小学数学四年级下册观察物体专题试卷 (15)
一、观察物体(从正、上、侧面观察物体)5805
1．选择合适的方位词。（填“前面”“ 上面”或“左面”）
从 看 从 看 从 看
2．下面图形分别是从哪一方向看到的。
（1）
A．从右面看 B．从正面看 C．从左面看 D．从上面看
（2）
A．从右面看 B．从正面看 C．从左面看 D．从上面看
（3）
A．从正面看 B．从左面看 C．从上面看
（4）
A．从右面看 B．从正面看 C．从上面看
3．某人徒步旅行，去时每走40分钟休息5分钟，到达目的地共花去4小时46分钟，回来时，他的速度为去时速度的2倍，所以每走30分钟休息10分钟，问他走回原地需 时间。
4．桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
5．看图回答。
（1）从上面看到的是
（2）从前面看到的是
（3）从左面看到的是
6．把5个同样大小的正方体摆成下面的物体．从哪两个面看到的形状是相同的？
7．摆一摆，填一填．
从正面看形状是 的有 ．
从左侧看形状是 的有 ．
从上面看形状是 的有 ．
从正面和右侧看形状是 的有 ．
8．下面的立体图形从正面、上面、左侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
9．下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
10．下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
答案解析部分
1．【答案】上面；左面；前面
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：根据原来图形的特征可知，第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从左面看到的，第二个图形是从前面看到的.
故答案为：上面；左面；前面
【分析】先观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可.
2．【答案】（1）B
（2）D
（3）B
（4）A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：(1)下层两个正方形，上层左边一个正方形，是从正面看到的；
(2)左右两个正方形，是从上面看到的；
(3)上下两个正方形，是从左面看到的；
(4)上下两个正方形，是从右面看到的.
故答案为：B；D；B；A
【分析】观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可作出选择.
3．【答案】2小时48分钟
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：4小时46分钟=286分钟，40+5=45(分钟)
286÷45≈6，共休息：5×6=30(分钟)，共走：286-30=256(分钟)；
256÷2=128(分钟)，128÷30≈4，共休息：4×10=40(分钟)；
共用时：128+40=168(分钟)，168分钟=2小时48分钟.
故答案为：2小时48分钟
【分析】把4小时46分钟换算成分钟，然后用这个时间除以(40+5)，求出去时休息的次数，然后计算休息的时间，用总时间减去休息时间就是走路的时间；用走路的时间除以2即可求出返回时走路的时间，用这个时间除以30即可求出休息的次数，然后求出休息的时间；把返回时走路的时间加上休息的时间即可求出返回时间.
4．【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】A只能看到水壶把，看到的是(4)；B看到的水壶把在右边，水壶嘴在左边，看到的是(2)；C看到的是水壶嘴，看到的是(3)；D看到水壶把在左边，水壶嘴在右边，是(1).
5．【答案】（1）C
（2）A
（3）B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】(1)从上面看到的是左右两个正方形，是C图；(2)从前面看到的是两层共4个正方形，是A图；(3)从左面看到的是上下两个正方形，是B图.
【分析】观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可作出选择.
6．【答案】解：从正面和上面看到的形状相同.
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从正面和上面看到的形状都是下层3个正方形，其中右边的正方形与左边两个正方形有间隔，上层靠左一个正方形.
7．【答案】A，B，C；A，D；D；D
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：根据图形的摆放特征可知，从正面看形状是第一个图形的有A，B，C；
从左侧看到的形状是第二个图形的是A，D；
从上面看到的形状是第三个图形的是D；
从正面和右侧看到的形状是第四个图形的是D.
故答案为：A，B，C；A，D；D；D
【分析】观察正方体的摆放特征，然后从不同的方向观察图像，判断出看到的有几个正方形以及每个正方形的位置即可.
8．【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形；上面看到的是上层两个正方形，下层靠左一个正方形；左侧面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形.
9．【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是下层3个正方形，上层中间一个正方形；上面看到的是左右3个正方形；侧面看到的是上下两个正方形.
10．【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是左右四个正方形，上面看到的是左右四个正方形，侧面只能看到一个正方形.
