2024年吉林省中考物理模拟适应性训练试卷
一、单选题：本大题共6小题，共12分。
1.下列现象形成过程中需要放热的是( )
A. 春天，河里的冰逐渐变成水 B. 夏天，湿衣服在阳光下晒干
C. 秋天，树叶上霜的形成 D. 冬天，冻冰的衣服变干
2.沙画是将沙子洒在平板灯台上做出各种造型的艺术，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面，如图所示。下列光现象与沙画的光学原理相同的是( )
A. 金鱼变大
B. 水中倒影
C. 日食形成
D. 雨后彩虹
3.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中用掉了一半，下列说法正确的是( )
A. 质量不变 B. 体积变成原来的一半
C. 密度变成原来的一半 D. 密度变成原来的倍
4.如图所示，水平桌面上放置一只苹果。下列关于平衡力的描述，正确的是( )
A. 桌子受到的重力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力
B. 苹果受到的重力与桌子受到的重力是一对平衡力
C. 苹果受到的重力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力
D. 地面对桌子的支持力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力
5.上体育课时，同学们在操场踢足球，下列说法正确的是( )
A. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是使物体运动的原因
B. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
C. 足球静止在地面上时，足球所受重力和地面对它的支持力是相互作用力
D. 足球在空中飞行时，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
6.如图所示是小明制作的一个利用电路测量托盘中物体重力的小仪器，其中是定值电阻，是粗细均匀的电阻丝，当托盘上不放任何重物时，滑片恰好处于端，则下列说法正确的是( )
A. 托盘内物体的重力变大时，电流表示数变小
B. 适当增大电源电压，可使测量结果更准确
C. 托盘内物体的重力变大时，电压表示数变小
D. 托盘内物体的重力越大，电路消耗功率越大
二、填空题：本大题共9小题，共18分。
7.用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。
敲击瓶子时由于______振动而发出声音，水柱越高，振动越慢，瓶子自左往右音调越来越______。
如果用嘴贴着瓶子的边沿向里面吹气瓶子也能发出声音，此时是由于______振动而发出声音，空气柱越短，音调越______。
8.核电站利用核能发电，核能属于______选填“可再生”或“不可再生”能源，核电站发生重大事故时，为降低核安全壳周围的温度，用水对其冷却，因为水的______较大。
9.我国许多古代文学作品中包含了丰富的物理知识，比如李白的诗：两岸青山相对出，孤帆一片日边来．从物理学的角度来看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”选择的参照物分别是______和______．
10.高铁站台上设置有黄色的安全线，乘客应在安全线以外排队候车。乘客如果越过了安全线，当有列车通过站台时，人与列车之间的空气流速变快，压强______，人在压力差的作用下，会被“吸”向列车。列车启动时，它受到的牵引力______它受到的阻力。
11.新冠疫情期间，学生在家上网课，长时间使用手机，导致有的同学眼睛近视，如图所示。近视形成原理与下面______选填“甲”或“乙”图相同；如图丙，将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，消毒凝胶滴相当于______“凸透镜”或“凹透镜”。
12.如图所示，用同种材料制成的、长度相同的和两段导体，串联在电路中。则两段导体的电阻关系为______，通过它们的电流大小关系为______，两电压表示数关系为______填、、
13.四冲程汽油机在工作过程中，将机械能转化为内能的冲程是______。丹麦物理学家______通过实验发现电流周围存在磁场。根据图中通电螺线管的极，可以判断：电源的______端为正极均选填“左”或“右”。
14.为节能环保，玉溪市引进大量新能源电动公交车，新能源电动公交车充电的导线较粗是为了减小导线的______，若充电过程中充电电流为，充电电压为，则新能源电动公交车充电消耗的电能为______。
15.如图所示是一台汽车起重机吊装货物的滑轮组，若某次作业中，起重机在内将的货物由地面提升到的高度，钢丝绳的拉力为，拉力做的有用功为______，起重机起吊货物的机械效率为______。
三、作图题：本大题共3小题，共6分。
16.如图所示，一束光入射到平面镜上，入射角为，请画出反射光线并标出反射角的度数。
17.图甲是自行车手闸，其中部分可视为杠杆，为支点，刹车线的拉力为阻力，其简化示意图如图乙。请在乙图中画出：
阻力的力臂；
刹车时，作用在杠杆点的最小动力及其力臂。
18.按要求作图：
标出如图中通电螺线管旁的静止小磁针的南北极用“”和“”表示．
