河北省石家庄市正定县2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，请将正确答案的编号填在答案栏内）
1．（2023九上·正定期中）河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺是化学变化的是（ ）
A．剪窗花 B．刻石雕 C．酿白酒 D．铸铁锅
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、剪窗花是物理变化，A错误；
B、刻石雕是物理变化，B错误；
C、酿白酒的过程中会发生复杂的变化，是化学变化，C正确；
D、铸铁锅是将铁熔化成铁水在放入模具中成形，是物理变化，D错误；
故答案为：C.
【分析】根据化学变化的特征是有新物质生成进行解答.
2．（2023九上·正定期中）在《中国成语大会》上各位选手的表现精彩纷呈。下面的成语主要与分子运动有关的是（ ）
A．海市蜃楼 B．热胀冷缩 C．扬汤止沸 D．花香四溢
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、海市蜃楼是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象，A不符合题意；
B、热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性，B不符合题意；
C、扬汤止沸是利用增加液体表面积和加快蒸发速率来降低液体温度，使其温度低于液体的沸点，C不符合题意；
D、花香四溢主要是由分子运动引起的，D符合题意；
故答案为：D.
【分析】根据分子运动的特性进行解答.
3．（2023九上·正定期中）近几年石家庄市空气质量不断好转，全民环境保护意识大大增强。空气质量日报发布的空气质量污染指数项目中不包含下列项目的（ ）
①可吸入颗粒物②③④⑤⑥⑦臭氧
A．⑤ B．⑤⑦ C．③⑤⑦ D．①②③⑥⑦
【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】二氧化碳不属于空气质量污染指数项目，A符合题意；故答案为：A.
【分析】根据空气质量日报发布的空气质量污染指数项目：烟尘、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等，进行解答.
4．（2023九上·正定期中）空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气成分的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数约为
B．稀有气体可制成多种用途的电光源
C．氧气具有可燃性，可以作燃料
D．二氧化碳是光合作用的产物
【答案】B
【知识点】空气的组成；氧气的化学性质；氧气的用途；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、空气中氮气的体积分数约为78%，A错误；
B、稀有气体可制成多种用途的电光源，B正确；
C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以作燃料，C错误；
D、光合作用是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放出氧气的过程，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，进行解答；
B、根据稀有气体的性质与用途进行解答；
C、根据氧气的性质进行解答；
D、根据光合作用的原理进行解答.
5．（2023九上·正定期中）规范操作是化学实验成功的基础，下列实验操作正确的是（ ）
A．称量固体 B．滴加液体
C．量取液体 D．添加酒精
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、用托盘天平称量药品时，应遵循“左物右码”的原则，A错误；
B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要在容器口上方竖直悬空滴加，不能将胶头滴管伸入到容器内或接触容器内壁，B正确；
C、用量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平，C错误；
D、点燃酒精灯注意用火柴自下而上点燃，禁止用一个酒精灯到另一个酒精灯内去点火，以免流出酒精引起火灾，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据托盘天平的使用方法进行解答；
B、根据滴管的使用方法进行解答；
C、根据量筒的使用方法进行解答；
D、根据酒精灯的使用方法进行解答.
6．（2023九上·正定期中）某实验需要食盐，小华称量后发现天平指针向左偏转，他应进行的操作是（ ）
A．向右调节平衡螺母 B．向右调节游码
C．添加适量食盐 D．去除适量食盐
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】 称量后发现天平指针向左偏转，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少适量食盐，直至天平平衡，D正确；故答案为：D.
【分析】 用天平称量药品时，先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加药品，若发现指针向右偏转，说明药品的质量小于砝码的质量，应继续向左盘添加食盐，直至天平平衡； 若发现天平指针向左偏转，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少适量药品，据此进行解答.
7．（2023九上·正定期中）“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品中，碘、钙、氟是指（ ）
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
【答案】C
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称，“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品中，碘、钙、氟是指元素，C正确；故答案为：C.
【分析】根据元素的定义进行解答.