小学数学四年级下册观察物体专题试卷 (15)
一、观察物体(从正、上、侧面观察物体)5805
1．选择合适的方位词。（填“前面”“ 上面”或“左面”）
从 看 从 看 从 看
【答案】上面；左面；前面
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：根据原来图形的特征可知，第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从左面看到的，第二个图形是从前面看到的.
故答案为：上面；左面；前面
【分析】先观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可.
2．下面图形分别是从哪一方向看到的。
（1）
A．从右面看 B．从正面看 C．从左面看 D．从上面看
（2）
A．从右面看 B．从正面看 C．从左面看 D．从上面看
（3）
A．从正面看 B．从左面看 C．从上面看
（4）
A．从右面看 B．从正面看 C．从上面看
【答案】（1）B
（2）D
（3）B
（4）A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：(1)下层两个正方形，上层左边一个正方形，是从正面看到的；
(2)左右两个正方形，是从上面看到的；
(3)上下两个正方形，是从左面看到的；
(4)上下两个正方形，是从右面看到的.
故答案为：B；D；B；A
【分析】观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可作出选择.
3．某人徒步旅行，去时每走40分钟休息5分钟，到达目的地共花去4小时46分钟，回来时，他的速度为去时速度的2倍，所以每走30分钟休息10分钟，问他走回原地需 时间。
【答案】2小时48分钟
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：4小时46分钟=286分钟，40+5=45(分钟)
286÷45≈6，共休息：5×6=30(分钟)，共走：286-30=256(分钟)；
256÷2=128(分钟)，128÷30≈4，共休息：4×10=40(分钟)；
共用时：128+40=168(分钟)，168分钟=2小时48分钟.
故答案为：2小时48分钟
【分析】把4小时46分钟换算成分钟，然后用这个时间除以(40+5)，求出去时休息的次数，然后计算休息的时间，用总时间减去休息时间就是走路的时间；用走路的时间除以2即可求出返回时走路的时间，用这个时间除以30即可求出休息的次数，然后求出休息的时间；把返回时走路的时间加上休息的时间即可求出返回时间.
4．桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】A只能看到水壶把，看到的是(4)；B看到的水壶把在右边，水壶嘴在左边，看到的是(2)；C看到的是水壶嘴，看到的是(3)；D看到水壶把在左边，水壶嘴在右边，是(1).
5．看图回答。
（1）从上面看到的是
（2）从前面看到的是
（3）从左面看到的是
【答案】（1）C
（2）A
（3）B
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】(1)从上面看到的是左右两个正方形，是C图；(2)从前面看到的是两层共4个正方形，是A图；(3)从左面看到的是上下两个正方形，是B图.
【分析】观察原来图中正方体的位置，然后从不同的方向观察图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可作出选择.
6．把5个同样大小的正方体摆成下面的物体．从哪两个面看到的形状是相同的？
【答案】解：从正面和上面看到的形状相同.
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从正面和上面看到的形状都是下层3个正方形，其中右边的正方形与左边两个正方形有间隔，上层靠左一个正方形.
7．摆一摆，填一填．
从正面看形状是 的有 ．
从左侧看形状是 的有 ．
从上面看形状是 的有 ．
从正面和右侧看形状是 的有 ．
【答案】A，B，C；A，D；D；D
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：根据图形的摆放特征可知，从正面看形状是第一个图形的有A，B，C；
从左侧看到的形状是第二个图形的是A，D；
从上面看到的形状是第三个图形的是D；
从正面和右侧看到的形状是第四个图形的是D.
故答案为：A，B，C；A，D；D；D
【分析】观察正方体的摆放特征，然后从不同的方向观察图像，判断出看到的有几个正方形以及每个正方形的位置即可.
8．下面的立体图形从正面、上面、左侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形；上面看到的是上层两个正方形，下层靠左一个正方形；左侧面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形.
9．下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是下层3个正方形，上层中间一个正方形；上面看到的是左右3个正方形；侧面看到的是上下两个正方形.
10．下面的立体图形从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么？请你在方格上画出来．
【答案】解：如图：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】正面看到的是左右四个正方形，上面看到的是左右四个正方形，侧面只能看到一个正方形.