如图所示，请作出一个乒乓球由水下从静止开始上升过程中所受的浮力和重力的示意图．
四、实验探究题：本大题共5小题，共18分。
19.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图乙中______选填“”或“”图。在沸腾的过程中，气泡上升时，气泡内的气压______选填“变大”、“变小”或“不变”。
根据实验数据绘制出的水沸腾前后一段时间的温度和时间关系曲线如图丙所示。由图像可知：水沸腾时温度变化特点是______。
在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法：先让滚烫的热水冷却，然后加一小杯冷水；先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却。结合图丙提供的信息，分析可知______。
A.方法冷却效果较好
B.方法冷却效果较好
C.两种方法冷却效果相同
20.在探究平面镜成像特点的实验中，某小组同学用如图所示器材进行探究．
在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；
为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子放在玻璃板前，再拿一只完全相同的棋子放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前任一位置看上去与的像都重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小______；
用带有刻度的直尺为了比较像与物______的关系；
“潜望镜”是平面镜的重点应用之一，小明认为潜望镜成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的验证方案______．
A.绘制光路图来分析．
B.用潜望镜观察一位同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动．
21.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
这种测摩擦力的方法是______选填“直接“或“间接“测量法．
在实验中，应用弹簧测力计沿______方向拉动木块，且使它在水平面上做______运动．根据______知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
22.小强同学要测量额定电压为、小灯泡的功率：
连接的不完整实物电路如图甲请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是______。
排除故障后，移动滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______选填“”或“”端移动，使电压表的示数为______。
移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______观察图丙所示的图象不是直线的原因是______。
整理器材时发现滑动变阻器的部分比部分热，原因是______。
23.小明与同学一起利用弹簧测力计、玻璃杯、金属块、水、浓盐水等实验器材，探究浮力的大小与哪些因素有关。他们正确的进行了如图所示的实验操作：
根据以上实验，该物体在浓盐水中的浮力 ______；
分析实验可得：液体密度相同，金属块排开液体的体积越小，浮力越______；
分析实验可得：金属块排开液体的体积相同，液体密度越大，浮力越______；
结论：浮力的大小与______和______有关；
用以上实验数据，还可以测得______的密度；
小明完成上述实验后，找来合适的玻璃杯，倒入足够深的水，将挂在测力计上的金属块逐渐下降，但不接触容器底。绘制出了实验中测力计的示数随物体下表面至水面深度变化的图像图。分析图像可知：当金属块浸没水中后继续下降过程中测力计的示数______，这表明：浸没在水中的物体受到的浮力跟浸没的深度______。
五、简答题：本大题共3小题，共6分。
24.很多宏观现象都能反映微观本质，如：将一滴红墨水滴入清水中，一段时间后，整杯水都变红了，说明分子在不停地做无规则运动。请写出下列宏观现象所反映的微观本质。
酒精和水混合后，总体积变小；______。
密闭在针筒内的水很难被压缩。______。
25.在“物理教学中教育与课外科技活动”学术报告会上，陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验：他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上，手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍，同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部，反复几次后，他的花白头发根根竖起象“怒发冲冠”似的，顿时会场上响起了热烈的掌声，请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理。
