第七章溶液 学业研题-2023-2024科粤版(2012)化学九年级下册(答案)

第七章 溶液 学业研题(含答案)2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级下册
一、选择题。
1、将少量下列物质放入水中,充分搅拌后可以形成溶液的是(  )
A.食盐 B.面粉 C.泥土 D.汽油
2、下列说法中,正确的是( )
A.20℃时,20g硝酸钾溶解在100g水里,所以20℃时硝酸钾的溶解度为20g
B.20℃时,把20g硝酸钾溶解在水里形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度为20g
C.20℃时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g
D.把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和溶液,所以硝酸钾的溶解度为31.6g
3、已知某氯化钠溶液的溶质质量分数为10%,则下列比例关系错误的是( )
A.溶质质量:溶液质量=1:11
B.溶质质量:溶剂质量=1:9
C.溶剂质量:溶液质量=9:10
D.溶质质量:溶液质量=1:10
4、下列操作正确的是( )
A. B.
C. D.
5、将80g甲物质加入到50g的水中,充分溶解后所得溶液的质量与温度变化之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.40℃时甲物质的溶解度是130g
B.B、C点对应的甲溶液的溶质质量分数不同
C.A点对应的溶液中溶质和溶剂的质量比为1:1
D.将60℃时对应的甲溶液降温到20℃,溶液中会有50g甲物质析出
6、下列实验方案能达到目的的是( )
A. 探究可燃物
B. 探究铁生锈
C. 探究二氧化锰对反应速率的影响
D. 探究溶质在不同溶解中的溶解性
7、二氧化碳与生产和生活有着广泛的联系,下列关于二氧化碳的认识中,正确的是( )
A.二氧化碳可用作植物的气态肥料
B.二氧化碳在水中的溶解性随压强增大而减小
C.实验室常用大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳
D.二氧化碳常用来灭火,仅仅是利用了二氧化碳通常不支持燃烧的性质
8、下列图象不能正确反映其对应实验操作的是(  )
A.向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸
B.
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液
C.
向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.
向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
9、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从图中获取的信息正确的是( )
A.t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为甲>乙=丙
B.升温可以使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D.t2℃时,将100g甲的饱和溶液降温到t1℃,可析出15g甲固体
10、下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液都是无色透明的
B.溶液中只能含有一种溶质
C.饱和溶液降低温度一定会析出晶体
D.一定温度下,某物质的饱和溶液中溶质的质量分数最大
11、下列溶液中的溶剂不是水的是( )
A.碘酒 B.生理盐水 C.稀硫酸 D.稀盐酸
12、下列说法正确的是( )
A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象
B.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
C.酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂
D.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
13、分析推理是化学核心素养之一,也是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺,所以燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
B.溶液中有晶体析出时,溶质的质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素都一定显负价
D.“双氧水”和水的组成元素相同,所以化学性质一定相同
14、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )
A.50℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为1:3
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.将50℃时三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C
15、下列做法中,能够使20℃氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数改变的是( )
A.升高温度到30℃ B.温度不变,蒸发掉少量溶剂
C.降低温度到10℃ D.温度不变,加入少量氧化钙固体
16、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
选项 实验操作 现象 结论
A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应
B 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体是CH4
C 50℃时,将34gKCl固体加入100g蒸馏水中 完全溶解 50℃时,KCl的溶解度为34g
D 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一
A.A B.B C.C D.D
二、填空题。
17、回答下列与水有关的问题。
(1)硫酸铜溶液中的溶剂是___________。
(2)日常生活中常用___________的方法降低水的硬度;
(3)通过电解水实验及对生成气体的检验可知,水是由___________组成的。
18、如图所示是甲、乙、丙三种物质【均不含结晶水】的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液【无固体存在】,请根据右图回答:
(1) t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是:

(2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。
19、图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 。
(2)t℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:
, , 。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入硝酸铵,再加入适量的水,此时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪些? .
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 。
20、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:
(1)t1℃时,将25g丙固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为____g。
(2)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是____(填序号)。
(3)将t2℃时甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液降温到t1℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是_________ 。
(4)向100g t2℃的水中加入55g甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。“全部溶解”的原因可能是______ 。
三、综合应用题。
21、水和溶液是生活中常见的物质。
(1)图B中发生反应的化学方程式为 , 图 C 中活性炭的作用的是 。
(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是:

(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度比较:甲 乙(填“>”“<”或“=”)。
②t1℃,将50 g水加入25 g甲物质中,充分搅拌, 可得到 g 溶液。
③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用 方法。
22、运用所学知识回答问题。
(1)硅是太阳能电池和电脑芯片必需材料。工业上利用石英砂(主要含SiO2)制得高纯硅,其生产工艺流程如下图所示:
①步骤Ⅰ中制备粗硅的反应为,该反应属于 反应。
【填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”之一】
②硅与碳的化学性质相似,从原子结构角度分析,其主要原因是 (填序号之一)。
A.质子数相同 B.电子层数相同 C.最外层电子数相同 D.中子数相同
③写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式 。
④步骤Ⅲ必须在无氧、无水环境中进行,若混入氧气,则可能产生的后果是:

(2)我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,最终制得Na2CO3和NH4Cl产品,两者的溶解度曲线如图所示。试回答:
①t1℃时,NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数 Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”之一)。
②若使某NH4Cl不饱和溶液转化为饱和溶液,下列方法中不可行的是 。
A.加NH4Cl固体 B.降低温度 C.加适量水 D.恒温蒸发
③t1℃时,一小试管内盛有Na2CO3饱和溶液,试管底部还存有少许Na2CO3固体,将小试管放入盛水的烧杯中(如图所示),向烧杯的水中加入某固体物质X,发现试管内的Na2CO3固体 逐渐溶解。根据所学知识推断,所加物质X可能是:
,(选填“NaOH”、“NaCl”或“NH4NO3”之一)请结合溶解度曲线分析,小试管内固体物质逐渐溶解的原因是

第七章 溶液 学业研题(含答案)2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级下册
一、选择题。
1、将少量下列物质放入水中,充分搅拌后可以形成溶液的是(  )
A.食盐 B.面粉 C.泥土 D.汽油
【答案】A
2、下列说法中,正确的是( )
A.20℃时,20g硝酸钾溶解在100g水里,所以20℃时硝酸钾的溶解度为20g
B.20℃时,把20g硝酸钾溶解在水里形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度为20g
C.20℃时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g
D.把31.6g硝酸钾溶解在100g水里,形成饱和溶液,所以硝酸钾的溶解度为31.6g
【答案】C
3、已知某氯化钠溶液的溶质质量分数为10%,则下列比例关系错误的是( )
A.溶质质量:溶液质量=1:11
B.溶质质量:溶剂质量=1:9
C.溶剂质量:溶液质量=9:10
D.溶质质量:溶液质量=1:10
【答案】A
4、下列操作正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
5、将80g甲物质加入到50g的水中,充分溶解后所得溶液的质量与温度变化之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.40℃时甲物质的溶解度是130g
B.B、C点对应的甲溶液的溶质质量分数不同
C.A点对应的溶液中溶质和溶剂的质量比为1:1
D.将60℃时对应的甲溶液降温到20℃,溶液中会有50g甲物质析出
【答案】C
6、下列实验方案能达到目的的是( )
A. 探究可燃物
B. 探究铁生锈
C. 探究二氧化锰对反应速率的影响
D. 探究溶质在不同溶解中的溶解性
【答案】D
7、二氧化碳与生产和生活有着广泛的联系,下列关于二氧化碳的认识中,正确的是( )
A.二氧化碳可用作植物的气态肥料
B.二氧化碳在水中的溶解性随压强增大而减小
C.实验室常用大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳
D.二氧化碳常用来灭火,仅仅是利用了二氧化碳通常不支持燃烧的性质
【答案】A
8、下列图象不能正确反映其对应实验操作的是(  )
A.向一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸
B.
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液
C.
向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.
向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
【答案】A
9、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从图中获取的信息正确的是( )
A.t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系为甲>乙=丙
B.升温可以使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D.t2℃时,将100g甲的饱和溶液降温到t1℃,可析出15g甲固体
【答案】C
10、下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液都是无色透明的
B.溶液中只能含有一种溶质
C.饱和溶液降低温度一定会析出晶体
D.一定温度下,某物质的饱和溶液中溶质的质量分数最大
【答案】D
11、下列溶液中的溶剂不是水的是( )
A.碘酒 B.生理盐水 C.稀硫酸 D.稀盐酸
【答案】A
12、下列说法正确的是( )
A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象
B.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
C.酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂
D.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
【答案】C
13、分析推理是化学核心素养之一,也是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺,所以燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
B.溶液中有晶体析出时,溶质的质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素都一定显负价
D.“双氧水”和水的组成元素相同,所以化学性质一定相同
【答案】A
14、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )
A.50℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B.50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为1:3
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.将50℃时三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C
【答案】D
15、下列做法中,能够使20℃氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数改变的是( )
A.升高温度到30℃ B.温度不变,蒸发掉少量溶剂
C.降低温度到10℃ D.温度不变,加入少量氧化钙固体
【答案】A
16、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
选项 实验操作 现象 结论
A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应
B 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体是CH4
C 50℃时,将34gKCl固体加入100g蒸馏水中 完全溶解 50℃时,KCl的溶解度为34g
D 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
二、填空题。
17、回答下列与水有关的问题。
(1)硫酸铜溶液中的溶剂是___________。
(2)日常生活中常用___________的方法降低水的硬度;
(3)通过电解水实验及对生成气体的检验可知,水是由___________组成的。
【答案】水 加热煮沸 氢元素和氧元素
18、如图所示是甲、乙、丙三种物质【均不含结晶水】的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液【无固体存在】,请根据右图回答:
(1) t2℃时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是:

(2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。
【答案】甲 乙>甲﹥丙
19、图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 。
(2)t℃时,将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:
, , 。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入硝酸铵,再加入适量的水,此时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪些? .
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 。
【答案】(1)A t1℃时,B、C物质的溶解度相等
(2)增加溶质 降低温度 蒸发溶剂
(3)A、B (4)B、C、A
20、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:
(1)t1℃时,将25g丙固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为____g。
(2)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是____(填序号)。
(3)将t2℃时甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液降温到t1℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是_________ 。
(4)向100g t2℃的水中加入55g甲的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的固体析出。“全部溶解”的原因可能是______ 。
【答案】61 adcb 乙>甲>丙 甲固体溶于水时放热
三、综合应用题。
21、水和溶液是生活中常见的物质。
(1)图B中发生反应的化学方程式为 , 图 C 中活性炭的作用的是 。
(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是:

(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度比较:甲 乙(填“>”“<”或“=”)。
②t1℃,将50 g水加入25 g甲物质中,充分搅拌, 可得到 g 溶液。
③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用 方法。
【答案】(1)2H2O 2H2↑+O2↑ 吸附作用
(2)A只是分子间距离增大分子没有改变,B是原子重新组合形成新的分子
(3)= 60 加入少量的固体乙物质或蒸发掉少量的水
22、运用所学知识回答问题。
(1)硅是太阳能电池和电脑芯片必需材料。工业上利用石英砂(主要含SiO2)制得高纯硅,其生产工艺流程如下图所示:
①步骤Ⅰ中制备粗硅的反应为,该反应属于 反应。
【填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”之一】
②硅与碳的化学性质相似,从原子结构角度分析,其主要原因是 (填序号之一)。
A.质子数相同 B.电子层数相同 C.最外层电子数相同 D.中子数相同
③写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式 。
④步骤Ⅲ必须在无氧、无水环境中进行,若混入氧气,则可能产生的后果是:

(2)我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,最终制得Na2CO3和NH4Cl产品,两者的溶解度曲线如图所示。试回答:
①t1℃时,NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数 Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”之一)。
②若使某NH4Cl不饱和溶液转化为饱和溶液,下列方法中不可行的是 。
A.加NH4Cl固体 B.降低温度 C.加适量水 D.恒温蒸发
③t1℃时,一小试管内盛有Na2CO3饱和溶液,试管底部还存有少许Na2CO3固体,将小试管放入盛水的烧杯中(如图所示),向烧杯的水中加入某固体物质X,发现试管内的Na2CO3固体 逐渐溶解。根据所学知识推断,所加物质X可能是:
,(选填“NaOH”、“NaCl”或“NH4NO3”之一)请结合溶解度曲线分析,小试管内固体物质逐渐溶解的原因是

【答案】(1)置换反应 C
可能会发生爆炸,或反应生成的硅重新被氧化
(2)大于 ABD NaOH
氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升高,碳酸钠的溶解度增加

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