2023—2024学年度第一学期期末质量监测
九年级物理试题
注意事项：
1．本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并在准考证号数字下面用2B铅笔将对应数字涂满涂黑。
3．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题。本大题共20个小题，共计43分。1-17小题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分；18-20小题为多项选择题，每小题中至少有两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。
1．在国际单位制中，电功率的单位是（）
A．安培 B．伏特 C．瓦特 D．欧姆
2．2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课正式开讲，神舟十六号航天员面向全国青少年进行太空科普授课。如图是航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓球”的视频截图，水能形成一个球而不会散开，这说明（）
A．分子之间有引力 B．分子之间有斥力 C．水分子间有间隙 D．水分子在不停地运动
3．下列物体在通常情况下属于绝缘体的是（）
A．大地 B．硬币 C．铅笔芯 D．橡胶棒
4．如图是汽油机一个工作循环的四个冲程，其中属于机械能转化为内能的冲程是（）
A． B． C． D．
5．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法中正确的是（）
A．毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 B．毛皮和橡胶棒摩擦后二者带的电荷种类相同
C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷 D．验电器的两片金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
6．家庭电路中的保险丝突然熔断，发生这一现象的原因可能是（）
A．电路中的电流变小 B．电路的总功率过大
C．大功率用电器停止工作 D．用电器发生断路
7．如图所示，是电动自行车在楼道中充电时电源线短路引发火灾的宣传警示图，以此警示大家要注意安全用电。下列做法符合安全用电原则的是（）
A．电动车充电线绝缘皮破损后仍可继续使用 B．电线着火时应迅速泼水浇灭火焰
C．电源线可以私搭乱接 D．发生电火灾时应立即切断电源
8．很多小区安装了具备人脸识别功能的门禁系统。若人脸识别成功，开关自动闭合，电动机启动打开门；若人脸识别不成功，则需要人工按动开关，才能控制电动机打开门。在下图所示的四个电路中，能正确模拟此类门禁系统内部控制电路的是（）
A． B． C． D．
9．如图所示电路中，已知电源电压为6V，、为两个不同规格的小灯泡，当开关S闭合后两灯都不亮。用电压表进行测量时，测得AB两点之间的电压为零，BC两点之间的电压为6V，则故障原因可能是（）
A．开关S接触不良 B．灯泡的灯丝断了 C．灯泡的灯丝断了 D．灯泡被短接
10．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，电路无故障，则灯和两端的电压分别为（）
A．1.2V4.8V B．4.8V1.2V C．1.2V6V D．6V1.2V
11．如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片P向右移动时，连入电路中的电阻减小的是（）
A． B． C． D．
12．把标有“6V6W”的和标有“6V3W”的两灯串联接在6V的电源上，则（）
A．两灯都能正常发光 B．两灯一样亮 C．灯比较亮 D．灯比较亮
13．下列估测值最接近生活实际的是（）
A．分子的直径约为1mm B．一节新干电池的电压约为1.5V
C．家用空调正常工作电流约为0.2A D．对人体安全的电压约为36V
14．如图所示的是科技小组同学设计的四种“环境温度检测”电路，其中R为热敏电阻，其阻值随环境温度的增大而增大，为定值电阻，电源电压恒定不变。要求当环境温度升高时电表示数增大，则符合要求的电路是（）
A． B． C． D．
15．用如图所示的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N两点之间，下列说法正确的是（）
A．接A、D，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关
B．接A、C，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关
C．接C比接B时电流表示数更大一些
D．该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系
16．小玲家有额定电压相同的电热水壶和电视机，小玲通过查看家用电器的铭牌，发现电热水壶的额定功率为2000W，电视机的额定功率为150W。当电热水壶和电视机都正常工作时，下列说法中正确的是（）
A．通过两个用电器的电流相等 B．电热水壶两端的电压较高
C．电流通过电视机做功较快 D．相同时间内，电热水壶消耗的电能多
17．如图所示，电阻R的阻值为，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.6A。当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为0.2A。下列说法正确的是（）