26.用日常生活中的实例说明机械能相互转化的过程。
六、计算题：本大题共2小题，共10分。
27.如图甲所示，物体是边长为的正方体，体积可忽略不计的轻质硬杆一端固定在容器底，一端连着，现缓慢向容器中加水至刚好浸没，杆受到物体的作用力随水深变化的图像如图乙所示。求：
物体浸没时受到的浮力；
物体的重力；
若加入水时，物体刚好浸没，此时，取掉硬杆，把物体沿竖直方向分成两部分，如图丙；切割后，左边部分留在水平桌面上，对桌面最大压强为，右边阴影部分放回水中，放入后水对容器底部压强为，若为的倍，则丙图右边阴影部分体积是原本物体体积的几分之几。取
28.小松从网上了解到一种新工具电热切割刀。他用的学生电源，导线若干，开关和两条电阻均为电阻丝、成功自制了一把电热切割刀，电路图如图。按发热功率从高到低，有两挡，，求：须有必要文字说明
低温挡的电流；
高温挡的电功率；
小松使用高温挡切割，整个过程产生的总热量。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、河里的冰逐渐变成水，是熔化现象，熔化吸热，故A不合题意；
B、湿衣服在阳光下晒干，是汽化现象，汽化吸热，故B不合题意；
C、树叶上霜的形成，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，是凝华现象，凝华放热，故C符合题意；
D、冻冰的衣服变干，是固态冰直接变成气态的水蒸气，属于升华现象，升华吸热，故D不合题意。
故选：。
物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
2.【答案】
【解析】解：灯台射出的光线由于受到沙子的阻挡，呈现出一幅栩栩如生的画面，该现象的形成原因是光的直线传播。
A、看到金鱼变大，属于凸透镜成像，是光的折射现象，故A不符合题意；
B、景物在水中的“倒影”，是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；
C、日食的形成，是光的直线传播形成的，故C符合题意；
D、天空中出现的彩虹，是光的色散现象，故D不符合题意。
故选：。
光在均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的应用实例很多，例如：小孔成像、影子的形成、日月食的形成。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
3.【答案】
【解析】【分析】
根据质量是物质的一种基本属性，物体的质量指所含物质的多少；密度是物质的一种特性，一般不变，但此题中利用氧气进行气焊时，氧气的物质变化了，但气瓶容积是不变的，所以密度也就变化了。
此题主要考查对质量、体积、密度等物质基本性质的理解，属于基础题，如果对密度的概念不理解，容易被表面现象迷惑，认为不变，选错答案。
【解答】
A、使用氧气进行气焊的过程，氧气的物质减少了，所以质量也变小了，故A错误；
B、虽然氧气质量减少，但氧气瓶的容积是不变的，因此氧气的体积也不变，故B错误；
C、、氧气质量减一半，体积不变，所以密度变成原来的一半，故C正确，D错误；
故选C。
4.【答案】
【解析】解：、桌子受到的重力与桌子对苹果的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、苹果受到的重力与桌子受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、苹果受到的重力与桌子对苹果的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、地面对桌子的支持力与桌子对苹果的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：。
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断平衡力。并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键。
5.【答案】
【解析】解：
A、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；
B、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变，故B正确；
C、足球静止在地面上时所受的重力和支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C错误；
D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动，但不一定是水平方向，故D错误。
故选：。
力的作用是改变物体的运动状态，物体运动不需要力维持；
物体不受力或受平衡力运动状态不变；物体受力不平衡时，运动状态一定改变；
一对相互作用力符合大小相等、方向相反、作有在一条直线上、作用在不同物体上；
运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动状态。
此题考查力的作用效果和运动与力的关系以及相互作用力的特点，深入理解基本规律，是正确解答的关键。
6.【答案】
【解析】解：
由电路图可知，与串联，电压表测滑片上面部分电阻丝两端的电压；
