2024年安徽中考物理
八年级物理 物态变化 专题讲解
专题热度 ★★★★☆
命题热点 (1)温度及温度计的使用 (2)三态变化 (3)凝固和熔化图像 (4)蒸发和沸腾
热门方法 分析法、实验法、对比法
热点题型 选择题、填空题
热点1 温度及温度计的使用
名师点拨 1．温度定义：表示物体冷热程度的物理量。 2．温度的单位： （1）国际单位制中采用热力学温度。 （2）常用单位是摄氏度（符号是℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-5℃读做：零下5摄氏度或负5摄氏度。 3．温度的测量——温度计（常用液体温度计）： （1）温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 （2）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 （3）温度计的分类及比较： 分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数
（4）温度计的使用方法： ①使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。 ②使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 注意：体温计使用前应该把玻璃管内的液体甩回玻璃泡内！
【例1】（2023秋 禄劝县校级期中）如图为测量烧杯内水的温度的4种操作方法，其中正确的是
A． B．
C． D．
【答案】
【分析】根据温度计的使用规则进行分析判断。
【解答】解：温度计使用时，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。故错误，正确。
故选：。
【例2】（2023秋 宁津县期中）两支没有甩的体温计的读数都是，经消毒后直接用来测量体温是和的两个人的体温，则这两支体温计的读数分别为
A．和 B．都是 C．都是 D．和
【答案】
【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
【解答】解：根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；
两支没有甩的体温计的读数都是，没有甩直接用来测量病人的体温，若病人的体温高于，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温低于，体温计中的水银不会下降，依然显示的是。
所以体温是的人测量的结果是，体温是的人测量的结果是。
故选：。
【例3】（2023秋 沙坡头区校级期中）据宁夏气象台报道，昨夜中宁最低气温是，正确的读法是
A．摄氏负3度 B．零下3摄氏度 C．零下摄氏3度 D．负摄氏3加度
【答案】
【分析】温度常用的计量单位是，读作摄氏度。
【解答】解：表示气温比低，读作零下3摄氏度或负3摄氏度。
故选：。
【例4】（2023秋 东台市期中）下列有关温度的估测最接近实际的是
A．刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为
B．你现在的体温约为
C．你现在所在教室内的气温约为
D．洗澡水的温度约为
【答案】
【分析】结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项。
【解答】解：、刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为，故符合题意；
、日常情况下，人的体温在左右，变化幅度很小，故不符合题意；
、教室内的气温约为，故不符合题意；
、洗澡水的温度约为，故不符合题意。
故选：。
【例5】（2023秋 宣化区期中）下面是小明对生活中的一些常见温度值做出的判断，其中正确的是
A．沸水的温度一定是
B．家用冰箱里冷藏柜内部的温度约为
C．人体感觉舒适的环境温度约为
D．我市冬天的最低气温约为
【答案】
【分析】根据日常生活知识的积累进行分析判断。
【解答】解：
、液体的沸点与气压有关，只有在标准大气压下沸水的温度才是，故错误；
、家用冰箱里冷冻柜内部的温度一般为，故错误；
、人体正常体温是，感觉舒适的环境温度为左右，故正确；
、我市冬天的最低气温约为，故错误；
故选：。
热点2 三态变化
名师点拨 1．物态变化：物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在，跟物体的温度有关。 2．物态变化伴随能量变化：物态变化时伴随热量的传递。 3．熔化：（1）物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。 （2）熔化过程的特点：物质熔化时要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。 （3）晶体熔化的条件：1）温度达到熔点，2）继续吸热。 4．凝固：（1）物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两各物态变化过程。 （2）凝固过程的特点：固、液共存，物质凝固时要放出热量，温度不变。 （3）凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点、凝固点相同。 （4）凝固的条件：1）达到凝固点，2）继续放热。 5．汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化；汽化有两种形式，分别是沸腾和蒸发。 (1)蒸发在任何温度下都可以发生，是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象。 蒸发的快慢与液体温度（温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晾晒衣服干的快等）、液体表面积的大小（表面积越大，蒸发越快-凉衣服时要把衣服撑开、把地下积水扫开等）和液体表面空气流动的快慢（空气流动越快，蒸发越快，如凉衣服要凉在通风处）有关。 6．液化：物质从气态变为液态的过程叫液化。汽化和液化是互为可逆的过程。 7．液化的方法：（1）降低温度；（2）压缩体积（增大压强，提高沸点）如：氢的储存和运输、液化气。 8．液化时能量的传递：物质液化时要放热。 9．升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 10．升华时能量的传递：物质升华时要吸热。如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。 