8．（2023九上·正定期中）分子、原子、离子是构成物质的基本粒子，下列说法正确的是（ ）
A．物理变化前后都是分子不发生改变
B．化学反应前后原子的种类、数目和质量都不发生改变
C．氯化钠是由氯原子和钠原子构成的
D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、物理变化前后可能是原子或分子或离子不发生改变，A错误；
B、根据质量守恒可知，化学反应前后原子的种类、数目和质量均不发生改变，B正确；
C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，C错误；
D、带电荷的粒子有离子、电子、质子，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据物理变化的实质进行解答；
B、根据质量守恒定律进行解答；
C、根据构成物质的粒子进行解答；
D、根据带电的粒子进行解答.
9．（2023九上·正定期中）正定县开元寺南广场遗址考古是用碳14（核内质子数是6）测定年代的，自然界中还有碳12、碳13两种碳原子。下列说法不正确的是（ ）
A．三种碳原子的核电荷数都是6 B．三种碳原子的质子数都是6
C．碳14原子的中子数是8 D．三种碳原子的核外电子数不同
【答案】D
【知识点】原子的定义与构成；原子的有关数量计算
【解析】【解答】A、根据质子数=核电荷数=核外电子数，碳14的核内质子数是6，即核电荷数为6， A正确；
B、碳14、碳12、碳13三种碳原子的质子数相同，中子数不同， B正确；
C、根据质子数+中子数=质量数，碳14原子的中子数是，C正确；
D、根据质子数=核外电子数，碳14、碳12、碳13三种碳原子的质子数相同，即核外电子数相同，D错误；
故答案为：D.
【分析】根据质子数=核电荷数=核外电子数、质子数+中子数=质量数，进行解答.
10．（2023九上·正定期中）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成化合物的化学式是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义；地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素（O），地壳中含量最多的金属元素是铝元素（Al），根据化合价原则，其化学式为Al2O3，A正确；故答案为：A.
【分析】 地壳中含量居前五位的元素是氧、硅、铝、铁，再结合化合价原则进行解答.
11．（2023九上·正定期中）分类法是学习化学的一种方法，下列对各组分类正确的是（ ）
A．单质：汞、硫粉、冰
B．氧化物：、、
C．稀有气体元素：氦、氖、氩
D．纯净物：液氧、矿泉水、净化的空气
【答案】C
【知识点】物质的简单分类
【解析】 【解答】 汞是由Hg原子构成的，属于单质；硫粉是由硫原子构成的，属于单质；冰是由H2O分子构成的， 属于化合物，A错误；
B、氧化物是指由两种元素，且其中一种元素为氧元素组成的物质，O2和NaClO2均不属于氧化物，B错误；
C、稀有气体元素为氦、氖、氩、氪，C正确；
D、矿泉水和净化的空气均属于混合物，D错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据单质的定义进行解答；
B、根据氧化物的定义进行解答；
C、根据稀有气体元素进行解答；
D、根据纯净物和混合物的定义进行解答.
12．（2023九上·正定期中）2023年10月26日我国“神舟十七号”载人飞船与“天宫空间站”成功对接。发射载人飞船所用的火箭燃料是偏二甲肼，下列对此物质的说法正确的是（ ）
A．含有氮气和氮分子
B．其中氢元素的质量分数最小
C．含有12个原子
D．其中碳元素和氢元素的质量比是
【答案】B
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、偏二甲肼含有氮元素，A错误；
B、偏二甲肼（C2H8N2）中碳元素的质量分数为，氢元素的质量分数为，氮元素的质量分数为，B正确；
C、每个偏二甲肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子，即每个偏二甲肼分子中含有12个原子，C错误；
D、碳元素和氢元素的质量比是，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据化学式的意义进行解答；
B、根据质量分数的计算方法进行解答；
C、根据化学式的意义进行解答；
D、根据元素质量比的计算方法进行解答.
13．（2023九上·正定期中）化学课上某同学书写了如下化学式，其中不正确的是（ ）
A．碳酸钠 B．氦气
C．氯化铁 D．氧化铝
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、碳酸钠的化学式为Na2CO3，A正确；
B、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式为He，B正确；
C、氯化铁中铁显+3价，氯显-1价，其化学式为FeCl3，C错误；
D、氧化铝中氧显-2价，铝显+3价，其化学式为Al2O3，D正确；
故答案为：C.
【分析】化学式的书写规律是：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在前；金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，可直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上分子中所含原子的个数；据此进行解答.
