2024年中考物理一轮练习:人教第12章 简单机械(答案)

2024年中考物理一轮练习:人教第12章 简单机械附答案
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是(  )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 (  )
3、如图所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )
4、要利用滑轮组匀速提升重为1200 N的物体,而绳子能承受的最大拉力为300 N (不计滑轮自身重和摩擦),则所用滑轮中至少使用(  )
A.一个定滑轮一个动滑轮 B.一个定滑轮、两个动滑轮
C.两个定滑轮一个动滑轮 D.两个定滑轮、两个动滑轮
5、利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组吊起重物,若动力F方向向下,使重物上升,那么动力F与重物的重力G(滑轮重及摩擦不计)的比是( )
A.1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 2:1
6、在斜面上将一个质量为5 kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40 N,斜面长2 m、高1 m。把重物直接提升h所做的功作为有用功( g取10 N/kg )。下列说法正确的是( )
A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用
B.对物体做的有用功是40 J
C.此斜面的机械效率为62.5%
D.物体受到的摩擦力大小为10 N
7、如图所示,利用滑轮组将重力为2N的物体,以0.2m/s的速度提升0.1m,作用在绳端的拉力F为1.2N,下列判断不正确的是(  )
A.拉力的功率是0.48W B.动滑轮重力是0.8N
C.拉力做的有用功是0.2J D.滑轮组的机械效率是83.3%
8、如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。图中给出了四位同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力F1、动力臂L1、阻力F2的示意图,其中正确的是(  )
9、如图所示,四个滑轮组上用相同的拉力F把重物匀速提起,不计动滑轮所受的重力和绳子与轮之间的摩擦,物重最大的是( )
A.G1 B.G2 C.G3 D.G4
10、用相同的定滑轮和动滑轮组成甲、乙两个滑轮组,如图所示,用它们来提升同一重为100 N的物体G,动滑轮G动=10 N,甲滑轮组将重物提高1 m,乙滑轮组将重物提高2 m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列说法正确的是( )
A.甲滑轮组拉力大,机械效率低
B.乙滑轮组省力,所以它的机械效率高
C.拉力F1所做的功为110 J
D.拉力F2的大小为50 N
11、功率一定的拖拉机在山区的公路盘山而上,行驶速度比在平直公路上慢,车辆“沿着盘山公路向上行驶”且“行驶速度很慢”的目的是(  )
A.前者是为了省功,后者是为了省时间
B.前者是为了省时间,后者是为了省功
C.前者是为了省力,后者是为了增大牵引力
D.前者是为了增大牵引力,后者是为了省力
12、中国人是使用筷子的专家,如图所示将AB这根筷子作为杠杆分析。O点为支点,食指指头对筷子上的M点的压力FM(垂直于筷子)是动力,食物对筷子上的N点的挤压力FN(垂直于筷子)是阻力,则动力FM的力臂是( )
A.OA B.OB C.OM D.ON
13、工人在楼下利用滑轮组向楼上运送物品,绳子每向下拉12米,物品上升3米,若拉力为100N,不计摩擦、绳重和滑轮重,则物品重为( )
A.400N B300N C360N D25N
14、下列说法中正确的是(  )
A.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功
B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大
C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大
D.机械效率高的功率一定大
15、如图所示,甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同,把相同重物匀速提升相同高度。(忽略摩擦,物重大于滑轮重)则(  )
A.甲滑轮组较省力,且机械效率较高
B.乙滑轮较省力,且机械效率较高
C.它们省力程度不同,但机械效率相同
D.它们做的有用功相同,但额外功不同
*16、下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是(  )
A.做功快的机械,功率一定大 B.物体受力且运动,力对物体一定做功
C.机械效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,机械效率一定高
二、填空题。
17、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省________.
18、滑轮在使用时,如果它的轴 ,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够 ,但是不能 ,它实质上是一个 的杠杆。
19、如图,一辆质量为m的小汽车从水平路面驶入一段斜坡道路AB,已知斜坡长为L,高为h.不考虑空气阻力,若汽车以恒定的功率P从斜坡底端A匀速行驶到顶端B所用时间为t,则汽车运动的速度为________,斜面的机械效率为________,汽车在斜坡上受到的摩擦阻力为________.(用已知量的字母表示)
20、如下图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为360N的物体匀速提升,木棒的机械效率为90%,则木棒重为______N(不计摩擦)。
三、实验与探究题。
21、在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量     。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂    个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆   (选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将    。 
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5 N,杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为     cm,弹簧测力计示数大小为     N。
22、如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置.测得的实验数据如下表.
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中,应竖直向上________拉动弹簧测力计.
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________.
(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重________,滑轮组的机械效率越高.
(4)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1 m/s,则拉力F的功率为________ W.
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是________.(填字母)
A. 测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
四、计算题。
23、如图是用动滑轮提升贷物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的 时间内匀速竖直上升了2m。求:
(1)提升贷物所做的有用功W有;
(2)拉力通过的距离及拉力的功率P;
(3)动滑轮的机械效率η。
24、如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,(g=10N/kg)。求:
(1)动滑轮的重力为多少N?
(2)内拉力F的功率为多少W?
(3)此装置提升重物的最大机械效率约为多大?
