2023～2024学年度人教版物理九年级全册20.3《电磁铁 电磁继电器》同步练习
一、选择题
1．关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A．磁体周围存在磁感线，它可以形象的描述磁体周围磁场的形状
B．磁场中能自由转动的小磁针，静止时北极的指向是该点磁场方向
C．电磁铁是利用电磁感应的原理来工作的
D．磁性是指摩擦过的物体能够吸引轻小物体的性质
2．关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是（ ）
A．往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强
B．在同一电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强
C．在电流一定的情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性越强
D．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
3．如图所示，闭合开关S，将滑片P缓慢向右移动的过程中，下列分析正确的是（ ）
A．电磁铁的磁性变弱 B．弹簧测力计示数将变小
C．电磁铁的上端是N极 D．通过电磁铁的电流变大
4．如图所示，是探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验电路。闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
A．乙螺线管的下端是S极
B．大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥
C．向左移动滑动变阻器的滑片P， 甲、乙吸引大头针的个数均会增多
D．比较甲、乙吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
5．下列有关磁现象的说法中错误的是（ ）
A．电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关
B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的
C．磁体外部的磁感线是从磁体的N极出发，回到S极的
D．地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合
6．在如图所示的实验中，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转。下列说法正确的是（ ）
A．这一现象说明所有物质周围都存在磁场
B．发生偏转的小磁针对通电导线没有力的作用
C．小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向
D．改变导线中电流的方向，小磁针的偏转方向改变
二、填空题
7．如图所示，探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，、两电磁铁串联的目的是 ；由图中实验现象可知，电磁铁磁性的强弱与 有关。
8．如图所示是演示巨磁电阻（GMR）特性的原理示意图。开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁周围的磁场 （选填“增强”“减弱”或“不变”）。指示灯的亮度明显变亮，表明GMR阻值会随着它周围的磁场增强而 （选填“增大”或“减小”）。
9．探究小组为了模拟电磁起重机的工作原理，用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁，接入电路，如图所示。闭合开关S，电磁铁有了磁性，A端是 极。将滑动变阻器的滑片向 移动一段距离后，硬币才被吸起，这说明电流越大，电磁铁的磁性 （选填“越强”、“越弱”或“不变”）。
10．如图所示，保持滑片位置不变，当开关从断开到闭合，弹簧的长度会 （选填“变长”、“不变”或“变短”）。
11．1820年，物理学家 发现了电流的磁效应，利用这个原理人们设计了电磁继电器。如图是水位自动报警器的工作原理图，由于一般水都能导电，当水位升至金属片B处时， 灯亮。
12．如图所示，闭合开关S，条形磁体静止后，将滑动变阻器的滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧的长度将 选填“变大、不变、变少”。
13．如图，闭合开关S后，通电螺线管的左端是 极（选填“N”或“S”），当滑片向右滑动时，通电螺线管的磁性会 （选填“增强”或“减弱”）。
14．如图所示，闭合开关发现螺线管左侧小磁针的N极向 （选填“上”或“下”）偏转，这说明通电螺线管周围存在 ；当滑动变阻器的滑片向右滑动时，弹簧的长度会 （选填“变长”、“变短”或“不变”）；若调换电源的正负极，小磁针的指向 （选填“会”或“不会”）发生改变。
15．在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中：
（1）开关闭合后，小磁针的指向如图所示，可知：电源的左端为 极；（小磁针黑色端为N极）
（2）将连接电源正、负极的导线对调，小磁针的指向也改变了，说明通电螺线管的磁场方向与 方向有关；
（3）为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的有效措施是 。（写出一条即可）
16．发现电可以产生磁的科学家是 ，根据他的发现人们制造了电磁铁应用到很多的领域里去，有一种利用电磁铁控制工作电路通断的开关叫做 。
三、实验题
17．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路，开关闭合后，电磁铁A、B下端都吸引大头针；
（1）实验中是通过 来判定电磁铁磁性强弱的；这种研究方法是 法；
（2）图中A、B串联的目的是控制 相同，探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系；
（3）实验中，大头针的下端都是分开的，原因是 。
18．小红和小刚在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关的实验时，作出了如下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通电的电磁铁的磁性与线圈的匝数有关
猜想C：通电的电磁铁的磁性与电流大小有关
为了验证上述猜想是否正确，小红和小刚共同设计了以下实验方案：用漆包线在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。实验中观察到的现象如图a、b、c、d所示，请你完成如下填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它的 不同；
（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想C是正确的；
（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，可得实验论： 。
20.3《电磁铁 电磁继电器》
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．D
6．D
7． 控制电流相同 线圈匝数
8． 增强 减小
9． N 右 越大
10．变长
11． 奥斯特 红
12．变少
13． N 减弱
14． 下 磁场 变短 会
15． 负 电流 增大电源电压
16． 奥斯特 电磁继电器
17． 电磁铁吸引大头针的数量 转换 两电磁铁线圈中的电流 同名磁极相互排斥
18． 磁性 a、b b、c 当电流相同时，线圈的匝数越大，电磁铁的磁性越强