14．（2023九上·正定期中）下图是电解水实验的装置图，下列说法正确的是（ ）
A．往水中加入氢氧化钠或硫酸钠以增强导电性
B．用带火星的木条检验两管产生的气体
C．经检验a管产生的气体是氧气
D．通过实验证明了水分子由氢元素和氧元素组成
【答案】A
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】A、向水中加入氢氧化钠或硫酸钠可以增强导电性，A正确；
B、根据电解水原理，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气不具有助燃性，不能使带火星的木条复燃，B错误；
C、根据电解水原理，正极（b管）产生的是氧气，负极（a管）产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1，C错误；
D、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，D错误；
故答案为：A.
【分析】A、根据氢氧化钠或硫酸钠可以增强溶液的导电性进行解答；
B、根据氧气和氢气的检验方法进行解答；
C、根据电解水的实验现象进行解答；
D、根据电解水的实验结论进行解答.
15．（2023九上·正定期中）如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．可以用木炭、铁丝代替红磷
B．集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹
C．红磷燃烧时产生白色烟雾
D．反应的化学方程式是
【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，有新气体生成，不符合实验原理，铁丝在空气中不燃烧，A错误；
B、燃烧结束后，先将集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹，可避免剩余的气体在受热状态下处于膨胀状态，使测量结果偏小，B正确；
C、红磷燃烧时会产生大量的白烟，C错误；
D、反应的化学方程式是 ，反应条件书写错误，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据木炭、铁丝在空气中燃烧的原理进行解答；
B、根据先将集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹，可避免剩余的气体在受热状态下处于膨胀状态，使测量结果偏小，进行解答；
C、根据红磷燃烧的现象进行解答；
D、根据红磷燃烧的反应方程式进行解答.
16．（2023九上·正定期中）氨气在一定条件下能与氧气发生反应，反应的生成物不可能是（ ）
A．、 B．、 C．、 D．、
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，题中反应物为NH3和O2，故生成物中也含有N、H、O三种元素，D符合题意；故答案为：D.
【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变进行解答.
17．（2023九上·正定期中）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．钠、镁、铝等金属元素的原子最外层电子数都少于4，所以最外层电子数少于4的原子都属于金属元素的原子
B．碳、硫与氧气发生的反应都是化合反应，所以物质与氧气发生的反应都是化合反应
C．二氧化碳是纯净物，由一种分子构成的，但不能说明纯净物都是由一种分子构成的
D．氧的原子核由质子和中子构成，所以氢的原子核也一定由质子和中子构成的
【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；反应类型的判定
【解析】【解答】A、钠、镁、铝等金属元素的原子最外层电子数都少于4，但是最外层电子数少于4的原子不一定是金属元素的原子，例如氢原子、氦原子等，A错误；
B、碳、硫与氧气发生的反应都是化合反应，但是物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应，例如，B错误；
C、纯净物可以由一种分子构成，也可以由同一种原子构成，C正确；
D、氢的原子核中不一定含有中子，D错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据原子结构进行解答；
B、根据化合反应的定义进行解答；
C、根据构成物质的微粒进行解答；
D、根据氢原子的结构进行解答.
18．（2023九上·正定期中）燃煤电厂烟道气中含有大量，经“捕捉”可用于生产新型燃料甲醇等产品。根据图示信息，下列说法不正确的是（ ）
A．反应物均为化合物 B．甲醇的化学式是
C．化学反应前后原子的种类不变 D．生成物的分子个数比为
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、为单质，A错误；
B、根据题图可知甲醇的化学式是CH3OH，B正确；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类与数目均不变，C正确；
D、根据分析中反应方程式可知，生成物的分子个数比为1：1，D正确；
故答案为：A.
【分析】根据题图可知该反应为，据此进行解答.
19．（2023九上·正定期中）把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量 7 10 28 37
反应后的质量 14 10 33
A．的值是25
B．乙一定是催化剂
C．甲和丁都是反应物
D．反应生成的甲与丙质量比是
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律，，A正确；
B、根据表格数据可知，乙反应前后质量没有改变，故乙可能是催化剂或者杂质，B错误；
C、根据分析可知丁是反应物，C错误；
D、反应生成的甲与丙质量比是，D错误；
故答案为：A.