、重力增大，滑片向下移，电阻丝的电阻增大；由于电压表的内阻很大，在电路中可看作开路，所以变阻器始终以最大阻值接入电路，则滑片移动时，电路中的总电阻不变，电路中电流保持不变，所以电流表示数不变；根据可知，电阻丝两端的电压变大，电压表示数变大；根据知电路消耗的功率将不变，故ACD错误；
B、适当增大电源电压，由前面解答可知电路中的总电阻不变，根据欧姆定律可知，电路的电流增大，单位长度的电阻丝分压增大，电压表示数增大，物体的重力相同，对应电压表更大的示数，可以标注更多的重力测量值，相当于减小了测力计的分度值，故而准确度更高，故B正确。
故选：。
由电路图可知，与串联，电压表测滑片上面部分电阻丝两端的电压，根据拉力的变化可知滑片移动的方向，进一步判断接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电流表和电压表示数的变化，根据判断出电路消耗的功率的变化；
电源电压变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电压表示数越大，据此分析。
本题考查了电路的动态分析和串联电路的特点、欧姆定律的应用，属于电学常考题型。
7.【答案】瓶子与水柱 低 瓶内空气柱 高
【解析】解：敲击瓶子时由于瓶子与水柱的振动而发出声音，水柱越高，越难振动，因此图中所示的瓶子自左往右音调降低。
如果用嘴贴着瓶子的边沿向里面吹气瓶子也能发出声音，此时是由于瓶内空气柱的振动而发出声音，空气柱越短，音调越高；图中所示的瓶子自左往右音调逐渐升高。
故答案为：瓶子与水柱；低；瓶内空气柱；高。
敲击瓶子时是瓶子与水柱振动发声，水柱越高，越难振动；
吹瓶口时，是空气柱振动发声，空气柱越短，音调越高。
本题主要考查音调与振动频率的关系及其应用，特别要注意的是在敲击瓶子和吹瓶子的时候，发声体是不同的。
8.【答案】不可再生 比热容
【解析】解：核能是不可再生能源，短期不能得到补充；
因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以当核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，灌注海水降温。
故答案为：不可再生；比热容。
像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源。
水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少。
此题主要考查了比热容和不可再生能源的了解，都属于基础知识，应掌握。
9.【答案】船；青山
【解析】解：
“两岸青山相对出”，研究的对象是“青山”，运动状态是“出”，青山是运动的，相对于船来说的；
“孤帆一片日边来”，研究的对象是“孤帆”，运动状态是“来”，船是运动的，相对于地面或两岸、青山来说的；
故答案为：船；青山．
作者从不同参照物的角度来分析物体的运动状态，需要从古诗句中体会作者的意思所在．
判断物体是运动还是静止的，跟参照物的选择有关系，参照物选择不同，结论就不同．
10.【答案】小 大于
【解析】解：列车行驶过程中，列车的速度很大，人靠近列车时，使人和列车之间的空气流动速度增大，压强减小，人外侧的压强不变，外侧压强大于内侧压强，人在内外侧压强差的作用下被压向列车，容易发生事故。
高铁启动时速度越来越快，处于非平衡状态，此时列车受到非平衡力的作用，且牵引力大于阻力，
故答案为：小；大于。
液体和气体都称为流体，流体的流速越大，压强越小。比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小。
物体做变速运动时受非平衡力作用。
本题考查了流速与压强的关系、力与运动的关系等知识的理解和运用，正确理解力和运动的关系是解题的关键。
11.【答案】乙 凸透镜
【解析】解：由图知，乙图的光线会聚在视网膜的前方，所以乙图表示近视眼的成像情况，近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方；
将消毒凝胶滴在刻度尺上，会看到刻度间距变宽了，消毒凝胶滴中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜。
故答案为：乙；凸透镜。
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。
中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜。
本题考查了近视眼的成因、凸透镜成像的应用，属于基础题。
12.【答案】；；
【解析】解：
导体和由同种材料制成、长度相同，由图可知导体横截面积比的小，所以，；
两段导体串联，通过两导体的电流相等，即；
由可得，则。
故答案为：；；。
和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；
根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；
根据可知两段导体两端的电压关系。
本题考查了串联电路的电流特点、欧姆定律公式的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小。
13.【答案】压缩冲程 奥斯特 左
