2023-2024沪粤版九年级上学期物理期末考试考前复习卷（三）（答案）

2023-2024学年九年级上学期期末考试考前复习卷（三）
题号 一 二 三 四
得分
一、选择题
1．人们的生活离不开手机，但使用时请注意保护眼睛。一般手机的电池电压是（　　）
A．220V B．3.7V C．2V D．1.5V
2．下列关于热和能的说法正确的是（　　）
A．温度高的物体，内能不一定大 B．一桶水比一杯水含有的热量多
C．物体吸收热量，温度一定升高 D．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能
3．关于磁现象，下列说法中正确的是（　　）
A．条形磁体中间部位的磁性最强 B．用来描述磁场的磁感线真实存在
C．条形磁体外部的磁感线是从S极出发，回到N极
D．放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同
4．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯泡L的电阻不变，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）
A．电压表V1示数变大，灯泡L亮度变暗
B．电流表A示数变小，电压表V2示数变大
C．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
D．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
5．某型号的电饭锅有加热和保温两挡，其原理如图所示，R1、R2都是加热丝，下列说法正确的是（ ）
A．开关S断开时，电阻R1与R2并联
B．开关S闭合时为保温状态
C．若R1断路，则该电饭锅的加热挡损坏，保温挡正常
D．若加热状态的功率为保温状态功率的2倍，则
6．把标有“6V 6W”的小灯泡L1和“12V ？W”的小灯泡L2并联接在电路中（灯泡电阻不变），若两灯的实际功率之比为2∶1，在电路安全的条件下，下列说法正确的是（ ）
A．L1、L2额定功率之比为2∶1
B．若L1、L2串联，L1灯较亮
C．若L1、L2并联，电源允许通过的最大电流为2A
D．若L1、L2串联，电路中电源的最大电压为18V
7．如图所示现象中涉及的物理知识错误的是（　　）
A．如图甲，电流周围存在磁场是由奥斯特第一个发现的
B．如图乙，电动机的工作过程将电能主要转化为机械能
C．如图丙，导体在磁场中沿任何方向运动，闭合回路中都会产生感应电流
D．如图丁，滑动变阻器的滑片向左滑动，电磁铁的磁性会增强，吸引的铁钉会增加
8．下列有关能量转化的说法中正确的是（　　）
A．柴油机的做功冲程，将内能转化为机械能
B．家庭中使用的电风扇工作中，主要将电能转化为内能
C．干电池对外供电时，主要将电能转化为化学能
D．太阳能电池板工作时，将化学能转化为光能
9．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是（　　）
A．探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变
B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压
D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率
10．对如图所示的物理过程，下列分析错误的是（　　）
A．图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大
B．图乙，瓶内气体推动塞子跳起时，瓶内气体温度降低
C．图丙，塞子受到水蒸气的压力而冲出时，塞子的内能转化为机械能
D．图丁，汽缸内气体推动活塞向下运动时，气体的内能转化为机械能
11．如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲︰U乙＝5︰3，当S断开，若甲、乙两表都为电流表时（　　）
A．甲、乙两表示数之比为2︰3 B．甲、乙两表示数之比为3︰5
C．R1与R2消耗的功率之比为2︰3 D．R1与R2消耗的功率之比为3︰2
12．如图所示是小明模拟设计的电梯超重报警电路，当压力高于某一设定值时，电铃发声报警。图中压敏电阻R1的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（　　）
A．电铃应接在A和C之间
B．闭合开关后，电磁铁的上端为S极
C．减少电磁铁的线圈匝数，可以提高报警器的灵敏度
D．为使该报警电路在压力更小时报警，可将R2的滑片向上移
13．如图，将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同的速度，匀速拉到顶点A1、F2，拉力做功分别为W1、W2，下列选项正确的是（　　）
A．F1W2 B．F1>F2 W1=W2
C．F1>F2 W1>W2 D．F114．如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m。此过程中，额外功和机械效率分别是（　　）
A．0.2J 83.3% B．0.2J 80%
C．0.4J 80% D．0.4J 66.7%
15．（不定项）关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（　　）
A．晶体吸收热量时，温度升高 B．水和沙子吸收相同的热量，沙子温度升高较多
C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量
D．将－15℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加
16．（不定项）勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结，并与小文进行交流，小文认为小琴总结的结论有的正确，有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是（　　）
A．司南能指示南北，利用了地磁场对磁体的作用
B．通电导体的周围存在磁场
C．改变磁场的方向，通电导线在磁场中的受力方向就发生改变
D．发电机的工作原理是电磁感应现象，将电能转化为机械能
二、填空题