【分析】根据表格数据可知，乙反应前后质量没有改变，故乙可能是催化剂或者杂质，根据质量守恒定律可计算出x=25，反应后甲和丙的质量增加，是生成物，丁的质量较少，是反应物，据此进行解答.
20．（2023九上·正定期中）下列实验不能达到预期目的的是（ ）
A．探究酒精灯火焰温度
B．探究吸入和呼出气体中的含量
C．探究蜡烛中含有氢元素
D．验证质量守恒定律
【答案】D
【知识点】吸入空气与呼出气体的比较；蜡烛燃烧实验；验证质量守恒定律
【解析】【解答】A、将一根火柴梗放在酒精灯火焰中越1~2s后，迅速抽出，通过炭化的不同程度，可对比火焰各层的温度，A正确；
B、水蒸气遇冷会液化成小水滴，图中干燥的玻璃片上出现水雾，可探究吸入和呼出气体中H2O的含量，B正确；
C、在火焰上方罩一个干冷烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可证明蜡烛中含有氢元素，C正确；
D、根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气，但该装置没有密封，氧气会逸出到空气中，无法验证质量守恒，D错误；
故答案为：D.
【分析】A、根据每层火焰温度不同进行解答；
B、根据水蒸汽遇冷液化进行解答；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变进行解答；
D、根据验证质量守恒定律的实验若有气体生成，需要选用密闭装置进行解答.
二、填空题（本大题有4个小题，每空1分，共26分）
21．（2023九上·正定期中）用适当的化学用语（化学符号）填空：
（1）2个氢原子 ；
（2）氢元素 ；
（3）2个水分子 ；
（4）1个五氧化二氮分子 ；
（5）3个氢氧根离子 ；
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）2个氢原子：2H；故答案为：2H；
（2）氢元素：H；故答案为：H；
（3）2个水分子：2H2O；故答案为： 2H2O；
（4）1个五氧化二氮分子：N2O5；故答案为：N2O5；
（5）3个氢氧根离子：；故答案为：；
【分析】根据化学符号及化学式的书写规则进行解答.
22．（2023九上·正定期中）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下图回答问题：
图甲 图乙 图丙
（1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。
（2）图乙中具有相对稳定结构的原子是 。
（3）图乙中B、C属于同种元素，因为它们的 相同。
（4）图丙为硫原子的结构示意图， 。硫原子的结构不稳定，在化学反应中形成的硫离子的符号是 。
【答案】（1）原子
（2）D
（3）质子数
（4）8；
【知识点】分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】（1）根据题图①失去电子成为离子，即①为原子；故答案为：原子；
（2）在原子中，若原子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构，D正确；故答案为：D；
（3）B、C中质子数均为12，即B、C属于同种元素；故答案为：质子数；
（4）根据质子数=核外电子数可知，，硫原子最外层电子数为6，容易得电子形成离子，即；故答案为：8；；
【分析】（1）根据原子、分子、离子间的转化关系进行解答；
（2）根据在原子中，若原子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构进行解答；
（3）根据质子数(或核电荷数)相同，属于同一种元素进行解答；
（4）根据质子数=核外电子数进行解答.