2024年中考物理一轮练习:人教第12章 简单机械附答案
一、选择题。
1、如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是(  )
A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等
B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些
C.亮亮到跷跷板支点的距离短
D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些
【答案】D 
2、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 (  )
【答案】A 
3、如图所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )
【答案】A
4、要利用滑轮组匀速提升重为1200 N的物体,而绳子能承受的最大拉力为300 N (不计滑轮自身重和摩擦),则所用滑轮中至少使用(  )
A.一个定滑轮一个动滑轮 B.一个定滑轮、两个动滑轮
C.两个定滑轮一个动滑轮 D.两个定滑轮、两个动滑轮
【答案】B
5、利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组吊起重物,若动力F方向向下,使重物上升,那么动力F与重物的重力G(滑轮重及摩擦不计)的比是( )
A.1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 2:1
【答案】B
6、在斜面上将一个质量为5 kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40 N,斜面长2 m、高1 m。把重物直接提升h所做的功作为有用功( g取10 N/kg )。下列说法正确的是( )
A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用
B.对物体做的有用功是40 J
C.此斜面的机械效率为62.5%
D.物体受到的摩擦力大小为10 N
【答案】C
7、如图所示,利用滑轮组将重力为2N的物体,以0.2m/s的速度提升0.1m,作用在绳端的拉力F为1.2N,下列判断不正确的是(  )
A.拉力的功率是0.48W B.动滑轮重力是0.8N
C.拉力做的有用功是0.2J D.滑轮组的机械效率是83.3%
【答案】B
8、如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。图中给出了四位同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力F1、动力臂L1、阻力F2的示意图,其中正确的是(  )
【答案】C
9、如图所示,四个滑轮组上用相同的拉力F把重物匀速提起,不计动滑轮所受的重力和绳子与轮之间的摩擦,物重最大的是( )
A.G1 B.G2 C.G3 D.G4
【答案】C
10、用相同的定滑轮和动滑轮组成甲、乙两个滑轮组,如图所示,用它们来提升同一重为100 N的物体G,动滑轮G动=10 N,甲滑轮组将重物提高1 m,乙滑轮组将重物提高2 m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列说法正确的是( )
A.甲滑轮组拉力大,机械效率低
B.乙滑轮组省力,所以它的机械效率高
C.拉力F1所做的功为110 J
D.拉力F2的大小为50 N
【答案】C
11、功率一定的拖拉机在山区的公路盘山而上,行驶速度比在平直公路上慢,车辆“沿着盘山公路向上行驶”且“行驶速度很慢”的目的是(  )
A.前者是为了省功,后者是为了省时间
B.前者是为了省时间,后者是为了省功
C.前者是为了省力,后者是为了增大牵引力
D.前者是为了增大牵引力,后者是为了省力
【答案】C
12、中国人是使用筷子的专家,如图所示将AB这根筷子作为杠杆分析。O点为支点,食指指头对筷子上的M点的压力FM(垂直于筷子)是动力,食物对筷子上的N点的挤压力FN(垂直于筷子)是阻力,则动力FM的力臂是( )
A.OA B.OB C.OM D.ON
【答案】C
13、工人在楼下利用滑轮组向楼上运送物品,绳子每向下拉12米,物品上升3米,若拉力为100N,不计摩擦、绳重和滑轮重,则物品重为( )
A.400N B300N C360N D25N
【答案】A
14、下列说法中正确的是(  )
A.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功
B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大
C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大
D.机械效率高的功率一定大
【答案】A
15、如图所示,甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同,把相同重物匀速提升相同高度。(忽略摩擦,物重大于滑轮重)则(  )
A.甲滑轮组较省力,且机械效率较高
B.乙滑轮较省力,且机械效率较高
C.它们省力程度不同,但机械效率相同
D.它们做的有用功相同,但额外功不同
【答案】D
*16、下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是(  )
A.做功快的机械,功率一定大 B.物体受力且运动,力对物体一定做功
C.机械效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,机械效率一定高
【答案】A
二、填空题。
17、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省________.
【答案】C 力 
18、滑轮在使用时,如果它的轴 ,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够 ,但是不能 ,它实质上是一个 的杠杆。
【答案】不随物体移动;改变力的方向;省力;等臂
19、如图,一辆质量为m的小汽车从水平路面驶入一段斜坡道路AB,已知斜坡长为L,高为h.不考虑空气阻力,若汽车以恒定的功率P从斜坡底端A匀速行驶到顶端B所用时间为t,则汽车运动的速度为________,斜面的机械效率为________,汽车在斜坡上受到的摩擦阻力为________.(用已知量的字母表示)
【答案】     
20、如下图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为360N的物体匀速提升,木棒的机械效率为90%,则木棒重为______N(不计摩擦)。
【答案】20
三、实验与探究题。
21、在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向   (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量     。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂    个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆   (选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将    。 
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5 N,杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为     cm,弹簧测力计示数大小为     N。
【答案】(1)右 力臂的大小 (2)6 不能 (3)变大 (4)4 3
22、如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置.测得的实验数据如下表.
实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 1 0.1 0.6 0.3 55.6%
2 2 0.1 1.0 0.3 66.7%
3 4 0.1 1.8 0.3
(1)实验过程中,应竖直向上________拉动弹簧测力计.
(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是________.
(3)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重________,滑轮组的机械效率越高.
(4)若在第三次实验中,物体上升的速度为0.1 m/s,则拉力F的功率为________ W.
(5)创新小组也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是________.(填字母)
A. 测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方
B. 弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C. 所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
【答案】(1)匀速缓慢  (2)74.1%  (3)越大(越重)
(4)0.54  (5)C
四、计算题。
23、如图是用动滑轮提升贷物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的 时间内匀速竖直上升了2m。求:
(1)提升贷物所做的有用功W有;
(2)拉力通过的距离及拉力的功率P;
(3)动滑轮的机械效率η。
【答案】(1) 1000J; (2) 4m、120W; (3) 83.3%
24、如图甲所示的装置,A是重10N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和60N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦,(g=10N/kg)。求:
(1)动滑轮的重力为多少N?
(2)内拉力F的功率为多少W?
(3)此装置提升重物的最大机械效率约为多大?
【答案】(1)10N; (2)4W; (3)81.8%。

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