17．磁体间力的作用是通过 发生的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，a点和b点磁场更强的是 点。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 处（选填“P”或“Q”）。
18．两只定值电阻，甲标有“10Ω 0.8A”，乙标有“20Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中，在不损坏电阻的情况下，电路两端允许加的最大电压为 V，把它们并联在同一电路中，干路中允许通过的最大电流为 A。
19．小磁针能够指南北是因为小磁针受到 的作用，小磁针的南极指向地理位置的 极附近。
20．在水平地面上，小明在10s内用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m，则小明对小车做功为 J，功率为 W。
三、计算题
21．小红家额定功率为2000W的电热水器，装满30kg水后连续正常加热35min。水的温度由30°C升高到60°C。已知c水=4.2×103J/(kg°C)，求：
（1）加热过程中水吸收的热量；（2）此过程电热淋浴器的热效率。
22．如图甲所示电路，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器R的规格为“25Ω 1A”，电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”。小灯泡L上标有“3V”字样，小灯泡的I﹣U图像如图乙所示。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻值；
（2）闭合开关S，移动滑片P，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器接入电路的最小电阻值；
（3）闭合开关S，移动滑片P，在保证电路安全的情况下，小灯泡的最小电功率。
四、实验题
23．小明学习“电和磁”的相关知识时，完成了下列两个实验。
（一）在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中，小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑，闭合开关后 （填写操作方法）玻璃板，观察到细铁屑的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说明通电螺线管周围存在 。此时，如果移走小磁针，该结论 （填“仍成立”或“不成立”）；
（二）小明用如图乙所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”：
（1）实验中，通过观察 来判断电路中是否有感应电流；
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流；
（3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 时，导体中就会产生感应电流；
（4）如果将小量程电流表换成 ，可以探究磁场对通电导体的作用。
24．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 20 28 36 44 52
（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱；
（2）分析实验数据可知 物质的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）；
（3）本实验还可以通过另一种方法： 来判断吸热能力的强弱。
25．小红在探究“并联电路干路电流与各支路电流的关系”时，找来两盏小灯泡和相关实验器材，并连接好如图所示的电路，请完成下列问题：
（1）连接电路时，开关应该 ；
（2）图中电流表测量的是灯泡 的电流（选填“L1”或“L2”）；
（3）用电流表分别测量通过灯泡L1、L2和干路的电流大小，并将数据记入表中。小红仅根据下表的数据得出了“并联电路干路电流等于各支路电流之和”的结论。此实验在设计上存在不足，请写出改进方法： 。
I1/A I2/A I/A
0.2 0.3 0.5
26．同学们利用以下器材探究“电流与电压和电阻的关系”。电源（6V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路 ；
（2）连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端；
（3）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻R （选填“断路”或“短路”）；为了避免出现上述故障时损坏电流表，实验中选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω；
（4）再将另外两个定值电阻分别接入电路中，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可得出结论 ；
（5）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 （填序号）。
A．20Ω、0.6A　　B．60Ω、0.5A　　C．80Ω、0.2A
27．小华做测量定值电阻阻值的实验，现有器材：待测电阻、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）连接电路时，开关断开，并将滑动变阻器滑片置于阻值 处；
（2）正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，而电压表示数接近，则故障可能是 （选填标号）；
A．滑动变阻器断路 B．断路 C．短路
（3）排除故障后，当电压表示数为时，电流表示数如图丙所示，则的阻值是 ；
（4）本实验要多次测量取平均值，目的是 ；
（5）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关，读出电流表示数；
② ，读出电流表示数；
③根据实验数据，计算出待测电阻Rx= 。（用、、表示）
28．如下图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中mA=mB，hA>hB。
（1）本实验的研究的是 （选填“小球”或“木块”）的动能；
（2）实验中通过观察 从而判断小球动能的大小；