23．（2023九上·正定期中）我县生活用水主要来自于南水北调的净化水，自来水厂净化过程如图：
（1）自来水厂取水后可加入明矾作絮凝剂。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中尽快沉降出来。
（2）自来水厂的过滤池实际上是多个，依次是装有大卵石、小卵石、粗砂、细砂，这些固体都起 作用。
（3）利用活性炭具有 性可以除去河水中的色素和异味物质，此外活性炭还能起过滤作用，可以除去细小颗粒不溶物。
（4）生活中可以通过 的方法既能降低水的硬度，又能起到消毒的效果。
（5）二氧化氯能对饮用水进行消毒，其中氯元素的化合价是 。制得的化学方程式为，其中的化学式为 。
（6）自来水厂输送到用户的“水” （填“是”或“不是”）纯净物。
（7）河北省是全国极度缺水的地区。“节约用水人人有责”，请你分享在家庭中的一个节水小窍门是： 。
【答案】（1）吸附
（2）过滤
（3）吸附
（4）煮沸
（5）+4；
（6）不是
（7）洗菜水浇花（洗衣服水冲厕所、洗衣服时不是长流水等等）
【知识点】水的净化；硬水与软水；保护水资源
【解析】【解答】（1）明矾具有吸附性，溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中尽快沉降出来；故答案为：吸附；
（2）自来水厂的过滤池实际上是多个，依次是装有大卵石、小卵石、粗砂、细砂，这些固体都起过滤作用；故答案为：过滤；
（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；故答案为：吸附；
（4）生活中降低水的硬度的方法是煮沸；故答案为：煮沸；
（5）根据化合物中正负化合价代数和为0可知氯元素的化合价是+4价；根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类与数目均不变可知，X的化学式为：NaCl；
故答案为：+4；NaCl；
（6）自来水中含有杂质不属于纯净物；故答案为：不是；
（7）节约用水的方法有：洗菜水浇花、洗衣服水冲厕所、及时关紧水龙头等等；故答案为：洗菜水浇花（洗衣服水冲厕所、洗衣服时不是长流水等等）；
【分析】（1）根据明矾的性质进行解答；
（2）根据过滤的原理进行解答；
（3）根据活性炭的性质进行解答；
（4）根据降低水的硬度的方法进行解答；
（5）根据化合物中正负化合价代数和为0及化学反应前后原子种类与数目均不变进行解答；
（6）根据纯净物的定义进行解答；
（7）根据节约用水的方法进行解答.
24．（2023九上·正定期中）根据下图有关实验回答问题：
（1）A图：为了证明燃烧后的产物，实验后应倒入的液体是 。
（2）B图和C图：观察到硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，这说明燃烧的剧烈程度与 有关。硫在氧气中燃烧发出明亮的 火焰。两图中硫燃烧的化学方程式是 。
（3）D图：观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成了黑色固体，并放出大量的热。此反应的化学方程式是 。瓶底预先留有少量水的目的是 。
（4）在空气中，用酒精灯点燃铁丝不能燃烧，但轻轻震动图的塑料瓶，掉下的极细的铁粉却能剧烈燃烧，与D图现象相同。极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是 。
【答案】（1）澄清石灰水
（2）氧气浓度的不同（或氧气的含量不同）；蓝紫色；
（3）火星四射；；防止生成的灼热物质使瓶底炸裂
（4）铁粉很细，增大了与氧气的接触面积
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】（1）木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳用澄清石灰水；故答案为：澄清石灰水；
（2）硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，这说明燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关；故答案为：氧气浓度的不同（或氧气的含量不同）；蓝紫色；；
（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色固体，并放出大量的热，反应方程式为，实验时在瓶底加入少量水可防止生成的灼热物质使瓶底炸裂；故答案为：火星四射； ； 防止生成的灼热物质使瓶底炸裂 ；
（4）极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是铁粉很细，增大了与氧气的接触面积；故答案为：铁粉很细，增大了与氧气的接触面积；
【分析】（1）根据木炭燃烧反应生成物的检验进行解答；
（2）根据硫在空气中和氧气中燃烧的现象进行解答；
（3）根据铁在氧气中燃烧的实验进行解答；
（4）根据增大与氧气的接触面积可使燃烧更剧烈进行解答.
三、推断题（本大题有1个小题，每空1分，共8分）
25．（2023九上·正定期中）是目前我们所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应条件已略去），E、G在常温下均为无色液体、且组成元素相同，为黑色固体。请回答：
（1）写出有关物质化学式：A为 ，E为 ，G为 。
（2）写出以下有关反应的化学方程式
反应① ；
反应③ ；
反应④ ；
（3）框图中反应②的化学反应基本类型是 。
（4）在反应②③中C起 作用。
【答案】（1）；；
（2）；；
（3）分解反应
（4）催化
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】（1）根据分析可知，A为高锰酸钾（KMnO4），E为水（H2O）G为过氧化氢（H2O2）；故答案为：KMnO4；H2O；H2O2；
（2）反应①为；反应③为； 反应④为；故答案为： ；；；
（3）反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水；故答案为：分解反应；
（4）反应②③中C（MnO2）起催化作用；故答案为：催化；
【分析】根据A~I是目前我们所学的常见物质，E、G在常温下均为无色液体、且组成元素相同，C为黑色固体，G和C可生成E和D，故G为过氧化氢，E为水，C为催化剂二氧化锰， D为氧气，A分解生成D、C、B，故A为高锰酸钾，B为锰酸钾，F和C反应生成H、C、D，故F为氯酸钾，H为氯化钾，据此进行解答.