【解析】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程。压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能；
第一个发现电和磁有联系的人是丹麦人奥斯特。图中螺线管的左端为极，根据异名磁极相互吸引，可知小磁针的左端为极，再利用安培定则，使拇指指向极，其余四指环绕的方向就是导体中电流的方向，因此可判断出电源的“”极在如图电源的左端。
故答案为：压缩冲程；奥斯特；左。
内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能，二是做功冲程中内能转化为机械能。
电流的磁场最初是由奥斯特发现的，而判断通电螺线管的极性、以及电流的流向等则需要用到安培定则。
本题考查了电流的磁效应、安培定则的应用、内燃机的工作过程，属于基础题。
14.【答案】电阻
【解析】解：在材料、长度和温度相同时，导体的横截面积越大，即导线越粗，电阻越小；
新能源电动公交车充电消耗的电能：
。
故答案为：电阻；。
导体电阻的大小与温度、材料、长度和横截面积有关；
根据求出电池消耗的电能。
本题考查电阻的影响因素、电能的计算，注意计算过程中单位的统一，是一道基础题。
15.【答案】
【解析】解：
货物重：
，
拉力做的有用功：
；
由图知，，拉力端移动距离，
钢丝绳的拉力做的总功：
；
机械效率：
。
故答案为：；。
知道货物质量，利用求其重力，利用求拉力做的有用功；
由图知，承担物重的绳子股数，则拉力端移动距离，利用求钢丝绳的拉力做的总功，起重机起吊货物的机械效率等于有用功与总功之比。
本题考查了使用起重机有用功、总功、机械效率的计算，得出承担物重的绳子股数是本题的突破口。
16.【答案】解：图中已经作出法线，反射角等于入射角，则反射角也为，再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线并标出反射角大小，如图所示：
【解析】反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此作图。
本题考查了利用光的反射定律作图的能力，关键要熟记光的反射定律的内容，并要注意理解入射角与反射角的概念。
17.【答案】解：从支点作阻力作用线的垂线，则支点到垂足的距离为阻力臂。
由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；
图中支点在点，动力作用在点，因此作为动力臂最长；根据物理常识和图示可知刹车时动力的方向应该垂直于力臂向下，过点垂直于向下作出最小动力的示意图，如图所示：
【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离；
杠杆平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。
解答本题的关键是通过杠杆的平衡条件得出“在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小”的结论。
18.【答案】解：根据电源的正负极可以确定，电流是从螺线管的右端流入左端流出，具体到每一匝中，电流的方向是向下的，根据线圈的绕向和电流的方向，利用安培定则可以确定，螺线管的右端为极，左端为极．
根据磁极间的作用规律：异名磁极相互吸引．所以靠近螺线管极的为小磁针的极，靠近螺线管极的为小磁针的极．所以小磁针的左端为极，右端为极．答案如下图．
乒乓球由水下从静止开始上升过程中，此时的浮力大于自身的重力，故力的示意图如下：
【解析】根据图中直接告诉的线圈绕向和通过电源正负极间接告诉的电流方向，利用安培定则可以确定螺线管的、极，再利用磁极间的作用规律确定小磁针的、极．
乒乓球由水下从静止开始上升过程中，此时的浮力大于自身的重力．
此题考查了安培定则的应用和浮沉条件及力的示意图的应用，是一道综合题．
19.【答案】 变小 不断吸热，温度保持不变
【解析】解：图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象，沸腾过程中，气泡变大，气压减小；
由图像可知：水沸腾时温度变化特点是不断吸热，温度保持不变；
结合图像提供的信息，发现液体降温时先快后慢，在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，故两种方法选择方法。
故答案为：；变小；不断吸热，温度保持不变；。
掌握水沸腾时和沸腾前的现象：水沸腾时气泡上升过程中体积变大，气压减小；水沸腾前气泡在上升过程中体积减小；
水的沸腾图像可知水沸腾时温度变化特点是温度保持不变；
液体降温时先快后慢。
水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图像、温度计的正确使用和读数等等。
20.【答案】确定像的位置；相等；到平面镜的距离；
【解析】解：用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．
当将棋子放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前任一位置看上去与的像都重合，这表明平面镜所成像的大小相等；
实验时选用刻度尺的作用是探究像与物到平面镜的距离关系．