11．常见升华现象：① 加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。② 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。③ 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。④ 白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。⑤ 用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。 12．凝华：物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。 13．凝华时能量的传递：物质凝华时要放热。 14．常见凝华现象：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。
【例6】（2023秋 丰县校级期中）以下四种物态变化的实例中，属于熔化的是
A．春暖花开，冰河化冻
B．夏季海风，吹干了湿润的脸庞
C．深秋的早晨，露水晶莹
D．寒冬腊月，漫天飞舞的雪花
【答案】
【分析】要判断出属于熔化的物态变化，首先要弄清熔化的特点，熔化是物体由固态变为液态的相变过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。
【解答】解：．冰河化冻，是固态的冰变为液态水的过程，属于熔化现象，故正确；
．吹干了湿润的脸庞，是脸上的汗液变成水蒸气的过程，是汽化现象，故错误；
．露水是液态的小水滴，是水蒸气遇冷液化形成的，故错误；
．雪花是固态的，是水蒸气遇冷凝华形成的，故错误。
故选：。
【例7】（2023秋 白城期末）夏天，小欣从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入盛有常温矿泉水的杯中，过一会儿，他用吸管搅动冰块，发现这几个冰块“粘到一起了”，如图所示，其主要成因是
A．冰的熔化 B．水的凝固 C．冰的升华 D．水的汽化
【答案】
【分析】凝固：物质从液体变为固态的过程叫做凝固；凝固条件是达到凝固点，继续放热。
【解答】解：从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于，放到水中后，水放热降温，冰吸热升温；当冰块附近的水的温度降到时，冰的温度还低于；冰块继续吸热，冰块附近的水继续放热，凝固成冰。所以冰块会“粘”到一起。故正确。
故选：。
【例8】（2023秋 皇姑区校级期中）日常生活中我们会经常看到烧开水时从壶嘴冒出“白气”，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”，如图所示。下面对这两种“白气”的解释正确的是
A．两种白气都属液化现象
B．两种白气都是原来空气中的水蒸气遇冷形成的
C．壶嘴冒出的白气是壶里冒出的水蒸气遇冷凝华形成的
D．雪糕周围的白气是雪糕升华形成的
【答案】
【分析】液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热，根据题目所给内容，进行分析。
【解答】解：从壶嘴冒出的“白气”是由壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化形成的；
雪糕周围的“白气”是由雪糕周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的。
故选：。
【例9】（2023 思明区校级四模）诗词是中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理。如《归园田居其三》“道狭草木长，夕露沾我衣”，关于诗中露的形成和消失，下列解释正确的是
A．前者是放热汽化，后者是放热液化
B．前者是吸热熔化，后者是吸热汽化
C．前者是放热液化，后者是吸热汽化
D．前者是吸热液化，后者是放热汽化
【答案】
【分析】物质由气态变为液态叫液化，液化放热；物质由液态变为气态叫汽化，汽化吸热。
【解答】解：露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；
温度升高时，露珠吸收热量，由小水滴变成水蒸气，此过程叫汽化。
故选：。
【例10】（2023秋 榆次区期中）冰雪雾露总能给夏日的人们一种清凉的感觉。下列现象形成过程中需要吸收热量的是
A．晶莹的露珠 B．林立的冰川
C．变小的干冰 D．洁白的雾凇
【答案】
【分析】六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：．露珠是小水滴的集合体，是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故不符合题意；
．冰是水由液态变成固态形成，属于凝固现象，凝固放热，故不符合题意；
．干冰变小是固态的二氧化碳由固态直接变为气态，属于升华现象，升华吸热，故符合题意；
．雾凇是固态的小冰晶，是空气中的水蒸气凝华形成的，凝华放热，故不符合题意。
故选：。
热点3 凝固和熔化图像
名师点拨 1．熔化和凝固图象 如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象，由图可知： （1）A点开始计时，B点表示t=5min时萘的温度为80℃，此时萘仍全部处于 固态 。随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是 80℃ 。 （2）BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成 液态 。此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。从图象看出，B点是80℃固态的萘，C点是80℃液态的萘，BC之间是80℃ 固液共存状态 的萘。 （3）若从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。当降到E点（80℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80℃不变，直到F点全部凝固。以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG段。 （4）如下图非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升。凝固时放热，温度不断下降.