（3）由甲乙两图可知，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与 的关系；通过实验现象得出结论： ；
（4）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2，则f1 f2（选填“>”“=”或“<”），该过程中AB两球克服摩擦力做功分别为W1和W2，则W1 W2（选填“>”“=”或“<”）。
29．如图所示，摆线的长L相同，小球A、B的质量，悬线与竖直方向的夹角。
（1）图—1、图—2中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的 无关；
（2）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，本实验中通过比较 反映小球撞击木块C前的动能大小；
（3）图—2中小球B到达竖直位置时的速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）图—3中小球B到达竖直位置时的速度。实验中小明观察到图—3中木块C被撞得更远，由此可得出结论： 。
2023-2024学年九年级上学期期末考试考前复习卷（三）
1．B
2．A
3．D
4．B
5．D
6．D
7．C
8．A
9．C
10．C
11．D
12．D
13．D
14．D
15．CD
16．ABC
17． 磁场 b P
18． 18 1.2
19． 地磁场 南
20． 250 25
21．（1）3.78×106J；（2）90%
22．（1）12Ω；（2）6Ω；（3）0.225W
23． 轻敲 磁场 仍成立 电流计指针是否偏转 有 切割磁感线运动 电源
24． 升高的温度 甲 加热时间
25． 断开 L2 见解析
26． 右 短路 10 在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比 B
27． 最大 B 5 减小误差 再闭合开关
28． 小球 木块移动的距离 速度 见解析 = >
29． 质量 木块移动的距离 小于 质量相同时，物体的速度越大，动能越大2023-2024 学年九年级上学期期末考试考前复习卷（三）
题号 一 二 三 四
得分
一、选择题
1．人们的生活离不开手机，但使用时请注意保护眼睛。一般手机的电池电压是（ ）
A．220V B．3.7V C．2V D．1.5V
2．下列关于热和能的说法正确的是（ ）
A．温度高的物体，内能不一定大 B．一桶水比一杯水含有的热量多
C．物体吸收热量，温度一定升高 D．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能
3．关于磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A．条形磁体中间部位的磁性最强 B．用来描述磁场的磁感线真实存在
C．条形磁体外部的磁感线是从 S 极出发，回到 N 极
D．放在磁场中某点的小磁针静止时 N 极指向与该点磁场方向相同
4．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，灯泡 L 的电阻不变，将
滑动变阻器 R 的滑片 P 向左移动，在此过程中（ ）
A．电压表 V1 示数变大，灯泡 L 亮度变暗
B．电流表 A 示数变小，电压表 V2 示数变大
C．电流表 A 示数变小，电压表 V1 示数不变
D．电压表 V1 示数与电流表 A 示数的比值变大
5．某型号的电饭锅有加热和保温两挡，其原理如图所示，R1、R2都是加热丝，下
列说法正确的是（ ）
A．开关 S 断开时，电阻 R1与 R2并联
B．开关 S 闭合时为保温状态
C．若 R1断路，则该电饭锅的加热挡损坏，保温挡正常
D．若加热状态的功率为保温状态功率的 2 倍，则R1＝R2
6．把标有“6V 6W”的小灯泡 L1 和“12V ？W”的小灯泡 L2 并联接在电路中（灯泡电阻不变），若两灯的实际功率之
比为 2∶1，在电路安全的条件下，下列说法正确的是（ ）
A．L1、L2 额定功率之比为 2∶1
B．若 L1、L2 串联，L1 灯较亮
C．若 L1、L2 并联，电源允许通过的最大电流为 2A
D．若 L1、L2 串联，电路中电源的最大电压为 18V
7．如图所示现象中涉及的物理知识错误的是（ ）
A．如图甲，电流周围存在磁场是由奥斯特第一个发现的
试卷第 1 页，共 7 页
{#{QQABDQAEogCAABAAAAhCAwVoCgAQkBEAAKoGwAAEMAIAyBNABAA=}#}
B．如图乙，电动机的工作过程将电能主要转化为机械能
C．如图丙，导体在磁场中沿任何方向运动，闭合回路中都会产生感应电流
D．如图丁，滑动变阻器的滑片向左滑动，电磁铁的磁性会增强，吸引的铁钉会增加
8．下列有关能量转化的说法中正确的是（ ）
A．柴油机的做功冲程，将内能转化为机械能
B．家庭中使用的电风扇工作中，主要将电能转化为内能
C．干电池对外供电时，主要将电能转化为化学能
D．太阳能电池板工作时，将化学能转化为光能
9．如图所示，是电学中常见的电路图，在 A、B 两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对
滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是（ ）
A．探究电流与电压的关系——保持定．值．电．阻．两端电压不变
B．探究电流与电．阻．的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定．值．电．阻．的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压
D．测量小．灯．泡．的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率
10．对如图所示的物理过程，下列分析错误的是（ ）
A．图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能增大
B．图乙，瓶内气体推动塞子跳起时，瓶内气体温度降低
C．图丙，塞子受到水蒸气的压力而冲出时，塞子的内能转化为机械能
D．图丁，汽缸内气体推动活塞向下运动时，气体的内能转化为机械能
11．如图所示，当 S 闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比 U 甲︰U 乙＝5︰3，当 S 断开，若甲、乙两表都