A．电源电压为12V B．滑动变阻器的最大阻值为
C．当滑片P移到中点时，电流表的示数为0.3A D．当滑片P移到b端时，电压表的示数为4V
18．下列说法正确的是（）
A．气体或液体之间可以发生扩散现象，固体之间不可以
B．一切物体，不论温度高低，都具有内能
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．热机的效率越高，做同样多的有用功，消耗燃料越少
19．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）
A．只有正电荷的定向移动能形成电流
B．电路中有电流通过，电路两端就一定有电压
C．自由电子定向移动的方向与电流方向相反
D．导体的电阻跟它两端电压成正比，跟通过它的电流成反比
20．如图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，只闭合时，电流表的示数为0.5A。电源两端电压保持不变，下列说法中正确的是（）
A．只闭合时，小灯泡L两端的电压为4V
B．只闭合时，小灯泡L的功率为8W
C．同时闭合、，电流表的示数为0.8A
D．同时闭合、，在10min内电阻R产生的热量为480J
二、填空及简答题。本大题共8个小题，每空1分，共24分。
21．水的比热容是，若将4kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是______，修建人工湖可以调节气温的主要原因是水的比热容较______，即等质量的水和其他物质相比较，吸收或放出相等的热量，水的温度变化较______（后两空均选填“大”或“小”）。
22．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式损失内能，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，这一过程中瓶内气体的______能转化为软木塞的______能。
23．2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射成功。如图，火箭发射探测器使用液态氢做燃料的原因是氢的______大。的液态氢燃料完全燃烧放出的热量是______J，若不计热损失可以将______kg初温为20℃的水加热至沸腾。[，，当地大气压为1标准大气压]
24．习近平总书记提出“碳达峰”“碳中和”的目标，节能减排理念深入人心。我们要养成离开教室随手关灯的习惯，教室里的电灯之间是______联的，每关闭一盏电灯，电路的总电阻将______，电路的总功率将______（后两空选填“变大”“变小”或“不变”）。
25．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示，这个电池的电压是______V，电池的正极是______（选填“锌片”或“铜片”），这个电池工作时把______能转化为电能。
26．当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是______；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流为______A；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为______。
27．，，如果串联在电路中，总电阻是______，通过它们的电流之比为______；如果改为并联，通过它们的电流之比为______。
28．如图所示是小明家电能表的表盘，示数为______；小明家的电水壶额定功率为2000W，小明将家中所有其它用电器关闭，只让电水壶单独正常工作3min，则电水壶消耗的电能是______，这3min内电能表转盘转动______转。
三、作图与实验探究题。本大题共4个小题，第29小题2分，第30、31小题各8分，第32小题7分，共25分。
29．请用笔画线表示导线，将图中的开关、电灯、插座和保险丝（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中（开关仅控制灯泡，保险丝保护插座）。
30．小西和同学们在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V，定值电阻R的阻值为。
（1）连接电路时，开关应______，闭合开关前应将滑动变阻器滑片P调至______（选填“A”或“B”）端。
（2）连接完电路后闭合开关，发现电流表有示数，但无论怎样移动滑片P，电压表都无示数，则故障原因可能是______（答出一种情况即可）。
（3）排除故障后，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，为______A。
（4）将多次实验测得的数据记录在表格中，如图丙，分析表格中数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。
（5）以下实验中，与本实验中进行多次测量的目的相同的是______。
A．用刻度尺测量长度 B．探究并联电路中的电流规律
【拓展】完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了、、、的定值电阻，实验中保持定值电阻两端电压为1V不变。将电阻换成电阻后，为保持电压表的示数仍为1V，应将滑动变阻器滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动。为了完成本实验，滑动变阻器的最大阻值不得小于______。
