2023-2024学年第一学期初三化学适应性练习（二）试卷
第Ⅰ卷
本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．2023年第19届亚运会在杭州举行。从环保角度考虑，亚运会赛事车辆最理想的燃料是
A．氢气 B．天然气 C．酒精 D．汽油
2．下列三星堆出土文物，由金属材料制成的是
A．玉璧玉璋 B．青铜神坛 C．跪坐石虎 D．平底陶罐
3．下列说法错误的是
A．进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全
B．冬天在室内烧炭烤火，应关紧门窗，防止热气散失
C．CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同
D．金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同
4．在制取氢气（）的实验中，下列操作正确的是
A．检查气密性 B．加入锌粒
C．加入稀硫酸 D．收集氢气
5．金属钨可用于制成白炽灯泡中的灯丝、与这一用途无关的性质是
A．延展性好 B．熔点高 C．有金属光泽 D．有导电性
6．下列物质的性质与其用途不匹配的是
A．炭黑性质稳定且色黑——用于做墨汁 B．CO有可燃性——用作燃料
C．石墨质软——用作电池的电极材料 D．干冰升华吸热——用于人工降雨
7．全球参与控制CO2排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列对限制CO2排放量的做法不合理的是
A．双面使用纸张 B．夏季空调温度调高1℃
C．充电器使用后及时拔下插头 D．每天使用一次性餐具
8．机制炭(如图)用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是
A．机制炭做成空心增大了与空气的接触面积
B．酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点
C．炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气
D．机制炭燃烧产生炭灰证明机制炭是混合物
9．下列实验操作能达到实验目的的是
实验目的 实验操作
A 除去CO2中的CO 将混合气体点燃
B 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭
C 持续增加大棚内CO2的量 将块状大理石与稀硫酸反应
D 证明蜡烛中含有碳元素 在其火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯
A．A B．B C．C D．D
10．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是
A．甲中碳、氢元素质量比为3：8
B．乙和丙的元素组成相同
C．燃烧前后原子的数目发生改变
D．反应中甲、丙的分子个数比为1：3
第Ⅱ卷
本卷共8题，共70分。
11．汽车燃料的发展与能源发展相伴而行，主要经历以下三个阶段：
(1)燃油阶段。
在石油时代，汽车使用汽油、柴油作为动力燃料。
①石油经过分馏得到汽油、柴油的过程属于 （填"物理变化"或"化学变化"）。
②不能向汽车气缸中喷入过多燃油的原因是 。
(2)替代燃料阶段。
乙醇汽油是一种替代燃料，它由汽油与可再生的乙醇混合而成。
①乙醇（C2H5OH）完全燃烧生成CO2和H2O，反应的化学方程式为 。
②使用乙醇汽油替代燃油的目的是 （写一点）。
(3)电动汽车阶段。目前的电动汽车大部分采用锂电池驱动。
如图为锂元素在周期表中的信息和锂原子结构示意图。
①锂的相对原子质量为 ，锂离子符号为 。碳酸锂是制造锂电池的主要原料，碳酸锂的化学式为 。
②从环境或能源视角分析，电动汽车的优点是 （写一点）。
12．“碳中和”是指CO2的排放和吸收实现“收支相抵”我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了我国的大国担当。下图是碳循环示意图。
(1)过多排放CO2造成的环境问题是 ，上图中产生CO2的一条途径是 （用化学方程式表示）。
(2)植物的光合作用，对维持大气中的碳氧平衡起着关键作用。基于此，你能为“碳中和”作出贡献的行为有 （写一点）。
(3)某实验基地研究CO2的捕捉和封存技术，促进“碳中和”实现。将捕捉到的CO2压缩成干冰封存于地下，CO2能被压缩成干冰的微观原因是 。