【例11】（2023秋 陈仓区校级期中）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是
A．在时，该物质处于固液共存状态
B．在段，该物质需要吸热
C．该物质熔化过程持续了
D．该物质可能是石蜡
【答案】
【分析】从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程。晶体在熔化前处于固态，在熔化过程中晶体处于固液共存态。
【解答】解：．由图像知，段物质吸热，但温度不变，所以该物质是晶体，而石蜡没有固定的熔点，是非晶体；从开始熔化，到时结束，熔化过程持续了3分钟，所以，在时，该物质处于固液共存状态，故正确，错误；
．在段，该物质处于凝固过程中，需要放出热量，故错误；
故选：。
【例12】（2022秋 兴庆区校级期末）如图是某物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是
A．在0至物质处于固液共存状态
B．这种物质是晶体，其熔点是
C．该图像反映的物态变化是熔化
D．在段物质处于液态
【答案】
【分析】晶体和非晶体的区别是晶体有一定的熔点或凝固点，而非晶体没有；物质凝固时先是液态，不断放热，温度降低，当达到凝固点时继续放热，开始凝固，温度保持不变，凝固过程中是固液共存态，最后全部凝固变为固态。
【解答】解：
、在0至物质的温度持续下降，但还没有达到凝固点，此时物质处于液态，故错误；
、根据图象可知，该物质凝固时有固定的凝固温度，所以是晶体的凝固图象，同种晶体的熔点和凝固点是相同的，则此物质的熔点是，故正确；
、通过图象可知，物质的温度随着时间的增加呈降低趋势，是物质的凝固过程，故错误；
、在段物质的温度持续下降，凝固已经完成，物质处于固态，故错误。
故选：。
【例13】（2023秋 榆次区期中）如图为项目学习小组同学绘制的某物质熔化时温度随加热时间变化的图像。根据图像中的信息，下列说法正确的是
A．该物质熔化过程经历了
B．该物质的熔点为
C．该物质是晶体
D．该物质在点时不需要吸收热量
【答案】
【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点，并且要掌握熔点的概念。
会分析晶体的熔化图像，若有一段时间温度不变，则为晶体。此时的温度即为该晶体的熔点。
从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间。
【解答】解：．由图像可知，从第开始熔化，到第熔化结束，经历了，故在段是熔化过程，温度不变，有固定的熔点，大约为，因此是晶体，故错误，正确；
．该物质在熔化过程中，温度保持不变，继续吸收热量，故错误。
故选：。
【例14】（2023秋 廉江市校级期中）在铺设柏油马路时，需要用到沥青（非晶体）。下列能正确表示沥青由固态变成液态过程的图象是
A． B．
C． D．
【答案】
【分析】熔化图象整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图象，否则为非晶体的熔化图象。
【解答】解：沥青是非晶体，非晶体没有固定的熔点和凝固点，由固态变成液态过程是熔化过程，熔化过程需要吸收热量，温度持续升高，故正确。
故选：。
【例15】（2023 楚雄市二模）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断
A．该物质是非晶体
B．该物质在内没有吸收热量
C．第时，该物质已完全熔化
D．该物质的熔点是
【答案】
【分析】（1）从图像中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不变，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点；
（2）晶体熔化过程的特点是吸热但温度不变。
【解答】解：、由图知，此物质在熔化过程中温度保持不变，则该物质为晶体，并且熔点为，故错误，正确；
、由图知，该物质从第10分钟刚开始熔化到第25分钟完全熔化完，熔化过程吸热，但温度保持不变，故错误。
故选：。
热点4 蒸发和沸腾
名师点拨 1．蒸发 （1）影响蒸发快慢的因素 ①液体温度越高，液体蒸发越快．②液体表面积越大，液体蒸发越快．③液体上方空气流动速度越快，液体蒸发越快． （2）液体蒸发的特点： ①可以在任何温度下进行，即液体的蒸发不受温度限制． ②只发生在液体表面，即发生的部位在液体的表面，且过程较缓慢． ③蒸发过程中要吸热．液体蒸发时要从周围物体吸收热量，因此有致冷作用． 说明：液体蒸发的快慢也与自身的性质有关，有的液体容易蒸发，有的液体不容易蒸发． 2．沸腾 （1）沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象． （2）特点 ①在液体内部和表面同时发生．在内部形成大量气泡，气泡在上升过程中不断变大．②在沸腾过程中，虽然液体继续吸热，但温度不变． （3）沸腾的两个必要条件 ①液体的温度达到沸点．②液体能持续吸热． （4）气压增大，沸点升高．气压减小，沸点降低；不同液体的沸点一般不同。 说明：沸点与液体表面处的气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．高压锅就是利用增大气压的方式来增大液体的沸点的．
【例16】（2023 博山区三模）小华同学用如图甲所示的装置给冰加热。根据实验记录的数据，他绘制了如图乙所示冰熔化时温度随时间变化的图像。小华又继续加热一段时间，观察到水沸腾时温度计的示数如图丙所示。下列说法正确的是