31．物理实验课上，小永和同组的同学用图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，已知电源电压恒为3V，可供选用的滑动变阻器有（）、（）和（）。
（1）图甲中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，补画一条线将电路连接正确；
（2）小永他们改正错误并检查电路连接无误后闭合开关，小灯泡不亮，电压表和电流表均有示数，原因可能是小灯泡______（选填序号）；
A．短路 B．断路 C．实际功率太小
（3）由图乙中的实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻为______（保留1位小数）；
（4）为顺利完成该实验，应该选用的滑动变阻器是______（选填“”、“”或“”）；
（5）通过本实验的测量数据还可计算小灯泡的额定电功率为______W。
【拓展】老师在课上发现另外一个实验小组的电流表损坏了，老师给他们提供了一个阻值已知的定值电阻，这个小组的同学们设计了如图丙所示的电路也测量出了一个已知额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，他们的实验步骤如下：
①闭合开关S、，断开开关，移动滑动变阻器的滑片，使电表的示数为。
②闭合开关______，断开开关______，保持滑片位置不动，读出电表的示数为。请你帮他们把实验步骤中需要闭合和断开的开关在横线上补充完整，并写出小灯泡正常发光时的电阻表达式______。（用、和的关系式表示）
32．如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。
（1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中______来比较的。
（2）图甲将两段阻值不同的电阻丝串联的目的，是为了探究电流产生的热量与______（选填“电阻”或“电流”）的关系，通电一段时间后，______（选填“左”或“右”）侧容器产生的热量更多。
（3）图乙装置的主要目的是为了探究电流产生的热量与______（选填“电阻”或“电流”）的关系，电阻的作用主要是使电阻和中的电流______（选填“相等”或“不相等”）。
（4）图乙中，若接通电路一段时间后，左侧U形管的液面高度差逐渐变大，但右侧U形管的液面高度不变，分析原因，若检查电路没有出现故障，则原因可能是______；若是由于电路故障引起的，则原因可能是______（两空均为单选，选填字母符号）
A．右侧容器漏气 B．电阻丝断路 C．电阻丝断路 D．电阻丝断路
四、计算应用题。本大题共1个小题，共8分。解答时，要求写出必要的文字说明，公式和计算步骤，只写出最后结果不得分。
33．如图所示的电路图，小灯泡L标有“6V3W”字样且灯丝电阻不变，滑动变阻器标有“”字样，当只闭合开关，并将滑动变阻器的滑片P移动到最左端时，小灯泡L恰好正常发光。当滑片P在最左端位置不变，开关、都闭合时，电流表的示数为0.7A。
求：（1）小灯泡L的电阻值。
（2）电阻的电阻值。
（3）通过开关、的通断，求整个电路的最大总功率和最小总功率。
2023-2024学年度第一学期期末质量监测
九年级物理试题参考答案
一、选择题。本大题共20个小题，共计43分。1～17小题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分；18～20小题为多项选择题，每小题中至少有两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D B D B D B C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B C C D C BD BC AD
二、填空及简答题。本大题共8个小题；每空1分，共24分。
21 大小 22 热传递内机械
23 热值 24 并变大变小
25 0.5铜片化学 26 100.1 10
27 9 28 248.6 0.1 300
三、作图与实验探究题。本大题共4个小题，第29小题2分，第30、31小题各8分，第32小题7分，共25分。
29．如图，灯泡和开关一组共1分，插座和保险丝一组共1分，每组错一处，该组不得分，T形交叉相连处不涂点不扣分
30．（1）断开A（2）电阻R短路（或电压表短路或电压表断路）
（3）0.2（4）正比（5）B
【拓展】A50（每空1分，共8分）
31．（1）如图所示（2）C（3）8.3（4）（5）0.75
【拓展】S、
（找错并改正1分，每空1分，共8分）
32．（1）液面的高度差（液面高度变化）（2）电阻右
（3）电流不相等（4）AC（每空1分，共7分）
四、本大题共1个小题，共8分。
33．解：（1）小灯泡L的电阻值
（2）只闭合，滑片P移动到最左端时，电路为只有小灯泡的简单电路，
此时灯泡正常发光，所以电源电压
当滑片P在最左端，、都闭合时，灯L与电阻并联，
通过灯泡的电流
通过的的电流
的电阻值
（3）当开关、都闭合且滑片P在最左端位置时，电路的总功率最大
当只闭合，滑片P移动到最右端时，整个电路的总电阻R最大，电路的总功率最小
评分说明：
（1）解答时，要求写出必要的文字说明，公式和计算步骤，只写出最后结果不得分。
（2）学生运用其他方法解题正确的，参照评分标准相应给分。
（3）解题过程中不重复扣分，哪一步错扣哪一步分，运用该步骤错误结果代入下步进行计算不再出现错误的，不扣后边的得分。
（4）计算结果错误扣1分，对有效数字不做要求。