(4)一定条件下，可将CO2和H2O在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料，反应原理如下图所示，该反应的化学方程式为 。
(5)中国科学家研究出用CO2，和水为原料合成淀粉[（C6H10O5）n]的技术。若合成过程中碳元素无损失，则用264tCO2可生产出淀粉 t。
13．我国宇宙空间站采用再生式生命保障系统，航天员所需氧气和水在站内可再生循环利用，下图是宇宙空间站中物质循环系统模型。
(1)空间站将废水进行收集净化、循环使用，被收集利用的废水来源于 （写一种）。
(2)一定条件下，反应器中发生反应的化学方程式为 。
(3)水净化系统中常用 （填物质名称）除去水中的异味物质和色素。
14．通常状况下，1体积水约能溶解1体积CO2。
(1)如下图所示密闭的针筒内CO2与水充分混合后，针筒内的上液面将停留在 mL刻度处。
(2)火星低层大气的主要成分如下表：
气体成分 CO2 N2 Ar O2 其他
体积分数/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25
①鉴别一瓶模拟"火星低层大气"组成的气体和一瓶空气，可采用的方法是： 。
②若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是 （填标号）。
A．将CO2转化为O2提高O2含量
B．将CO2转化为N2，提高N2含量
C．寻找水的存在，开发水循环技术
(3)补充金属活动性顺序表。
K 、 、Mg、 、Zn、 、Sn、Pb、 、Cu、Hg、 、Pt、Au
15．初中化学常见物质甲、乙、丙存在图所示的转化关系。“→”表示通过—步化学反应实现物质的转化。
(1)若常温下乙、丙为组成元素相同的气态氧化物。
①甲的化学式为 （写一个）。
②若“乙→丙”属于化合反应，该反应的化学方程式为 （写一个）。
(2)若常温下甲、乙为组成元素相同的液态氧化物。则“甲→乙”反应的化学方程式为 （写一个）。
16．为探究二氧化碳的性质，同学们依次完成下图所示的A、B和C实验。
(1)实验室制取CO2应选用的药品是 （填名称，下同）和 。
(2)实验室制取二氧化碳的反应原理为： 。检查实验A中二氧化碳集满的方法是： 。
(3)实验B中的实验现象为 ， 。该实验结论为：
①二氧化碳密度比空气 。
②二氧化碳本身不可燃，也 ，利用这两个性质，二氧化碳可用于 。
(4)实验C中观察到 现象，写出该反应的化学方程式 。
(5)若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液会变成 色。
17．下图是氢能利用的四个环节“制氢、储氢、释氢、用氢”。
I、“制氢”：通过光伏发电和催化剂的作用，使水分解产生氢气和氧气。
(1)该反应的化学方程式为 。
II、“储氢”用化学方法将氢气转化为甲醇（常温常压下为液体）。
某兴趣小组对不同温度、催化剂表面积、CO2和H2的质量比对储氢反应的影响，开展如下探究。（已知催化剂活性下降会导致甲醇转化率降低。）
【实验一】控制CO2和H2的质量比不变，进行如下实验：
① 270 Cu/ZnO纳米棒 42.3%
② a Cu/ZnO纳米片 72.7%
③ 280 Cu/ZnO纳米棒 39.1%
④ 280 Cu/ZnO纳米片 71.6%
(2)表中a= 。
(3)反应③比反应①甲醇产率降低的原因是 。
(4)设计反应③④的目的是 。
【实验二】控制其他条件不变，测定相同时间内不同温度下甲醇的产率，实验结果如图所示。
(5)分析如图，可以得出的结论是 。
Ⅲ、“释氢”：将甲醇转化为氢气，通常有以下两种方案：
方案1：CH3OH+H2OCO2↑+3H2↑
方案2：CH3OHCO +2H2↑
(6)对比上述两种方案，方案1的优点是 （写一点）。
18．某火力发电厂用碳酸钙为原料吸收废气中的二氧化硫，以减少环境污染，反应的化学方程式为：。若每天吸收0.64t二氧化硫（SO2），则该发电厂每天至少需要碳酸钙（）多少吨？
试卷第6页，共7页
1．A
【详解】A、氢气作为燃料，可用水作原料来制取（即来源广），燃烧时释放出的热量多，燃烧的产物只有水，无污染，是最理想的燃料，故选项正确；
B、天然气燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不是最理想的能源，故选项错误；
C、酒精燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不是最理想的能源，故选项错误；
