2024年中考化学二轮专题训练-实验题
1．向AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体和溶液。
(1)若向所得溶液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则所得固体的成分是 。
(2)若所得固体的质量等于加入锌粉的质量。
①写出有关反应的化学方程式 。(写一个即可)
②写出所得溶液中一定含有的溶质 。
2．根据以下装置图，回答问题。
（1）图中仪器甲的名称是 ；
（2）请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ；
（3）实验室若要制备一瓶干燥的氧气，下列装置的连接顺序正确的是 （填数字序号）。
①b→e
②a→e
③b→d→c→e
④b→c→d→e
3．根据下列装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）仪器 的名称是 、②的名称是 。
（2）实验室用A装置制取氧气的方程式 。若用 C收集氧气，气体应从 口进入（填“b”或“c”）；
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是 。制取的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体，可将气体通过装置 （填序号）除去杂质，写出相应的化学方程式 。其中，D装置的作用是 。
（4）如图F是验证二氧化碳性质的实验，观察到的现象为 。说明CO2的性质是 。
4．某校九年级“我们爱化学”活动小组的同学，在探究木炭与 CuO反应时，完成了如下实验，请回答下列问题：
(1)如图所示装置进行实验，很快发现澄清的石灰水变浑浊；请写出C与CuO反应的化学方程式 ；
(2)实验结束时，应 （填写下列操作代号）。
①先撤出导管，再熄灭酒精灯 ②先熄灭酒精灯，再撤出导管
(3)小组中华雪同学通过仔细阅读教材，认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和CO2，小组的同学们在老师指导下设计实验进行了验证：
已知：碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收CO2和水。
仪器B中所盛试剂为 ，其作用为 。
(4)D中玻璃管盛装的试剂为CuO，E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产物中确有CO，则应观察到的现象有： 。
(5)请指出上述实验中的一项缺陷 。
(6)小组中吴华同学通过查阅资料发现：Cu2O为红色固体，难溶于水，可与稀硫酸反应生成Cu和CuSO4。请设计简单实验验证CuO和足量炭反应后所得的红色固体中是否有Cu2O： 。
5．根据如图示回答下列问题：
(1)E仪器名称是 。
(2)选择图A～G完成下列实验：
①A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是 (选填：“a”、“b”或“c”)，装置改正后试管中发生反应的化学方程式是： 。若要测定收集氧气的体积，则收集气体应选用的仪器是 (选填序号)。
②实验室制取H2时，选择 (选填序号)和铁架台能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置；发生反应的化学方程式是： 。
(3)图H装置是小桦制取CO2并证明CO2能与NaOH溶液反应的实验装置，请将装置补画完整 。
(4)证明CO2能与NaOH溶液反应的实验现象是 。
6．请根据下图回答问题。
（1）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 （选填序号），反应的化学方程式为 。欲制得纯净的氧气应选择的收集装置是 〔选填序号）
（2）利用F图装置研究二氧化碳的性质。
①若ⅹ为紫色石蕊溶液，观察到的现象是 、澄清石灰水变浑浊。
②若X为氢氧化钠溶液，通入与①中等体积的CO2观察到澄清石灰水没有浑浊，其原因是 。
7．根据下列装置图回答问题。
(1)实验室欲制取并收集较纯净的氧气，反应的化学方程式是 。
(2)应选用的装置是 (填字母序号)，实验结束后回收锥形瓶中的固体物质，分离方法是 、洗涤、干燥。
(3)装置E也可以用于某些气体的发生装置，其优点是 。
(4)为探究催化剂种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按照下表进行实验并记录实验相关数据(其它影响实验的因素均相同)。
序号 过氧化氢溶液质量/g 催化剂质量/g 待测数据
1 50 MnO2 0.2
2 50 CuO X
①表中氧化铜的质量X的数值应是 。
②表中待测数据指 (填字母序号)。
A．氧气的质量 B．单位时间内产生氧气的质量
C．氧气的体积 D．单位时间内产生氧气的体积
8．用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液按下图步骤进行实验。
回答下列问题：
(1)无色溶液A是 ，仪器C的名称是 ；
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是 ；
(3)实验中反应的化学方程式是 ；
(4)步骤⑤的操作名称是 ，当出现较多量固体时应 ；
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是 (填“②”或“③”)。
9．根据下列装置图回答题：
（1）写出仪器a的名称：a 。
（2）实验室利用A作发生装置制取氧气，还缺少的一种仪器是 ，收集装置一定不能选的是 （从C、D、E中选择，），若用F装置来收集氧气，则气体应从 口进入（从“c或d”中选填）。
（3）在实验室若用A装置（且不另加催化剂）制取氧气，该反应的化学方程式为 。
10．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。
(1）从宏观上观察：如图所示，实验进行时长颈漏斗内的液面 （下降、上升或不变），玻璃管a和b中产生气体的体积比约为 ；
(2）从微观上分析：保持水的化学性质的最小粒子是 ；
(3）从符号上表示：电解水的化学方程式为 ，该反应的基本类型为 。