四、实验与探究题（本大题有2个小题，每空1分，共22分）
26．（2023九上·正定期中）老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置，请回答问题：
（1）写出F图中标号的仪器名称：① ，② 。
（2）小华用高锰酸钾制氧气时选用装置，实验中发现②内的水变为紫红色，说明该套装置的错误是 ；改正此套装置的错误后，收集满的2瓶氧气要 （正/倒）放在实验台上。实验完毕，为了防止试管炸裂要先 。
收集氧气时，还可以选用D、E中的 装置，用此方法收集氧气，验满氧气的方法是： 。
（3）实验室用过氧化氢溶液制氧气，将装置B、C比较，用C装置更好，其优点是 。
（4）未加药品前称量C装置为，往锥形瓶内倒入二氧化锰，再通过分液长颈漏斗加入过氧化氢溶液，充分反应至气泡不再产生为止，观察到锥形瓶底部有黑色不溶物，称量装置为。
①根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 。
②再经过 、干燥可以回收锥形瓶底部的黑色不溶物，称得干燥后的黑色物质为 ，此黑色物质应该是 。
③根据目前所学知识，怎样通过实验证明回收得到黑色物质的化学性质与二氧化锰的化学性质相同？实验方法是： 。
（5）G装置可以收集氧气时，若用排空气法，氧气从 端进；若用排水法，氧气应从 端进。
【答案】（1）集气瓶；水槽
（2）A装置的试管口没有预先放一团棉花；正；把导管从水中移出；D；把带有火星的木条伸到集气瓶口
（3）能控制反应速率
（4）3.2；过滤；；二氧化锰；往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃
（5）a；b
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】（1）仪器①为集气瓶，仪器②为水槽；故答案为：集气瓶；水槽；
（2）用高锰酸钾制氧气时选用AF装置，须在试管口处放一团棉花，收集满氧气瓶要正放在实验台上；实验完毕，为了防止试管炸裂要先把导管从水中移出；收集氧气时还可以用向上排空气法，选D装置，验满氧气的方法是把带有火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃则证明已经收集满；
故答案为：A装置的试管口没有预先放一团棉花；正；把导管从水中移出；D；把带有火星的木条伸到集气瓶口；
（3）实验室用过氧化氢溶液制氧气，将装置B、C比较，用C装置更好，C装置选用分液漏斗，可以控制反应速率；故答案为：能控制反应速率；
（4）①根据质量守恒定律，反应生成的氧气的质量为；②二氧化锰属于催化剂，不溶于水，故经过滤回收，称得干燥后质量为1g；③ 验证过滤、干燥后的二氧化锰性质，可往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃；
故答案为：3.2；过滤；1g；二氧化锰； 往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃；
（5）用G装置可以收集氧气时，若用排空气法，氧气的密度比空气大，气体应从a端进；若用排水法，氧气应从b端进；
故答案为：a；b；
【分析】（1）根据实验室仪器的名称进行解答；
（2）根据实验室用高锰酸钾制氧气的实验注意事项进行解答；
（3）根据C中分液漏斗能控制反应速率进行解答；
（4）根据质量守恒定律、催化剂的性质进行解答；
（5）根据氧气的收集方法进行解答.