D、汽油燃烧会产生一氧化碳、氮氧化物等污染性气体，不是最理想的能源，故选项错误。
故选：A。
2．B
【分析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金等。
【详解】A、玉璧玉璋属于玉器，不具有金属特性，不属于金属材料，不符合题意；
B、青铜神坛由含铜合金铸造，属于金属材料，符合题意；
C、跪坐石虎属于石器，不具有金属特性，不属于金属材料，不符合题意；
D、平底陶罐属于陶器，不具有金属特性，不属于金属材料，不符合题意。
故选B。
3．B
【详解】A、进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全，避免因缺氧导致人员伤亡，该说法正确，不符合题意；
B、冬天在室内烧炭烤火，应打开部分门窗，避免产生一氧化碳，造成生物体中毒，该说法错误，符合题意；
C、二氧化碳和一氧化碳的性质不同是因为构成它们的分子不同，该说法正确，不符合题意；
D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，该说法正确，不符合题意。
故选B。
4．A
【详解】实验室用锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应物为固体和液体，反应条件不需要加热，采用固液不加热型发生装置，氢气的密度比空气的密度小，用向上排空气法收集，则有：
A、检查气密性的方法为将导管的一端伸入烧杯中的液面下，用手握住试管的外壁，若导管口形成气泡，松开手后，导管口形成一小段水柱，说明装置的气密性良好，A选项操作正确，符合题意；
B、锌粒为固体颗粒，加入到试管的操作是将试管平放，用镊子夹起锌粒放置在试管口，再缓缓的竖起试管，使锌粒慢慢划入试管底部，图中试管竖放，直接将锌粒放入，有可能会将试管底部打破，B选项操作不正确，不符合题意；
C、倾倒法加入液体试剂稀硫酸的操作为取下瓶盖倒放在桌面上，使试剂瓶的标签向着手心， 图中瓶盖没有倒放，标签没有向着手心，有可能造成试剂的污染且瓶口残留的液体可能会流下腐蚀标签，C选项操作不正确，不符合题意；
D、氢气的密度比空气的密度小，用向上排空气法收集，图中为向上排空气法收集气体，D选项操作不正确，不符合题意。故选A。
5．C
【详解】A、灯泡里的灯丝用钨制，需要把钨拉成细丝，与钨的延展性好有关系，不符合题意；
B、灯泡里的灯丝用钨制，灯丝发光时温度很高，需要高熔点的金属，与钨熔点高不易熔化有关系，不符合题意；
C、灯泡里的灯丝用钨制，与钨有金属光泽无关，符合题意；
D、灯泡里的灯丝用钨制，灯丝需要导电，与钨有导电性有关，不符合题意。故选：C。
6．C
【详解】A、炭黑性质稳定且色黑——用于做墨汁，性质与用途匹配，不符合题意；
B、CO有可燃性——用作燃料，性质与用途匹配，不符合题意；
C、石墨具有导电性，可用作电池的电极材料，性质与用途不匹配，符合题意；
D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，性质与用途匹配，不符合题意。
故选C。
7．D
【详解】A、双面使用纸张，可以节约用纸，减少森林的砍伐，可以限制二氧化碳的排放量，做法合理；
B、夏季空调温度调高1℃，可以节约用电，减少煤的消耗，可以限制二氧化碳的排放量，做法合理；
C、充电器使用后及时拔下插头，可以节约用电，减少煤的消耗，可以限制二氧化碳的排放量，做法合理；
D、每天使用一次性餐具，会增大化石能源的使用，不能限制二氧化碳的排放量，做法不合理。
故选D。
8．B
【详解】A、将炭做成空心，可增大可燃物与氧气的接触面积，从而使燃烧更充分，该选项说法正确；
B、着火点为物质的固有属性，不会改变，该选项说法错误；
C、炭灰盖灭炭火，是因为隔绝了空气，该选项说法正确；
D、机制炭燃烧产生炭灰证明炭是由多种物质组成的，是混合物，该选项说法正确。
故选B。
9．D
【详解】A、在二氧化碳中，一氧化碳不能燃烧，错误；
B、碳燃烧生成二氧化碳，除去氧气混入二氧化碳气体，错误；
C、块状大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，阻止反应进一步发生，不能持续产生二氧化碳，错误；
D、点燃蜡烛，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，根据质量守恒定律从而证明蜡烛中含有碳元素，正确。
故选D。
10．D
