内江市 2023 - 2024 学年度第一学期九年级期末测评
化 学
本测评卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6 页 全卷满分100 分,考试时间90 分钟
第Ⅰ卷(选择题 共40 分)
注意事项:
1. 答第Ⅰ卷时,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答第Ⅱ卷时,用0. 5 毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚;不能答在测评卷上
2. 测评结束后,监测员将答题卡收回
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Zn—65
一 选择题:(本大题包括20 小题,每小题2 分,共40 分 每小题只有一个选项符合题意 )
1. 内江牛肉面备受追捧,下列红烧牛肉浇头的制作过程中一定涉及化学变化的是
A. 挑选原料 B. 用水洗涤 C. 切碎辛香料 D. 用火熬制
2. 下列物质属于氧化物的是
A. 氯化钠 B. 干冰 C. 海水 D. 高锰酸钾
3. 空气的成分中,氮气的体积分数约为78% 下列属于氮气化学性质的是
A. 不支持燃烧 B. 难溶于水
C. 密度略小于空气 D. 无色无味
4. 水是生命之源,人类的生产生活都离不开水 下列有关水的认识正确的是
A. 过滤可以除去水中的所有杂质 B. 地球上可利用的淡水资源有限
C. 水是由氢气和氧气组成 D. 任何溶液的溶剂都是水
5. 库水经净化后,成为自来水走进千家万户 下面是人们生活用水的四个情景,其中描述错误的是
A. 帮妈妈洗碗:向水中加入的洗洁精可以溶解油污
B. 给花草浇水:水是植物进行光合作用的原料之一
C. 为长辈沏茶:茶叶悬浮于水中不能形成溶液
D. 给鱼缸换水:水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸
6. 张青莲院士主持测定了铟 铱 铈等元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准 铟在元素周期表中信息如图所示,下列有关说法正确的是
A. In2O3 中铟元素的化合价为- 3 B. 铟的相对原子质量为114. 8 g
C. 铟原子的质子数为49 D. In 3 + 的核外电子数为49
7. 人体摄入锌不足会引起多种疾病,葡萄糖酸锌(C 12 H 22 O 14 Zn)口服液可用来补锌 下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是
A. 葡萄糖酸锌分子中含有14 个氧原子
B. 葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大
C. 葡萄糖酸锌是由四种元素组成的
D. 葡萄糖酸锌中碳 氢 氧三种元素的质量比是6∶11∶ 7
8. “掬水月在手,弄花香满衣” “弄花香满衣”是因为
A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动
C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
9. 有关燃烧条件的实验探究(白磷 红磷的着火点分别是40℃ 和240℃ )如图 下列说法正确的是
A. ②③处说明燃烧需要氧气 B. ①④处燃烧时都能有效避免空气污染
C. ①③处说明燃烧需要可燃物 D. ①②处说明燃烧需要温度达到着火点
10. 下列关于溶液说法错误的是
A. 将氢氧化钠固体溶解于水会放出大量的热
B. 把20% 的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为20%
C. 溶液都是无色透明的混合物
D. 配制50g16% 的氯化钠溶液时,若量取水时仰视读数,会使该溶液的溶质质量分数偏小
11. 实验室制取CO2 有以下操作:①连接好装置;②向试管中加入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验CO2 是否收集满 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④③②⑤⑥
C. ①④②③⑤⑥ D. ①③②④⑤⑥
12. 下列对实验现象的描述错误的是
A. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D. 铜在空气中加热后,红色固体变成黑色固体
13. 氧气是维持生命的重要物质 下列说法正确的是
A. 工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧 液氮的沸点不同
B. 实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2∶1
C. 氧气和其他物质发生反应时都会发光 放热
D. 用向上排空气法收集氧气时,可将带火星的木条伸入集气瓶内进行验满
14. 某温度下,有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A. 加入一定质量的硝酸钾晶体 B. 恒温蒸发溶剂
C. 保持溶剂质量不变升高温度 D. 加入少量的水
15. 下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是
A. 伸入燃着的木条 B. 倒入澄清石灰水 C. 闻气味 D. 观察颜色
16. 化学方程式是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具 下列化学方程式书写正确的是
A. 甲烷(CH 4 )在空气中完全燃烧:
B. 镁条在空气中燃烧:
C. 铁丝在氧气中燃烧:
D. 木炭在氧气中燃烧:
17. 我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是
,则X 的化学式为
A. Ag 2 O B. SO 2 C. AgS 2 D. Ag 2 S
18. 下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图 下列有关说法正确的是
A. 该反应生成的物质丁是一种空气污染物
B. 反应前后分子的种类 数目不变
C. 该反应的化学方程式为:
D. 反应生成丙和丁的质量比为7∶11
19. 一定条件下,在密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量数据如下表:
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/ g 10 16 0 2
反应中的质量/ g 7 8 a 2
反应后的质量/ g b 0 22 c
