寒假衔接检测卷（含预习内容）数学三年级下册苏教版
一、选择题（共18分）
1．800×4的积的最高位是（ ）。
A．千位 B．百位 C．十位
2．图中，涂色部分的周长（ ）空白部分的周长。
A．大于 B．小于 C．等于
3．一个长方形的周长是24厘米，宽是3厘米，它的长是（ ）。
A．8 B．9 C．21
4．下面图形中，（ ）的阴影部分的大小是整个图形大小的。
A． B． C．
5．下面的竖式中，箭头所指部分可以用图（ ）表示。
A． B． C．
6．1000千克铁和1吨棉花相比，（ ）。
A．铁重 B．棉花重 C．一样重
二、填空题（共22分）
7．23的6倍是( )，比48的2倍少10的数是( )。
8．8分＝( )秒 5000克＝( )千克
9．青蛙是跳远高手，一次就能从位置1跳到位置4，照这样计算，青蛙跳5次会落在位置( )。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 6050克( )6千克500克
3800克( )38千克 405×2( )504×2 360÷2÷3( )360÷6
11．先观察前三道算式，再在括号里填上合适的数。
，，，( )
12．选择合适的质量填在括号里。
(1)一节车厢装货( )。（60t 600kg 6000g）
(2)一头猪重( )。（100克 100千克 1吨）
(3)一颗草莓重( )。（25千克 25克 500克）
三、判断题（共5分）
13．24是甲数的6倍，是乙数的3倍，甲数比乙数大。( )
14．被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。( )
15．红领巾是轴对称图形。( )
16．39乘61估算的积是2400。( )
17．北京地铁2号线全长约23米，地铁每节车厢载重约4吨。( )
四、计算题（共25分）
18．直接写出得数。
40×8＝ 12×6＝ 22×5＝ 100－45＝ 63＋37＝
118×0＝ 50×6＝ 101×7＝ 50×80＝ 6×3＋4＝
19．竖式计算。
24×23＝ 62×41＝ 13×72＝
20．脱式计算：
①36 （265﹣187）
②758﹣58 9
③546÷7 28．
21．计算下面每个图形的周长。
五、解答题（共30分）
22．小红有邮票28张，小明的邮票是小红的3倍，小红和小明的邮票一共有多少张？
23．晓楠家离学校2千米，放学后她打算步行回家，如果她每分钟可以走68米，30分钟可以走到家吗？
24．王老师带了150元钱，买了一副乒乓球拍，剩下的钱最多能买几个乒乓球？
25．学校三年级3个班收割白菜，一班收割了78千克，二班比一班多收割了15千克，三班收割的白菜质量比一班的3倍少27千克。
根据上面的信息，提出一个用两步或两步以上计算解决的问题，并解答。
问题：___________________________________________
解答：
26．书架上平均每层大约有20本书。
27．如图，用4个长是9厘米，宽是3厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？
参考答案：
1．A
【分析】直接计算出算式的结果即可解答。
【详解】A．积最高位是千位则积为四位数；
B．最高位是百位则积为三位数；
C．最高位是十位则积为两位数。
800×4＝3200
故答案选：A
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
2．C
【分析】观察图形可知，涂色部分和空白部分图形的周长，都等于这个长方形的周长的一半与中间的曲折线的长度之和，即周长相等。
【详解】涂色部分周长：长方形周长的一半与中间的曲折线长度之和；
空白部分周长：长方形周长的一半与中间的曲折线长度之和；
故答案为C
【点睛】此题主要考查图形的周长的意义，关键是明确这两部分的周长都包括哪几个部分。
3．B
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，先用周长÷2算出长＋宽后，再用长宽的和减去宽最后得到长，据此作答即可。
【详解】长＋宽＝24÷2
＝12（厘米）
长＝12－3
＝9（厘米）
故答案为：B
4．C
【分析】把一个图形、一个整体、一些物体等平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数，分子表示其中的几份。
【详解】A．把一个正方形平均分成5份，每份是它的 ，其中2份涂色，表示 ；
B．把一个长方形平均分成6份，每份是它的 ，其中3份涂色，表示；
C．把一个长方形平均分成5份，每份是它的，其中3份涂色，表示。
的阴影部分的大小是整个图形大小的。
故答案为：C
【点睛】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
5．C
【分析】两位数乘两位数的计算方法：先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；依此即可选择。
【详解】箭头所指部分表示的是：12×10＝120
A.此点子图表示的是12×3＝36。
B．此点子图表示的是13×10＝130。
C．此点子图表示的是12×10＝120。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算，是解答此题的关键。
6．C
【分析】1吨＝1000千克，1吨棉花的质量是1000千克，1000千克的铁和1000千克的棉花质量相等，所以1000千克铁和1吨棉花的质量相等。
【详解】1000千克铁和1吨棉花一样重。
故答案为：C
【点睛】熟记常用质量单位间进率是解题关键。
7． 138 86
【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。23乘6即可算出23的6倍是几。48乘2再减去10即可算出比48的2倍少10的数是几。
【详解】23×6＝138
48×2－10
＝96－10
＝86
23的6倍是（138），比48的2倍少10的数是（86）。
8． 480 5
【分析】高级单位换算成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率，
（1）1分＝60秒，8分＝480秒；
（2）1000克＝1千克，5000克＝5千克。
【详解】8分＝480秒 5000克＝5千克
9．16
【分析】一次就能从位置1跳到位置4，第二次能从位置4跳到位置7，第三次能从位置7跳到位置10，每次能跳3格，那么青蛙跳5次的位置是（1＋3＋3＋3＋3＋3）。
【详解】1＋3＋3＋3＋3＋3
＝4＋3＋3＋3＋3
＝7＋3＋3＋3
＝10＋3＋3
＝16
青蛙跳5次会落在位置16。
【点睛】解答此题的关键是明确青蛙每次能跳3格，并且从位置1开始起跳，再进一步解答。
10． ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＝
【分析】先将算式计算出结果，再比较大小；根据1千克＝1000克，单位换算后再比较。分数的比较可以看作将一个整体平均分为几份，分别占了几分之几来比较。
【详解】将1平均分为7份，6份大于4份，＞；
将1平均分为4份，其中的一份肯定比将1平均分为5份大，＞；
6千克500克＝6500克，6050克＜6500克；
38千克＝38000千克；3800克＜38千克；
405×2＝810，504×2＝1008，810＜1008；
360÷2÷3＝180÷3＝60，360÷60＝60。
＞；＞；6050克＜6千克500克；3800克＜38千克；405×2＜504×2；360÷2÷3＝180÷3。
11．12
【分析】第一个因数不变，第二个因数依次增加3，乘积从111，222，333，444，以此类推；
【详解】根据分析：
从第二个因数开始依次增加3，乘积从111，222，333，444。
所以：37×12＝444
故答案为：12。
【点睛】本题考查算式的规律：找准因数和乘积的变化规律是关键。
12．(1)60t
(2)100千克
(3)25克
【分析】克用于较轻的物体重量；千克用于一般的物体重量；吨用于较重的物体重量。根据生活经验，对计量单位和数据大小认识，可知计量一节车厢装货的质量用吨作单位；计量一头猪的质量用千克作单位；计量一颗草莓的质量用克作单位。
【详解】（1）一节车厢装货（ 60t ）。
（2）一头猪重（ 100千克）。
（3）一颗草莓重（ 25克 ）。
【点睛】本题考查质量单位“克”，“千克”，“吨”的选择。
13．×
【分析】根据几倍数÷倍数＝一倍数，用24除以6得到甲数4，用24除以3得到乙数8，再比较大小，即可判断。
【详解】24÷6＝4
24÷3＝8
4＜8
所以，甲数比乙数小。原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】根据题意可分别计算出152÷5、268÷4的商，然后再进行判断即可。
【详解】152÷5＝30……2
268÷4＝67
由此可知，被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。
故答案为：√
15．√
【分析】轴对称图形是一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合。红领巾的形状是一个等腰钝角三角形，而等腰三角形是轴对称图形，据此判断即可。
【详解】红领巾的形状是一个等腰钝角三角形，而等腰三角形是轴对称图形，所以红领巾是轴对称图形，原题说法正确。
故答案为：√
16．√
【分析】估算39×61时，将39估成40，61估成60，再相乘求积。
【详解】39×61≈40×60＝2400
则39乘61估算的积是2400，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
17．×
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量北京地铁2号线全长用“千米”作单位，计量地铁每节车厢载重用“吨”作单位。
【详解】由分析得：
北京地铁2号线全长约23千米，地铁每节车厢载重约4吨。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18．320；72；110；55；100
0；300；707；4000；22
【详解】略
19．552；2542；936
【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。
【详解】24×23＝552 62×41＝2542 13×72＝936
20．解：①36 （265﹣187）
="36" 78
=2808
②758﹣58 9
=758﹣522
=236
③546÷7 28
="78" 28
=2184
【详解】【分析】①先算小括号里面的减法，再算乘法；②先算乘法，再算减法；③按照从左到右的顺序计算．
21．长方形的周长是38厘米，正方形的周长是36分米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。
【详解】（12＋7）×2
＝19×2
＝38（厘米）
9×4＝36（分米）
长方形的周长是38厘米，正方形的周长是36分米。
22．112张
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，先用小红邮票数乘3，计算出小明有多少张邮票，再加上小红的邮票数量，即可算出小红和小明一共有多少张邮票。据此解答。
【详解】28×3＝84（张）
84＋28＝112（张）
答：小红和小明的邮票一共有112张。
23．可以
【分析】根据题意可知，晓楠每分钟可以走的路程×30＝她30分钟走的路程，依此计算，再根据“1千米＝1000米”将2千米化成米，最后与晓楠家到学校的距离进行比较即可解答。
【详解】68×30＝2040（米）
2千米＝2000米
2040米＞ 2千米，可以
答：30分钟可以走到家。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，应熟练掌握千米与米之间的换算。
24．18个
【分析】根据题意，先用总钱数减去一副乒乓球拍的钱数得到剩余的钱数，再除以乒乓球的价格，商是可以买的乒乓球的数量，余数是最终剩余的钱数。
【详解】（150－75）÷4
＝75÷4
＝18（个）……3（元）
答：剩下的钱最多能买18个乒乓球。
25．一班和二班一共收割了多少千克白菜？171千克；（答案不唯一）
【分析】根据题意可知，一班收割的重量＋15千克＝二班收割的重量，二班收割的重量＋一班收割的重量＝一班、二班收割的总重量，依此即可解答。（答案不唯一）
【详解】一班和二班一共收割了多少千克白菜？
78＋15＋78
＝93＋78
＝171（千克）
答：一班和二班一共收割了171千克白菜。（答案不唯一）
26．1440本
【分析】用平均每层大约放书本数乘每个书架层数，求出每个书架大约放书本数。再乘书架个数，求出大约放书总本数。
【详解】20×4×18
＝80×18
＝1440（本）
答：大约一共有1440本书。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出每个书架大约放书本数，也可以先求出书架总层数。
27．42厘米
【分析】通过观察图可知拼成的大长方形的长是原来小长方形的长和宽组成的，大长方形的宽是原来小长方形的长，再根据长方形的周长公式计算即可，长方形的周长＝（长＋宽）×2。
【详解】（9＋3＋9）×2
＝（12＋9）×2
＝21×2
＝42（厘米）
答：这个大长方形的周长是42厘米。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
()