为电流表时（ ）
A．甲、乙两表示数之比为 2︰3 B．甲、乙两表示数之比为 3︰5
C．R1与 R2消耗的功率之比为 2︰3 D．R1与 R2消耗的功率之比为 3︰2
12．如图所示是小明模拟设计的电梯超重报警电路，当压力高于某一设定值时，电铃发声报警。图中压敏电阻 R1
的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（ ）
试卷第 2 页，共 7 页
{#{QQABDQAEogCAABAAAAhCAwVoCgAQkBEAAKoGwAAEMAIAyBNABAA=}#}
A．电铃应接在 A 和 C 之间
B．闭合开关后，电磁铁的上端为 S 极
C．减少电磁铁的线圈匝数，可以提高报警器的灵敏度
D．为使该报警电路在压力更小时报警，可将 R2的滑片向上移
13．如图，将同一物体分别沿光滑斜面 AB、AC 以相同的速度，匀速拉到顶点 A1、F2，拉力做功分别为 W1、W2，
下列选项正确的是（ ）
A．F1W2 B．F1>F2 W1=W2
C．F1>F2 W1>W2 D．F114．如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重 1N，用 3N 的拉力 F 通过该滑轮组匀速拉起重 4N 的物
体，物体沿竖直方向上升 0.2m。此过程中，额外功和机械效率分别是（ ）
A．0.2J 83.3% B．0.2J 80%
C．0.4J 80% D．0.4J 66.7%
15．（不定项）关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（ ）
A．晶体吸收热量时，温度升高 B．水和沙子吸收相同的热量，沙子温度升高较多
C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量
D．将－15℃的冰块放在冰箱的 0℃保鲜室中，一段时间后，冰块的内能一定增加
16．（不定项）勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结，并与小文进行交流，小文认为小琴总结的结论有
的正确，有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是（ ）
A．司南能指示南北，利用了地磁场对磁体的作用
B．通电导体的周围存在磁场
C．改变磁场的方向，通电导线在磁场中的受力方向就发生改变
D．发电机的工作原理是电磁感应现象，将电能转化为机械能
二、填空题
17．磁体间力的作用是通过 发生的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的
部分磁感线，a 点和 b 点磁场更强的是 点。若在 b 点放置一个可自由转动的小磁
针，则小磁针静止时，其 S 极指向 处（选填“P”或“Q”）。
18．两只定值电阻，甲标有“10Ω 0.8A”，乙标有“20Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中，
在不损坏电阻的情况下，电路两端允许加的最大电压为 V，把它们并联在同一电路
中，干路中允许通过的最大电流为 A。
19．小磁针能够指南北是因为小磁针受到 的作用，小磁针的南极指向地理位置的 极附近。
试卷第 3 页，共 7 页
{#{QQABDQAEogCAABAAAAhCAwVoCgAQkBEAAKoGwAAEMAIAyBNABAA=}#}
20．在水平地面上，小明在 10s 内用 50N 的力沿水平方向拉着重为 100N 的小车前进了 5m，则小明对小车做功为
J，功率为 W。
三、计算题
21．小红家额定功率为 2000W 的电热水器，装满 30kg 水后连续正常加热 35min。水的温度由 30°C 升高到 60°C。
已知 c 3水=4.2×10 J/(kg °C)，求：
（1）加热过程中水吸收的热量；（2）此过程电热淋浴器的热效率。
22．如图甲所示电路，电源电压恒为 4.5V，滑动变阻器 R 的规格为“25Ω 1A”，电流表量程选择“0～0.6A”，电压表
量程选择“0～3V”。小灯泡 L 上标有“3V”字样，小灯泡的 I﹣U 图像如图乙所示。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻值；
（2）闭合开关 S，移动滑片 P，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器接入电路的最小电阻值；
（3）闭合开关 S，移动滑片 P，在保证电路安全的情况下，小灯泡的最小电功率。
四、实验题
23．小明学习“电和磁”的相关知识时，完成了下列两个实验。
（一）在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中，小明在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑，闭合开关
后 （填写操作方法）玻璃板，观察到细铁屑的排列如图甲所示，同时观察到小磁针发生偏转，则说明通电
螺线管周围存在 。此时，如果移走小磁针，该结论 （填“仍成立”或“不成立”）；
（二）小明用如图乙所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”：
（1）实验中，通过观察 来判断电路中是否有感应电流；
（2）闭合开关，若导体 ab 不动，左右移动磁铁，电路中 （选填“有”或“无”）感应电流；
（3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 时，导体中就会产生感应电流；
（4）如果将小量程电流表换成 ，可以探究磁场对通电导体的作用。
24．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
试卷第 4 页，共 7 页
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乙的温度/℃ 20 28 36 44 52
（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相
同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱；
（2）分析实验数据可知 物质的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）；