27．（2023九上·正定期中）某课外小组研究“影响过氧化氢生成快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。
【提出猜想】催化剂的种类和反应物浓度都会影响过氧化氢生成的快慢
【实验过程】实验装置图如下：
实验编号 ① ② ③
反应物 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液
加入固体 氯化钠固体 二氧化锰 二氧化锰
收集气体所用的时间
【实验操作】检查装置气密性良好。将甲装置中的过氧化氢溶液加入锥形瓶的固体中，立即收集一瓶放出的气体，实验记录见上表：
（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。
（2）实验②中加入过氧化氢溶液的体积为。通过对比实验①和②可以得出的结论是 。
（3）实验③中 ，通过对比实验②和③可以得出的结论是 。
（4）【实验改进】用注射器代替集气瓶收集氧气（见图乙），要定量比较两者的催化效果，除了可测量生成等体积气体所需的时间，还可以测定 。
（5）【反思】小红提出，过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠对过氧化氢生成氧气快慢确实有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为 。
【答案】（1）
（2）二氧化锰；增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度；
（3）100；催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢（只要表达意思正确就可以）
（4）相同时间内产生氧气的体积；
（5）过氧化氢溶液（不加其他催化剂）
【知识点】氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；影响化学反应速率的因素探究
【解析】【解答】（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ；故答案为： ；
（2）利用控制变量法设计对比实验，利用控制变量方法设计合理的对比试验，利用相同质量分数的过氧化氢溶液，创设催化剂不同的情况下进行反应速度快慢的探究，从而得出结论；故实验②中加入过氧化氢溶液的体积应该与①相同，所以为100mL，实验②和③的变量为不同质量分数的过氧化氢溶液，所以通过对比可以得出的结论是催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢；
故答案为：100； 催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢；
（3）根据控制变量法设计对比实验，实验②和③的变量为不同质量分数的过氧化氢溶液，故m=0.5，通过对比实验②和③可以得出的结论是，增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度；
故答案为：0.5；增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度 ；
（4）【实验改进】催化剂的催化效果越好，反应产生气体的速率越快，可通过测量相同时间内产生氧气的体积来分析，氧气的体积越大，催化效果越好；
故答案为： 同时间内产生氧气的体积；
（5）【反思】增加只有过氧化氢溶液，而没有催化剂的状态时观察生成氧气的速率的实验，作为对比实验。所以该实验选用的药品和用量为5%过氧化氢溶液100mL(不加其他催化剂)；
故答案为：5%过氧化氢溶液100mL(不加其他催化剂)；
【分析】（1）根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气进行解答；
（2）根据控制变量方法设计合理的对比实验进行解答；
（3）根据控制变量方法设计合理的对比实验进行解答；
（4）【实验改进】根据比较催化效果的方法进行解答；
（5）【反思】根据增加只有过氧化氢溶液，而没有催化剂的对比实验进行解答.
五、计算题（本大题共4分）
28．（2023九上·正定期中）平山县敬业钢铁厂每天消耗含的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁的生铁的质量是多少？（要求写出计算过程）
【答案】解：矿石的质量是
中铁元素的质量分数是
每天得到纯铁的质量是
得到的生铁的质量是
答：可日产含铁的生铁。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】 解：10000t 赤铁矿石中Fe2O3的质量是
设每天可生产纯铁的质量为x
Fe2O3 +3CO3CO2+ 2Fe
160 112
8000t x
该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是 答：可日产含铁98%的生铁5714.3t.
【分析】根据赤铁矿石的质量和赤铁矿中Fe2O3的质量分数求出Fe2O3的质量，再根据Fe2O3的质量和化学方程式的计算求出每天可生产纯铁的质量，最后求得所求量.
河北省石家庄市正定县2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，请将正确答案的编号填在答案栏内）
1．（2023九上·正定期中）河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺是化学变化的是（ ）
A．剪窗花 B．刻石雕 C．酿白酒 D．铸铁锅
2．（2023九上·正定期中）在《中国成语大会》上各位选手的表现精彩纷呈。下面的成语主要与分子运动有关的是（ ）
A．海市蜃楼 B．热胀冷缩 C．扬汤止沸 D．花香四溢