下列选项不正确的是
A. 该反应为化合反应 B. 丁可能是催化剂 C. a = 10 D. b = 4
20. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 溶液是由溶质和溶剂组成的,所以溶液一定是混合物
B. 同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C. 元素的种类由质子数决定,则质子数相同的微粒一定是同种元素
D. 阳离子带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
第Ⅱ卷(非选择题 共60 分)
二 填空题:(本大题包括5 个小题,共34 分)
21. (4 分)请用化学用语填空:
(1)2 个氢分子
(2)标出氧化铁中铁元素的化合价
22. (8 分)化学知识在生活中有广泛的应用,请回答下列问题:
(1)家用净水机常用活性炭除去水中的异味,这是利用活性炭的 性
(2)油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是
(3)超市中常见加碘食盐,这里的“碘”是指 (填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)家庭生活中可以通过 的方法将硬水转化为软水
23. (8 分)根据下图提供的信息,请回答下列问题:
(1)ABCD 中一共有 种元素
(2)B 图为某原子结构示意图,x 的值是
(3)化学性质相似的原子是 (填字母序号)
(4)具有稳定结构的离子是 (填离子符号)
24. (6 分)工业上可用天然气为原料生产氢气,其主要流程如图所示:
(1)氢气是最清洁能源的原因(用化学方程式表示)
(2)蒸气转化过程中化合价没有发生改变的元素是 (填元素名称)
(3)在变换过程中发生反应的化学方程式为
25. (8 分)利用V 型管进行空气中氧气含量的测定实验 V 型管内有空气和足量的白磷,白磷与红磷的组成相同,白磷燃烧所需最低温度为40℃ ,比红磷低得多,因此反应很容易发生 已知V 型管的容积为50mL,量筒内有50mL 水
试回答以下问题:
(1)该实验中白磷稍过量,目的是
(2)待白磷熄灭,装置冷却至室温,此时V 型管内气压 (填“> ”或“< ”或“= ”)大气压,打开弹簧夹,观察到的现象是 ,量筒内液面下降至39. 6mL 处,请你计算出空气中氧气含量 (用百分数表示,精确至0. 1% )
三 实验题:(本大题包括2 个小题,共18 分)
26. (6 分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置 请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,若选装置C作为其发生装置,该装置的优点是
(3)乙炔(C2 H2 )是一种密度比空气小 难溶于水的气体,实验室常用块状电石(主要成分是CaC2 )和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热 为得到平稳的气流,应选择 (填字母编号,下同)作为制取乙炔的发生装置,若要收集较纯净的乙炔气体,最好选用 装置收集
(4)G 是一种可用于集气 洗气等的多功能装置 若将G 装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入G 中
27. (12 分)请参与某兴趣小组对“二氧化碳溶于水是否与水反应”的探究,并回答下列问题
【探究目的】二氧化碳溶于水是否与水反应
【探究思路】
(1)判断物质发生化学反应的根本依据是
(2)气体溶于水无明显现象, (填“能”或“不能”)用观察的方法判断是否发生反应
(3)“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是:生成物和反应物的性质差异
【提出猜想】
猜想一:二氧化碳溶于水不与水反应;
猜想二:二氧化碳溶于水且与水反应
【实验设计】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验:
序号 实验设计
向第一朵纸花喷稀醋酸
向第二朵纸花喷水
？
将第四朵纸花喷水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中
(1)“实验设计③”的具体内容是
(2)写出“实验设计④”的化学方程式
【进行实验】观察记录实验现象,进行实验探究
【实验结论】猜想二成立,支持猜想二成立的实验现象是
【反思交流】有同学提出碳酸是不稳定的,为了证明碳酸是否稳定,在上述实验的基础上可以进行的实验是 (填操作 现象 结论)
四 计算题:(本大题包括1 个小题,共8 分)
28. 实验室用过氧化氢溶液170 g 和3 g 二氧化锰制氧气,完全反应后称量剩余物的质量为166. 6 g 试回答下列问题:
(1)其中二氧化锰的作用是
(2)反应产生的氧气质量为
(3)计算过氧化氢溶液溶质的质量分数 (写出计算过程)
内江市 2023 - 2024 学年度第一学期九年级期末测评
化学参考答案及评分意见
一 选择题:(每小题2 分,共40 分)
1. D 2. B 3. A 4. B 5. A 6. C 7. C 8. B 9. D 10. C
11. C 12. B 13. A 14. D 15. B 16. A 17. D 18. C 19. C 20. A
二 填空题(每空2 分,共34 分,化学方程式未配平或未注明反应条件扣1 分,化学式错误不给分)
21. (1)2H 2 (2)
22. (1)吸附 (2)隔绝空气(或氧气) (3)元素 (4)煮沸
23. (1)3 (2)8 (3)AC (4)Cl -
24. (1) (2)氧元素
(3)
25. (1)将装置内的氧气消耗完 (2)< 量筒内的水倒吸入V 型管20. 8%
三 实验题:(26 题每空1 分,共6 分;27 题每空2 分,化学方程式化学式错误不给分,共12 分;
本题总共18 分)
26. (1)试管 (2) 方便控制反应的发生和停止
(3)B F (4)b
27. 【探究思路】(1)有新物质生成 (2)不能
【实验设计】(1)将第三朵花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中
(2)
【实验结论】②③中纸花不变色,④中纸花变红色;
【反思交流】将④中变红的纸花取出进行烘烤,若纸花由红色变为紫色,则说明碳酸不稳定
四 计算题:(共8 分,计算题格式错误扣1 分)
28. (1)催化作用(或加快反应速率)(1 分)
(2)6. 4g (1 分)
(3)解:设过氧化氢的质量为x,
(1 分)
68 32
x 6. 4g (1 分)
x = 13. 6 g (1 分)
(2 分)
答:过氧化氢溶液溶质的质量分数为8%