11．化学兴趣小组的同学们为了进一步探究Fe（OH）2，在老师的帮助下，小组同学利用瓶颈上有侧管的蒸馏烧瓶组装实验装置（如下图所示）制取能较长时间存在的Fe（OH）2，其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。请回答下列问题：
（1）蒸馏水加热煮沸的目的是
（2）X可以是 （填试剂名称），发生的反应的化学方程式为
（3）实验开始时，向烧瓶中加入X前，应 （填字母代号）。
A 先关闭止水夹a、b
B 先打开止水夹a、b
C 先关闭止水夹b、打开a
D 先关闭止水夹a、打开b
（4）反应一会后，在b导管口收集检验氢气纯净后，关闭 （填"a"或“"b"），一段时间后，可观察到的现象是
（5）反应结束后，为确保Fe（OH）2可较长时间存在，则应关闭分液漏斗活塞和止水夹 （填"a”或“b”）。
12．化学实验小组同学利用下图装置制取气体：
(1)图一中仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾制氧气时，选择图一A装置为发生装置，该反应的化学方程式是 。
(3)若想制取二氧化碳，应选用的图一装置组合为 (选填装置序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
(4)实验室可用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，选用的气体发生装置是 (填装置序号)。
(5)若用图二装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的 (填“a”或“b”，下同)口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装适量试剂，然后将CO2从装置的 口通入。
13．实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题．
（1）写出图中标号①的仪器名称 ．
（2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口 ，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中．
（3）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是 ．
（4）若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是 ．
14．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
(1)仪器G的名称是 。
(2)实验室用A、E装置制取并收集氧气的化学方程式为 ，实验结束后发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；若要用D装置收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端进入。
(3)乙炔在氧气中燃烧的火焰可用于切割和焊接金属。乙炔的化学式是C2H2，实验室中常用电石和水反应制取乙炔，反应的化学方程式为 ，电石与水反应非常激烈，生成的乙炔容易发生爆炸，因此制取乙炔应选用 作为发生装置，原因是 。
15．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下图回答相关问题。
（1）写出图中标有序号的仪器名称 。
（2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 。应选择的发生装置和收集装置是 。若选择F装置收集氧气，气体应从（填端口字母） 端进入。
（3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为 。用D装置收集二氧化碳，验满的方法是 ，欲干燥二氧化碳，还需将气体通过盛有 洗气瓶。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．(1)Ag/银
(2) 或 Mg(NO3)2，Zn(NO3)2(或硝酸镁、硝酸锌)
2． 集气瓶 ②④
3． 铁架台 长颈漏斗 b B E 干燥二氧化碳 蜡烛从下而上熄灭 二氧化碳密度空气大，不燃烧、不支持燃烧
4．(1)
(2)①
(3) 澄清石灰水 检验二氧化碳
(4)D中黑色固体变红，E中澄清石灰水变浑浊
(5)没有尾气处理装置
(6)反应后所得的红色固体中加入稀硫酸，溶液变为蓝色说明固体中含有Cu2O，不变蓝色说明不含Cu2O
5． 量筒 c 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F CD Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 石灰水不变浑浊
6． A E 紫色石蕊溶液变红 氢氧化钠消耗完通入的CO2
7．(1)
(2) AB/EB 过滤
(3)可以控制反应的发生和停止
(4) 0.2 D
8． 氢氧化钠溶液 酒精灯 证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应 HCl＋NaOH===NaCl＋H2O 蒸发结晶 停止加热，用余热蒸干滤液 ③
9． 长颈漏斗 酒精灯 E d 2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
10． 上升 1:2 水分子或H2O 2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应
11． 除去其中溶有的氧气 稀盐酸（或稀硫酸） Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ B a 蒸馏烧瓶中浅绿色的溶液沿导管进入锥形瓶中，且锥形瓶中产生白色沉淀 b
12．(1)锥形瓶
(2)
(3) BC 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满
(4)A
(5) b b
13． 试管 用水湿润 2H2O2 2H2O+O2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满
14．(1)分液漏斗
(2) 没有在试管口放一团棉花 a
(3) Ca(OH)2 B 能控制反应的速率
15． 试管 BC（BD） b 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳充满 浓硫酸