【分析】由反应的微观示意图可知，丙烷和氧气反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C3H8+5O23CO2+4H2O。
【详解】A、由图可得，甲的化学式为C3H8，碳、氢元素质量比为(12×3):(1×8)=9:2，故不符合题意；
B、由化学方程式可知，乙由氧元素组成，丙由碳、氧两种元素组成，组成不相同，故不符合题意；
C、根据质量守恒定律，在化学反应前后，原子的种类、质量、数目均不改变，则丙烷燃烧前后原子的数目不会发生改变，故不符合题意；
D、由化学方程式可得，反应中甲与丙的分子个数比为1:3，故符合题意。故选D。
【点睛】在解答化学反应微观示意图问题时，首先根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。
11．(1) 物理变化 燃油燃烧不充分，浪费燃料，同时产生污染性气体
(2) C2H5OH+3O22CO2+3H2O 乙醇作燃料更环保或节约化石能源（其他合理答案均可）
(3) 6.94 Li+ Li2CO3 环保，或不消耗化石能源（其他合理答案均可）
【详解】（1）①利用石油中各成分的沸点不同，石油经过分馏得到汽油、柴油，过程中没有新物质生成，属于物理变化；②向汽车气缸中喷入过多燃油，造成燃油燃烧不充分，浪费燃料，同时产生污染性气体。
（2）①乙醇（C2H5OH）完全燃烧生成CO2和H2O，根据质量守恒定律，反应的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；
②由于乙醇燃烧只生成水和二氧化碳，所以使用乙醇汽油可以减少对大气的污染，另外乙醇可通过粮食、及各种植物纤维加工而成，所以乙醇属于可再生能源，使用乙醇汽油替代燃油，可以节约化石能源。
（3）①根据锂元素在周期表中的信息和锂原子结构示意图可知，锂的相对原子质量为6.94；锂原子最外层只有1个电子，失去后带1个单位正电荷，故锂离子符号为Li+；在碳酸锂中，锂元素显+1价，碳酸根显-2价，故碳酸锂的化学式为Li2CO3；
②从环境或能源视角分析，电动汽车的优点是：环保，或不消耗化石能源。
12．(1) 温室效应 C+O2CO2
(2)植树造林（其他合理答案均可）
(3)分子之间有一定的间隔
(4)CO2+2H2OCH4+2O2
(5)162
【详解】（1）二氧化碳的过多排放会造成温室效应；由图可知，产生二氧化碳的途径很多，其中，燃煤也可以产生二氧化碳，反应方程式为C+O2CO2。
（2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，对维持大气中的碳氧平衡起着关键作用，所以我们应该爱护绿色植物，大力植树造林（其他合理答案均可）；
（3）从微观角度来看，CO2被压缩，发生改变的是分子之间的间隔，受压后，分子之间的间隔变小；
（4） 由图可知，CO2和H2O在催化剂表面转化成CH4和O2，该反应的化学方程式为CO2+2H2OCH4+2O2。
（5） 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，假设碳元素完全转化，则264t二氧化碳理论上可生产淀粉的质量为：。
13．(1)二氧化碳和氢气反应生成水
(2)CO2+4H2CH4+2H2O
(3)活性炭
【详解】（1）由图可知，二氧化碳和氢气反应生成水进入水净化系统转化为饮用水。
（2） 由图可知，二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为：CO2+4H2CH4+2H2O。
（3）活性炭疏松多孔，具有很强的吸附性，在水净化系统中用于除去水中的异味物质和色素。
14．(1)5
(2) 分别伸入燃着的木条，观察木条是否熄灭，熄灭的是“火星低层大气”，继续燃烧的是空气 B
(3) Ca Na Al Fe H Ag
【详解】（1）根据通常状况下，1体积水约能溶解1体积CO2，针筒中水的体积为10mL，能溶解10mLCO2，则针筒内的上液面将停留在5mL刻度处。
（2） ①“火星低层大气”的主要成分是二氧化碳，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中继续燃烧，故为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是：分别伸入燃着的木条，观察木条是否熄灭，熄灭的是“火星低层大气”，继续燃烧的是空气；
②A、人类生活需要氧气，火星大气富含二氧化碳，根据质量守恒定律， 化学反应前后，元素的种类不变，二氧化碳中含氧元素，可将二氧化碳转化为氧气，提高氧气含量，不符合题意；
