见解析;(3)
【分析】(1)由已知和作图能得到,,再加上对顶角相等,即可根据“边角边”证明三角形全等;
(2)延长至点,使得,连结,先证明,得到,,再根据角平分线及平行线可逐步推得结论成立;
(3)延长至点,使得,连结,过点C作于点H,设,分别求出,,,可得,由勾股定理求得,再求出,由勾股定理求出,即可得到答案.
【详解】(1)延长至点,使得,连结,
是的中点,
,
,
;
故选B.
(2)延长至点,使得,连结,
,,
,
,,
,
,,
平分,
,
,
,
;
(3)延长至点,使得,连结,过点C作于点H,
设,则,
由(1)知,
,,
,
,
,
,
,
,
,
在中,
,
,
又,,
,
,
,
在中,
,
,
解得,
.
【点睛】本体考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,等腰三角形两底角相等,等腰三角形三线合一性质及勾股定理,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页