（3）本实验还可以通过另一种方法： 来判断吸热能力的强弱。
25．小红在探究“并联电路干路电流与各支路电流的关系”时，找来两盏小灯泡和相关实验器材，并连接好如图所
示的电路，请完成下列问题：
（1）连接电路时，开关应该 ；
（2）图中电流表测量的是灯泡 的电流（选填“L1”或“L2”）；
（3）用电流表分别测量通过灯泡 L1、L2 和干路的电流大小，并将数据记入表中。小红仅根据下表的数据得出了
“并联电路干路电流等于各支路电流之和”的结论。此实验在设计上存在不足，请写出改进方法： 。
I1/A I2/A I/A
0.2 0.3 0.5
26．同学们利用以下器材探究“电流与电压和电阻的关系”。电源（6V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、定
值电阻（5Ω、10Ω、20Ω 各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路 ；
（2）连接电路时，应将滑动变阻器的滑片移到最 （选填“左”或“右”）端；
（3）开关闭合后，发现电压表无示数，电流表有示数，故障可能是定值电阻 R （选填“断路”或“短路”）；为
了避免出现上述故障时损坏电流表，实验中选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω；
（4）再将另外两个定值电阻分别接入电路中，得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像。由图像可得出结
论 ；
（5）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 （填序号）。
A．20Ω、0.6A B．60Ω、0.5A C．80Ω、0.2A
27．小华做测量定值电阻Rx 阻值的实验，现有器材：待测电阻Rx 、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、
开关、导线若干。
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（1）连接电路时，开关断开，并将滑动变阻器滑片置于阻值 处；
（2）正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片 P，电流表都没有示数，而电压表示数接近3V，则故障可
能是 （选填标号）；
A．滑动变阻器断路 B． Rx 断路 C．Rx 短路
（3）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图丙所示，则Rx 的阻值是 ；
（4）本实验要多次测量取平均值，目的是 ；
（5）小华对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为R0 的定值电阻、电流表、开关等器
材，设计了如图丁所示的电路也能测出Rx 的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路，闭合开关 S，断开开关S1 ，读出电流表示数 I1；
② ，读出电流表示数 I2 ；
③根据实验数据，计算出待测电阻 Rx= 。（用R0 、 I1、 I2 表示）
28．如下图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中 mA=mB，hA>hB。
（1）本实验的研究的是 （选填“小球”或“木块”）的动能；
（2）实验中通过观察 从而判断小球动能的大小；
（3）由甲乙两图可知，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与 的关系；
通过实验现象得出结论： ；
（4）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为 f1、f2，则 f1 f2（选填“>”“=”或“<”），该过
程中 AB 两球克服摩擦力做功分别为 W1和 W2，则 W1 W2（选填“>”“=”或“<”）。
29．如图所示，摆线的长 L 相同，小球 A、B 的质量mA mB ，悬线与竖直方向的夹角 1 2 。
（1）图—1、图—2 中，同时由静止释放 A、B 两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，
这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的 无关；
（2）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动
到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，本实验中
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通过比较 反映小球撞击木块 C 前的动能大小；
（3）图—2 中小球 B 到达竖直位置时的速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）图—3 中小球 B 到达竖直位置
时的速度。实验中小明观察到图—3 中木块 C 被撞得更远，由此可得出结论： 。
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2023-2024 学年九年级上学期期末考试考前复习卷（三）
1．B
2．A
3．D
4．B
5．D
6．D
7．C
8．A
9．C
10．C
11．D
12．D
13．D
14．D
15．CD
16．ABC
17． 磁场 b P
18． 18 1.2
19． 地磁场 南
20． 250 25
21．（1）3.78×106J；（2）90%
22．（1）12Ω；（2）6Ω；（3）0.225W
23． 轻敲 磁场 仍成立 电流计指针是否偏转 有 切割磁感线运动 电源
24． 升高的温度 甲 加热时间
25． 断开 L2 见解析
26． 右 短路 10 在电压一定时，导体中的电流跟导体的
电阻成反比 B
I1R0
27． 最大 B 5 减小误差 再闭合开关S1 I2 I1
28． 小球 木块移动的距离 速度 见解析 = >
29． 质量 木块移动的距离 小于 质量相同时，物体的速度越大，动能越大
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