第九章第二节牛顿第一定律同步练习
一、单选题
1．以下哪位科学家发现了日月星辰的运转与苹果下落有着某些相似，并经过探索之后建立了著名的运动定律，他还通过三棱镜发现了光的色散现象，从而揭示了光的颜色之谜。这位伟大的科学家是（ ）
A．哥白尼 B．赫兹 C．牛顿 D．爱因斯坦
2．下面是对生活中一些惯性现象的解释，正确的是（ ）
A．抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性的作用
B．跳远运动员助跑起跳，标枪运动员助跑投掷，都是为了增大惯性
C．小汽车配置安全气囊，可以减小车和司机及乘客的惯性
D．百米运动员到终点时不能立即停下而是继续奔跑一段距离，是因为运动员具有惯性
3．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失（ ）
A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
4．下列事例中，为了预防惯性造成危害的是（ ）
A．体温计测温前用力甩一甩
B．驾车时司机和乘客必需系好安全带
C．锤头松了向下撞击锤柄
D．晾晒被褥时用力敲打，去除上面的灰尘
5．随着社会的发展，汽车已成为人们出行的主要交通工具，开车出行一定要注意交通安全。下列关于汽车的说法正确的是（ ）
A．汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为汽车在雨水路面惯性变大了
B．汽车的速度越大，其惯性越大
C．汽车超载时的惯性比汽车空载时的惯性大
D．安全带主要是在汽车被追尾时减小惯性对司机带来的伤害
6．冰壶被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，下列说法正确的是（ ）
A．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了减小摩擦
B．冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
C．冰壶最终停下来因为不再受力的作用
D．运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于受到惯性继续向前运动
7．跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则下面说法中正确的是（ ）
A．助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离
B．在最高点时若运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点
C．运动员在空中运动时，受到了非平衡力的作用
D．运动员落地静止后，运动员对地的压力和地对运动员的支持力是一对平衡力
8．惯性有时会给人们带来危害，需要防范。下列哪种情形属于对惯性危害的防范（ ）
A．司机驾车，为了驾车安全必须使用安全带
B．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃在空中继续前进，提高比赛成绩
C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下，锤头就牢牢地套在锤柄上
D．用手拍打衣服，使灰尘掉落
9．下列说法中正确的是（ ）
A．爱因斯坦在前人的研究积累上，奠定了经典物理学基础
B．人们对测量结果的精确度要求不高时，可以借助太阳估测时间
C．一瓶330mL的矿泉水质量约为100g
D．要托起两个鸡蛋，大约需要用10N的力
10．下列叙述中不符合物理史实的是（ ）
A．亚里士多德认为要维持物体的运动，就必须给它施加一定的力，不受力而能够一直运动的物体是不存在的
B．意大利物理学家伽利略通过理想实验发现：运动物体如果不受其他力的作用，将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去
C．牛顿是英国著名的物理学家和数学家，他发现了万有引力定律和光的色散，总结了牛顿运动三定律，奠定了经典物理学的基础
D．牛顿总结了伽利略等人的研究成果，并通过大量实验证明了牛顿第一定律
二、填空题
11．在光滑的水平面上，某同学用绳子拉着小车做直线运动；当小车的速度达到5米/秒时，绳子断了，此时小车将作 ；小车的速度为 米/秒．
12．一辆卡车空载时行驶速度为26m/s，满载货物时行驶速度为19m/s，满载货物时车的惯性比空载时 。（选填“大”或“小”）
13．如图所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹水平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。炮弹离开大炮后仍能继续前行的原因是由于炮弹具有 。这位物理学家还是万有引力的发现者，他的名字是 。
14．生活中，惯性现象随处可见，将一盆水向外泼出，这是利用了 盆水保持 状态的性质。
15．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，航天员演示了如下实验。
（1）图甲中饱和液体“结晶”过程会 （选填“吸”或“放”）热；
（2）图乙中水平抛出的“冰墩墩”做运动，有力论证了伽利略的 猜想。
16．小明用5N的水平拉力拉着一个重20N木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块所受的摩擦力大小为 N；当撤去拉力，物体会继续向前移动一段距离，是因为物体有 。
三、作图题
17．木块重5N，在10N的拉力 F 的作用下向左做匀速直线运动，请在图中画出木块所受摩擦力的示意图。
四、实验题
18．物体运动需不需要力来维持呢？为了探究这个问题，小明设计了如图所示的实验。
（1）为了探究运动到底需不需要力来维持，只需研究力对物体运动的影响。实验中小明让同一小车从斜面上滑下后沿水平面运动，因为小车在竖直方向受到的重力和支持力是一对 ，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦阻力。只要研究运动的小车在不同的摩擦阻力作用下速度如何变化就可以了。小明在实验中是如何让小车受到不同摩擦阻力的？ ；
（2）为探究不同摩擦阻力作用下速度如何变化，应保证小车在受不同摩擦阻力前的速度相同，小明的做法是： ；
（3）本实验中小车之所以最终停下来是因为摩擦阻力改变了小车的 。摩擦阻力越小，小车运动的距离越远，速度减小越 ；
（4）进一步推理可得：若运动的小车不受力，将一直做 。由此可见，物体的运动不需要力来维持。
19．在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示．
（l）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，目的是 ．
（2）下面是记录实验情况的表格，请将其中（a）、（b）两项内容补充完整，
实验序号 水平部分材料 （a） （b）
①
②
③
（3）实验可得出“阻力越小，运动速度减小的越慢”的结论，支持该结论的证据是
（4）小明同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了下猜想，你认为其中准确的是 ．（图中的黑点表示小明同学）
参考答案：
1．C
2．D
3．D
4．B
5．C
6．A
7．C
8．A
9．B
10．D
11． 做匀速直线运动 5
12．大
13． 惯性 牛顿
14． 水 运动
15． 放 物体运动不需要力维持
16． 5 惯性
17．略
18． 平衡力 让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动 使小车在斜面上的同一高度滑下 运动状态 慢 匀速直线运动
19． 使小车每次进入水平面时速度大小相等 小车受阻力的情况 小车运动的路程 见解析所示 A