A．水的沸腾需要吸热，但蒸发不需要
B．段表示冰的熔化过程，继续吸热温度保持不变
C．水的沸点是，由此可以判断此时的大气压高于一个标准大气压
D．水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成属于汽化现象
【答案】
【分析】（1）汽化分为蒸发和沸腾，汽化过程需要不断吸收热量；
（2）熔化过程需要吸热，但温度保持不变；
（3）1标准大气压下水的沸点是，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；
（4）“白气”是水蒸气液化形成的小水滴。
【解答】解：、沸腾和蒸发都属于汽化过程，汽化吸热，故错误；
、如图，段表示冰的熔化过程，冰在熔化过程中虽然温度保持不变，但需要吸收热量，熔化才能进行下去，故正确；
、1标准大气压下水的沸点是，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，此时水的沸点为，所以此时的大气压低于一个标准大气压，故错误；
、水沸腾时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故错误。
故选：。
【例17】（2023秋 潜山市期中）如表是几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法中正确的是
物质 氢 酒精 水银 钨 铁 金
熔点 3410 1535 1064
沸点 78 357 5927 2808 2880
A．用钨制作灯丝是因为钨的沸点高
B．时的水银一定是液态
C．可以用水银温度计测量标准大气压下沸水的温度
D．金块掉入铁水中不会熔化
【答案】
【分析】钨的熔点高，适合做灯丝的材料。
根据水的沸点选择合量程的温度计测量它的沸点。
不同晶体的熔点不同。
【解答】解：、灯丝采用钨做材料，是因为钨的熔点高而不是沸点高，故错误；
、水银的熔点是一，所以时，水银可能是液态，可能是固态，也可能是固液共存态，故错误；
、水银的沸点是，标准大气压下沸水的温度是，所以可以用水银温度计测量标准大气压下沸水的温度，故正确；
、金的熔点是，铁的熔点是，铁水温度一定在，所以金放在铁水中能达到金的熔点，金会熔化，故错误。
故选：。
【例18】（2023秋 富县期中）某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源加热。如图甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温、油温、砂温，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为
A．甲乙丙 B．甲乙丙 C．甲乙丙 D．甲乙丙
【答案】
【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾，沸腾后液体温度不变。
【解答】解：甲杯外水温为，所以甲杯中的水温也为，乙、丙两烧杯外的物质温度虽然分别达到了和，但由于两烧杯中的水呈沸腾状态，所以两烧杯中的水温也同为，故正确，错误。
故选：。
【例19】（2023秋 遵化市期中）用两根相同的棉签分别蘸上等量的水和酒精，然后同时在黑板上画两条线，发现用酒精画出的线先“消失”了，此证据可以得出的初步结论是
A．温度越高，蒸发得越快
B．液体上方的空气流动越快，蒸发得越快
C．蒸发得快慢与液体的种类有关
D．液体表面积越大，蒸发得越快
【答案】
【分析】影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动。据此利用控制变量法分析解答。
【解答】解：用两根相同的棉签分别蘸上等量的水和酒精，同时在黑板上画两条线，液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度都相同，液体的种类不同，发现用酒精画出的线先“消失”了，说明液体蒸发的快慢与液体的种类有关。
故选：。
【例20】（2023秋 海州区校级期中）我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识。对图中所蕴含物理知识的解释错误的是
A．图甲：自制简易冰箱利用蒸发吸热来保存食物
B．图乙：蒸发的快慢与液体温度的关系
C．图丙：北方冬天在菜窖里放几桶水利用了水凝固吸热来保存蔬菜
D．图丁：新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发
【答案】
【分析】（1）水蒸发时会吸收热量；
（2）影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度；
（3）物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热。
【解答】解：．自制简易冰箱是通过水的蒸发吸热来保持食物处于低温环境，故正确；
．图乙：阳光下可以提高温度加快蒸发，说明蒸发的快慢与液体温度的关系，故正确；
．北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固时放出热量来保存蔬菜的，故错误；
．坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，井内的水温比外界低，可以降低液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速，从而减少水的蒸发，故正确。
故选：。
