2024年中考物理第一轮基础力学分类复习：压强（提升篇）
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，是河水中的漩涡，靠近漩涡中心处水的流速较大，压强较小从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡（温馨提示：严禁学生私自下河游泳），下列实例中，与漩涡将周边物体吸入原理不同的是（ ）
A．液压千斤顶顶起汽车 B．列车站台边缘设置“安全线”
C．两艘轮船不得并排疾驶 D．窗外沿墙面吹风，窗帘飘向窗外
2．下列有关大气压的说法，正确的是（ ）
A．科学家马德堡第一次证明了大气压的存在
B．托里拆利实验首先测出了大气压强的数值，1标准大气压值约为104Pa
C．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低
D．医生用注射器注射药品利用了大气压
3．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为，瓶底受到水的压力为，倒立放置时瓶对桌面的压强为，瓶盖受到水的压力为，则（ ）
A．， B．，
C．， D．，
4．如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，且对地面的压强相等。现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积，剩余部分对水平地面的压力F甲、F乙，对水平地面的压强p甲、p乙关系正确的是（ ）
A．F甲＞F乙，p甲＝p乙 B．F甲＝F乙，p甲＝p乙
C．F甲＜F乙，p甲＞p乙 D．F甲＞F乙，p甲＞p乙
5．下列有关“压力与压强”物理知识的应用，说法正确的是（ ）
A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越小的原理
B．溜冰运动员穿冰刀鞋，是应用了冰的熔点与压力有关的原理
C．压路机的碾子做的宽大，是为了增大与地面的接触面积，减小对地面的压强
D．水坝的下部造得宽一点，是为了增大与河床的接触面积，减小对河床的压强
6．如图所示，果汁盒瓶口设计都会偏向某一侧，由于大气压的作用，新开封的果汁倾倒时很容易出现断断续续、难以控制的情况，下列最不容易出现此情况的操作是（ ）
A． B． C． D．
7．如图，方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（ ）
A．左、右两侧液体对橡皮膜的压力相等
B．左、右两侧液体对容器底的压力相等
C．左侧液体的密度大于右侧液体的密度
D．容器中左、右两侧液体的质量相等
8．如图甲所示，A、B是质量分布均匀的圆柱体，沿水平方向从该模型上方切去一定高度并将切去部分平放在同一水平面上，该模型剩余部分对地面的压强p随切去高度h变化的图像如图乙所示。已知A、B的底面积分别为400cm2和100cm2，B的质量为3.2kg，下列说法正确的是（ ）
A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3
B．当该模型切去部分的高度和剩余部分的高度相同时，则切去部分对地面的压强1500Pa
C．当该模型切去部分对地面的压强与剩余部分对地面的压强相等时，则切去部分的体积可能为700cm3
D．若只将B沿水平方向切去四分之一或只将A沿竖直方向切去四分之一，两种情况下剩余部分对地面的压强之比26:23
二、填空题
9．如图所示，一块长木板放在水平桌面上，在水平向右推力F作用下做匀速直线运动，在推木板的过程中，物体A对水平桌面的压力 ，压强 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
10．人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，容器内的气压将 （选填“变大”“不变”或“变小”），气球在 的作用下体积变大，完成吸气过程。
11．如图所示容器 连通器（选填“是”或“不是”），容器中装有一定量的液体，若B点的液体压强为，则液体的密度是 kg/m3；A点液体的压强为 Pa。
（第10题） （第11题）
12．如图1所示，装有液体的轻质密闭圆台形容器放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将 ，液体对容器底部的压强将 （两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。如图2所示，甲、乙两圆柱体放在水平地面上，现将它们水平截去一部分，使剩余部分的高度均为h。若两个圆柱体剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙截去部分的质量△m甲 △m乙，圆柱体对地面压强变化量△p甲 △p乙。（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）
三、作图题
13．如图所示装有适量水的一试管倾斜放置，请画出试管上的A点受到的水的压力的示意图。
14．如图所示，物体在斜面上匀速向上运动，且斜面静止在地面上，请画出物体所受摩擦力及物体对斜面的压力。
（第13题） （第14题）
四、实验题
15．（1）如下图所示，物理小组的同学在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，请仔细观察并回答下列问题：
①该实验是通过观察海绵 来显示压力的作用效果；
②由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 越大，压力作用效果越明显；
③由 两图所示实验现象可得出压力作用效果与受力面积的关系。
（2）如下图所示，小明在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落。这是因为乒乓球上方气体流速 （选填“增大”“减小”或“不变”），压强 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
16．如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验。
（1）实验前应检查压强计的气密性，方法如甲图所示：用手轻压橡皮膜，若U形管中的液面发生 （“明显变化”或“几乎不变”），说明该装置不漏气，实验中可以通过U形管内液面 来显示液体内部压强大小；
（2）将压强计金属盒逐渐浸入水中，完成了图乙、丙所示实验，分析可知液体的压强与 有关；
（3）为探究液体压强与液体密度的关系，小明又完成了丁图所示实验，对比丙、丁两次实验发现两次U形管两侧水面高度差对比不明显，为使实验现象更加明显，下列操作可行的是 ；
A．将丁图中金属盒下移
B．丁烧杯中换用密度更大的液体
C．将U形管中的水换成密度更大的液体
（4）如图戊所示，1、2是两根完全相同的细玻璃管，管的一端封有相同橡皮薄膜，在管中装入不等量的水，薄膜凸起的程度不同；据此小红猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关；小明将2号管 放置，直至 ，对比1、2号管橡皮膜的凸起程度相同，可知小红的猜想错误。
五、计算题
17．边长为20cm的薄壁正方形容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2，高度为10cm，如图甲所示。然后，向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终直立，圆柱体对容器底部的压力与注入液体质量的关系，如图乙所示。求：
（1）圆柱体的质量和密度。
（2）液体刚好浸没圆柱体时，液体对容器底的压强。
（3）在圆柱体浸没前，当液体对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为1︰3时，容器内液体的质量大小。
18．两个完全相同的甲、乙长方体（长、宽、高大小如图所示）薄壁容器放置在水平地面上，顶部都敞开，底部用安有阀门K的轻细软管连接，如图所示，关闭阀门K，往甲容器内注入深度为0.3m的水，此时甲容器对水平地面的压强为3500Pa，不计轻细软管内的水。求：
（1）甲容器底部受到水的压强；
（2）甲容器对地面的压力；
（3）打开阀门K，待两容器中水静止不动，此时乙容器底部受到水的压强。
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答案：
1．A
2．C
3．D
4．A
5．A
6．D
7．A
8．C
9． 不变 变大
10． 减小 大气压
11．不是
12． 变大 变大 大于 大于
13． 14．
15．凹陷程度 压力 乙丙 增大 变小
16． 明显变化 高度差 深度 B 倾斜 两管液面相平
17．（1）14kg，7×103kg/m3；（2）1500Pa；（3）2.8kg
18．（1）3000Pa；（2）35N；（3）500Pa
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