人教版九年级下11.1生活中常见的盐
一、选择题
1. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A．CO具有还原性，可用于冶炼金属
B．稀有气体化学性质不活泼，可用作电光源
C．Ca（OH）2能与酸反应，可治疗胃酸过多症
D．碳酸钙难溶于水，可用作补钙剂
2. 在抗击“新冠肺炎病毒”期间，消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用， 84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒剂。NaClO属于
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
3. 下列有关叙述、对应化学反应方程式及基本反应类型均正确的是
A．测定水的组成： 分解反应
B．生石灰作干燥剂： 化合反应
C．清洗试管内壁上附着的铜： 置换反应
D．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症： 复分解反应
4. 下列有关实验现象正确的是
A．把打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为无色
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现白烟
C．将少量高锰酸钾放入装有汽油的试管中振荡，得到紫红色溶液
D．氢氧化钾溶液与氯化铁溶液混合，有白色沉淀生成
5. 推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B．碳酸盐可以与酸反应生成气体，但与酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐
C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
6. 下图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系。下列说法不正确的是
A．若甲为金属氧化物，则乙一定是一种稀酸溶液
B．若甲、乙、丙、丁均为化合物，则该反应不一定是复分解反应
C．若甲为，则该反应一定有沉淀、气体或水生成
D．若甲、乙各取混合，使其充分反应，则生成的丙、丁质量的总和不一定等于
7. 下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是：
①C→CO→
②NaCl→→
③Fe2O3→Fe→
④→CaO→
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8. 下列实验方案能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去木炭粉中的氧化铜 在空气中灼烧
B 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液，观察是否变红
C 鉴别碳酸钠溶液和氯化钠溶液 取样，滴加稀盐酸，观察是否产生气泡
D 测定稀硫酸的 将试纸浸入稀硫酸中，与标准比色卡对照
A．A B．B C．C D．D
9. 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的一组是
序号 物质 杂质 所用试剂和操作方法
A NaNO3溶液 Na2SO4 加入过量的 Ba（NO3）3溶液，过滤
B NaCl 固体 Na2CO3 加入足量水溶解，过滤
C H2 HCl 通过足量的 AgNO3溶液，干燥
D 铁粉 Fe2O3 加入适量的稀盐酸，过滤
A．A B．B C．C D．D
10. 在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化。下列各组物质的转化关系如图所示(箭头表示能一步实现反应，部分物质和反应条件已略去)，不能实现其转化关系的是
选项 X Y Z
A C CO CO2
B Fe Fe2O3 FeSO4
C HCl H2 H2O
D Ca(OH)2 CaCl2 CaCO3
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
11. 用化学用语回答下列问题：
(1)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的水溶液中都含有_________。
(2)既可用于焙制糕点又可用于治疗胃酸过多的物质是_________。
(3)近年来，海水酸化的情况日益严重，其原因是__________________。
(4)不能用铁桶配制农药波尔多液的原因是__________________。
12. 高纯度氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。
(1)用化学用语填空。
①3个钙原子：_________。
②5个氧气分子：_________。
③标出氧化钙中钙元素的化合价：_________。
(2)工业生产氧化钙的流程如下，请回答下列问题。
①上述流程中，主要用于分离、提纯的设备是_________。
②X的化学式是_________。
③煅烧炉中发生反应的化学方程式为_________。
④上述流程中可循环利用的物质是_________。
13. 酸、碱、盐是几类重要的化合物，它们与人类日常生活和工农业生产关系十分亲密。
(1)在实验室常用氢氧化钠固体作干燥剂，这是因为氢氧化钠固体具有_______(填标号)。
A．酸性 B．腐蚀性 C．碱性 D．吸水性
(2)氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。
①由图可知，溶解度受温度影响较大的是_______。
②60℃，50g水中加入60g硝酸钾固体溶解后，其溶质质量分数为_______(写出计算式即可)。
③简述氯化钠在生产和生活中的一种用途：_______。
(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应的示意图，请写出该图中恰好完全反应后溶液中存在的离子：_______、_______。
②若向稀的氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，然后再向其中滴入稀硫酸至过量，则观察到溶液颜色的变化是_______。
三、综合题
14. 请回答下列问题。
(1)有两瓶失去标签的无色液体，已知一瓶是稀盐酸，一瓶是氢氧化钠溶液。
①为鉴别它们，小雪根据家里现有条件，找到了以下四种物质，分别进行实验。这些物质中不能用于鉴别的是____（填选项序号之一）。
A.铁钉 B.苏打（主要成分Na2CO3） C.小苏打（主要成分NaHCO3） D.食盐
②请选择一种你认为能鉴别两种液体的物质，写出看到现象的反应方程式____（写一个即可）。
(2)通过对物质的成分探究推理，可以提升证据推理的学科素养。现有一种固体混合物A，已知可能含有CuCl2、NH4Cl、(NH4)2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的两种或几种，按如图所示进行实验，出现的实验现象如图所述（假设过程中所有可能的反应都恰好完全进行）。
①能使无色酚酞试液变红的气体是_____（填“D”或“F”）。
②写出④中产生沉淀H的化学方程式为：________。
③无色溶液M中一定大量存在的金属阳离子为_____（写离子符号）。
④混合物A中一定不存在的物质是___（写化学式），得出此结论的理由是：_______。
15. 长期使用硬水不仅会给我们的身体带来危害，也会对我们的生活造成影响。化学兴趣小组对水壶底部的水垢产生兴趣，想测定其成分【由CaCO3和Mg（OH）2组成】的含量。同学们取水垢粉末15.8g于烧杯中，再向其中不断滴加稀盐酸，收集的气体质量与时间的关系如下表所示，请回答：
时间 t1 t2 t3 t4
产生气体质量/g 1.1 3.3 4.4 4.4
(1)实验室用_______检验硬水和软水。
(2)检验水垢粉末中是否含有CaCO3：取样滴入适量盐酸有气体生成，将气体通入_______，若观察到_______，证明水垢含有CaCO3。
(3)计算该水垢粉末中CaCO3的质量分数？（写出计算过程，结果保留小数点后1位）
(4)15.8g该水垢粉末中Mg（OH）2的质量为_______g。