通过用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动，可以判断潜望镜成的像与物是否左右相反，所以采用方法能合理、简便的验证上述实验．
故答案为：确定像的位置；相等；到平面镜的距离；．
在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小．
实验中选择两根完全一样的棋子是为了比较物体与像的大小关系．
刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系．
通过用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中哪只手在挥动，可以判断潜望镜成的像与物是否左右相反．
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
21.【答案】间接；水平；匀速直线；二力平衡
【解析】解：
滑动摩擦力大小不能直接测量，通过木块进行匀速直线运动，测量拉力大小还获得滑动摩擦力大小，这种是间接测量的方法；
实验中弹簧测力计应该水平拉动木块，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须保持木块进行匀速直线运动；
木块进行匀速直线运动，木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等．
故答案为：间接；水平；匀速直线；二力平衡．
探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，需要保持木块进行匀速直线运动．这种方法间接通过拉力大小间接得到滑动摩擦力大小；
匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据二力平衡条件进行判断．
本实验中，要掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究滑动摩擦力大小的影响因素．木块保持匀速直线运动时，滑动摩擦力才等于拉力，这是本实验的关键．
22.【答案】灯泡处断路；；；；灯丝的电阻随温度的升高而增大；部分和部分串联，电流相等，部分比部分的电阻大，根据焦耳定律，在通电相同的条件下，部分产生的热量较多，所以热
【解析】解：将电压表并联在灯泡的两端，灯泡的额定电压为，电源电压为，所以电压表应选择的量程，如图所示：
；
闭合开关后，灯泡不亮，电流表指针几乎不动，可见某处发生了断路，电压表有示数且接近电源电压，说明与电压表并联的灯泡断路；
由图乙知，电压表量程应选择，分度值为，所以电压表示数为，低于额定电压，所以应减小滑动变阻器的阻值，滑动变阻器滑片应向端移动，使电压表的示数等于；
由图象知，当电压为时，电流表示数为，所以；
由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以图象不是直线；
部分和部分串联，根据，两部分的电流相同，通电时间相同，由于的电阻大于的电阻，所以部分产生的热量多，比较热。
故答案为：如上图；灯泡处断路；；；；灯丝的电阻随温度的升高而增大；部分和部分串联，电流相等，部分比部分的电阻大，根据焦耳定律，在通电相同的条件下，部分产生的热量较多，所以热。
掌握电压表的连接方法，根据小灯泡的额定电压选择电压表的量程；
根据电流表、灯泡的现象判断出电路断路，根据电压表的示数判断与电压表并联的电路断路；
确定电压表的量程和分度值，读出电压值，根据串分压的知识判断滑动变阻器阻值的变化，得出滑片的移动方向；
从图象中确定额定电压及对应的电流值，根据公式计算出额定功率；
根据焦耳定律结合串联电路电流及电阻的关系进行判断。
此题是“测量小灯泡功率”的实验，考查了有关电压表的连接及读数，电路故障的分析，同时考查了灯丝电阻与温度的关系及焦耳定律的应用，还考查了电阻和电功率的计算，考查得比较全面。
23.【答案】 小 大 液体密度 物体排开液体的体积 盐水 不变 无关
【解析】解：由和可知，物体在盐水中的浮力；
由可知，液体的密度相同，物体浸入水中的体积越小，弹簧测力计示数越大，根据称重法计算浮力可知浮力越小；
由可知，物体浸入液体的体积相同，液体密度越大，弹簧测量技术示数越小，根据称重法计算浮力可知浮力越大；
浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关；
由根据求物体的体积，由根据求盐水的密度；
由图像可知，当金属块浸没水中后继续下降过程中测力计的示数不变，说明浸没在水中的物体受到的浮力跟浸没的深度无关。
故答案为：；小；大；液体密度；物体排开液体的体积；盐水；不变；无关。
由和可知，物体在盐水中受到的浮力；
由可知，液体的密度相同，物体浸入水中的体积越大，弹簧测力计示数越小，根据称重法计算浮力可知浮力越大；
由可知，物体浸入液体的体积相同，液体密度越大，弹簧测量技术示数越小，根据称重法计算浮力可知浮力越大；
浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关；
根据可得盐水的密度；
当物体浸没前，浮力随着浸入的体积增大而增大；当完全浸没后，浮力就不变。
本题考查阿基米德原理的实验，注意控制变量思想。
24.【答案】分子之间有间隙 分子之间存在相互作用的斥力
【解析】答：酒精和水混合后，总体积变小，说明分子之间有间隙。