B、根据质量守恒定律， 化学反应前后，元素的种类不变，二氧化碳中不含氮元素，不可能生成氮气，符合题意；
C、人类生活需要水，可寻找水的存在和开发水循环技术，不符合题意。故选B。
（3）金属活动性顺序表中，金属活动性由强到弱的顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。
15．(1) C##O2 2CO+O22CO2##CO2+C2CO
(2)2H2O22H2O+O2↑
【分析】若常温下乙、丙为组成元素相同的气态氧化物，则乙和丙分别为CO和CO2中的一种，则甲为C或O2或其他合理答案；若常温下甲、乙为组成元素相同的液态氧化物，且甲能转化为乙，则甲为H2O2，乙为H2O，过氧化氢和水分解均能生成氧气，则丙为O2。
【详解】（1）根据分析，①甲为碳或氧气，化学式为C或O2；②若乙为CO，丙为CO2，则“乙→丙”反应的化学方程式为2CO+O22CO2，若乙为CO2，丙为CO，则“乙→丙”反应的化学方程式为CO2+C2CO。
（2）根据分析，甲为H2O2，乙为H2O，则“甲→乙”反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。
16．(1) 石灰石（或大理石） 稀盐酸
(2) 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水 用燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭证明二氧化碳集满
(3) 低处的蜡烛先熄灭 高处的蜡烛后熄灭 大 不支持燃烧 灭火
(4) 澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)红
【详解】（1）实验室制取二氧化碳时，所选用的药品是大理石或石灰石和稀盐酸。
（2）石灰石和大理石的主要成分都是碳酸钙，实验室制取二氧化碳的反应原理为：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水；检查实验A中二氧化碳集满的方法是：用燃着的小木条放在集气瓶口，木条熄灭证明二氧化碳集满。
（3）实验B中的实验现象为：低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭；由此现象可得出的结论为：①二氧化碳密度比空气；②二氧化碳本身不可燃，也不支持燃烧；故二氧化碳可用于灭火。
（4） 实验C中为将二氧化碳通入澄清石灰水中，现象为澄清石灰水变浑浊；二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
（5）紫色石蕊溶液遇到酸性物质会变成红色，若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，所以可观察到的现象是紫色石蕊试液变成红色。
17．(1)2H2O2H2↑+O2↑
(2)270
(3)温度升高，催化剂活性降低
(4)探究其他条件相同时，催化剂表面积对储氢反应的影响
(5)227℃时产率最高或低于227℃时甲醇产率随温度升高而升高，高于227℃时甲醇产率随温度升高而降低（合理即可）
(6)不产生CO或等质量甲醇可以释放更多氢气
【详解】（1）通过光伏发电和催化剂的作用，使水分解产生氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
（2） 实验①②探究催化剂表面积对储氢反应的影响，变量是催化剂表面积，其它的量相同，故温度为270℃；
（3） 实验①③中，催化剂表面积相同，温度不同，甲醇的产率下降，根据“已知催化剂活性下降会导致甲醇转化率降低”可知，对比实验①③，甲醇产率降低的原因可能是温度升高，催化剂活性降低；
（4） 实验③④中温度相同，催化剂表面积不同，故设计实验③④的目的是探究其他条件相同时，催化剂表面积对储氢反应的影响；
（5）分析图像，可以得出的结论是，227℃时产率最高或低于227℃时甲醇产率随温度升高而升高，高于227℃时甲醇产率随温度升高而降低（合理即可）；
（6） 对比上述两种方案，方案1的优点是不产生CO或等质量甲醇可以释放更多氢气。
18．解：设每天需要碳酸钙的质量为x
，则x=1.00t
答：该发电厂每天至少需要碳酸钙（CaCO3）1.00t。
【详解】解析见答案。
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