密闭在针筒内的水很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力。
故答案为：分子之间有间隙；分子之间存在相互作用的斥力。
分子之间有间隙；分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
此题考查了分子动理论的基本观点，属基础题目。
25.【答案】解：教授站在塑料拖鞋上，手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍和毛皮摩擦，出现摩擦起电现象。带电的铜拍接触胸部，电荷通过人体传向头发，使头发带同种电荷，根据同种电荷相互排斥，出现“怒发冲冠”现象。
故答案为：摩擦起电；同种电荷互相排斥；人体导电；拖鞋绝缘等等。
【解析】两种不同物质组成的物体相互摩擦使物体带电的过程是摩擦起电。
导体善于导电，绝缘体不善于导电。塑料、绝缘柄属于绝缘体；人体属于导体。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
掌握摩擦起电的原因。分别导体和绝缘体。掌握电荷间的作用。
26.【答案】答：滚摆向上运动的过程中，由于高度升高，则重力势能增加，同时速度减小，则动能减小；即动能转化为了重力势能；下降过程中，由于高度减小，则重力势能减小，同时速度增加，则动能增加；即重力势能转化为了动能；
篮球从空中由静止开始下落，高度减小，速度变大，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能。
【解析】动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
不计空气阻力时，机械能没有转化为内能，机械能守恒。
本题考查了重力势能和动能的相互转化，明确动能、重力势能的影响因素是解题的关键。
27.【答案】解：物体为正方体，其边长为，则的体积：
，
刚浸没时，它排开水的体积等于的体积，其受到的浮力：
；
由图乙知，水深等于时，刚好浸入水中，水深为时，对杆的作用力为，此时受到的浮力等于它的重力，浸入水中的深度：
，
排开水的体积：
，
则的重力：
；
由可知，的质量：，
则的密度：；
由图乙知，浸没时，水深为，水的质量为，那么水的体积：
，
设容器的底面积为，则有，
即：，
解得容器的底面积：，
由可知，
切开后，放在水平桌面上的左边部分是长方体，且立放时对水平桌面的压强最大为：，
右边阴影部分放入水中后，设此时水的深度为，此时水对容器底部的压强：，
由题意可知：，
则此时水的深度：
，
因为物体的密度小于水的密度，所以将阴影部分放入水中时处于漂浮状态，
由漂浮条件可知：，
因为，，
所以有：，
则，
此时水的体积和阴影部分浸入水中体积之和：，
所以阴影部分的体积：
，
则阴影部分体积与原来物体的体积的比值：
，
即阴影部分的体积是原本物体体积的。
答：物体浸没时受到的浮力为；
物体的重力为；
阴影部分体积是原本物体体积的。
【解析】刚浸没时，它排开水的体积等于的体积，根据求出物体浸没时受到的浮力；
由图乙知，水深等于时，刚好浸入水中，水深为时，对杆的作用力为，此时受到的浮力等于它的重力，根据体积公式求出排开水的体积，根据求出物体漂浮时受到的浮力，进而求出物体的重力；
根据求出物体的质量，根据密度公式求出物体的密度；根据密度公式求出水的体积，根据图乙可知物体浸没时水的深度，利用体积公式求出容器的底面积为，根据表示出切开后放在水平桌面上的左边部分对水平桌面的压强，根据和为的倍求出右边阴影部分放回水中时水的深度，比较物体的密度和水的密度大小，根据浮沉条件判断物体在水中的状态，根据漂浮条件和和密度公式求出阴影部分浸在水中的体积与阴影部分的体积关系，再利用体积公式求出阴影部分的体积，进而求出阴影部分体积是原本物体体积的几分之几。
本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件的应用、密度和液体压强的计算，利用两次的压强关系求出右边阴影部分放回水中时水的深度是解题的关键。
28.【答案】解：由图乙可知，当开关、都闭合时，、并联，根据并联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最小，由可知，电路中的总功率最大，电热切割的处于高温挡；
当开关闭合、断开时，只有工作，电路中的总电阻最大，总功率最小，电热切割刀处于低温挡；
电热切割刀低温挡的电流：；
高温挡工作时通过的电流：，
根据并联电路的电流特点可知，高温挡工作时电路中的总电流：，
高温挡的电功率：；
由可知，小松使用高温挡切割，整个过程产生的总热量：。
答：低温挡的电流为；
高温挡的电功率为；
小松使用高温挡切割，整个过程产生的总热量为。
【解析】由图乙可知，当开关、都闭合时，、并联；当开关闭合、断开时，只有工作；根据并联电路的电阻特点和可知电热切割刀高温挡和低温挡的电路连接；根据欧姆定律求出电热切割刀低温挡的电流；
根据欧姆定律求出高温挡工作时通过的电流，根据并联电路的电流特点求出干路的总电流，根据求出高温挡的电功率；
根据求出小松使用高温挡切割，整个过程产生的总热量。
本题考查并联电路的特点、欧姆定律、电功率公式以及焦耳定律的应用，能正确分析不同状态下的电路连接是解题的关键。
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