3．（2023九上·正定期中）近几年石家庄市空气质量不断好转，全民环境保护意识大大增强。空气质量日报发布的空气质量污染指数项目中不包含下列项目的（ ）
①可吸入颗粒物②③④⑤⑥⑦臭氧
A．⑤ B．⑤⑦ C．③⑤⑦ D．①②③⑥⑦
4．（2023九上·正定期中）空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气成分的说法正确的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数约为
B．稀有气体可制成多种用途的电光源
C．氧气具有可燃性，可以作燃料
D．二氧化碳是光合作用的产物
5．（2023九上·正定期中）规范操作是化学实验成功的基础，下列实验操作正确的是（ ）
A．称量固体 B．滴加液体
C．量取液体 D．添加酒精
6．（2023九上·正定期中）某实验需要食盐，小华称量后发现天平指针向左偏转，他应进行的操作是（ ）
A．向右调节平衡螺母 B．向右调节游码
C．添加适量食盐 D．去除适量食盐
7．（2023九上·正定期中）“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品中，碘、钙、氟是指（ ）
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
8．（2023九上·正定期中）分子、原子、离子是构成物质的基本粒子，下列说法正确的是（ ）
A．物理变化前后都是分子不发生改变
B．化学反应前后原子的种类、数目和质量都不发生改变
C．氯化钠是由氯原子和钠原子构成的
D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
9．（2023九上·正定期中）正定县开元寺南广场遗址考古是用碳14（核内质子数是6）测定年代的，自然界中还有碳12、碳13两种碳原子。下列说法不正确的是（ ）
A．三种碳原子的核电荷数都是6 B．三种碳原子的质子数都是6
C．碳14原子的中子数是8 D．三种碳原子的核外电子数不同
10．（2023九上·正定期中）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成化合物的化学式是（ ）
A． B． C． D．
11．（2023九上·正定期中）分类法是学习化学的一种方法，下列对各组分类正确的是（ ）
A．单质：汞、硫粉、冰
B．氧化物：、、
C．稀有气体元素：氦、氖、氩
D．纯净物：液氧、矿泉水、净化的空气
12．（2023九上·正定期中）2023年10月26日我国“神舟十七号”载人飞船与“天宫空间站”成功对接。发射载人飞船所用的火箭燃料是偏二甲肼，下列对此物质的说法正确的是（ ）
A．含有氮气和氮分子
B．其中氢元素的质量分数最小
C．含有12个原子
D．其中碳元素和氢元素的质量比是
13．（2023九上·正定期中）化学课上某同学书写了如下化学式，其中不正确的是（ ）
A．碳酸钠 B．氦气
C．氯化铁 D．氧化铝
14．（2023九上·正定期中）下图是电解水实验的装置图，下列说法正确的是（ ）
A．往水中加入氢氧化钠或硫酸钠以增强导电性
B．用带火星的木条检验两管产生的气体
C．经检验a管产生的气体是氧气
D．通过实验证明了水分子由氢元素和氧元素组成
15．（2023九上·正定期中）如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．可以用木炭、铁丝代替红磷
B．集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹
C．红磷燃烧时产生白色烟雾
D．反应的化学方程式是
16．（2023九上·正定期中）氨气在一定条件下能与氧气发生反应，反应的生成物不可能是（ ）
A．、 B．、 C．、 D．、
17．（2023九上·正定期中）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．钠、镁、铝等金属元素的原子最外层电子数都少于4，所以最外层电子数少于4的原子都属于金属元素的原子
B．碳、硫与氧气发生的反应都是化合反应，所以物质与氧气发生的反应都是化合反应
C．二氧化碳是纯净物，由一种分子构成的，但不能说明纯净物都是由一种分子构成的
D．氧的原子核由质子和中子构成，所以氢的原子核也一定由质子和中子构成的
18．（2023九上·正定期中）燃煤电厂烟道气中含有大量，经“捕捉”可用于生产新型燃料甲醇等产品。根据图示信息，下列说法不正确的是（ ）
A．反应物均为化合物 B．甲醇的化学式是
C．化学反应前后原子的种类不变 D．生成物的分子个数比为
19．（2023九上·正定期中）把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量 7 10 28 37
反应后的质量 14 10 33
A．的值是25
B．乙一定是催化剂
C．甲和丁都是反应物
D．反应生成的甲与丙质量比是
20．（2023九上·正定期中）下列实验不能达到预期目的的是（ ）
A．探究酒精灯火焰温度
B．探究吸入和呼出气体中的含量
C．探究蜡烛中含有氢元素
D．验证质量守恒定律
二、填空题（本大题有4个小题，每空1分，共26分）
21．（2023九上·正定期中）用适当的化学用语（化学符号）填空：
（1）2个氢原子 ；
（2）氢元素 ；
（3）2个水分子 ；
（4）1个五氧化二氮分子 ；
（5）3个氢氧根离子 ；
22．（2023九上·正定期中）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下图回答问题：
图甲 图乙 图丙
（1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。
（2）图乙中具有相对稳定结构的原子是 。
（3）图乙中B、C属于同种元素，因为它们的 相同。
（4）图丙为硫原子的结构示意图， 。硫原子的结构不稳定，在化学反应中形成的硫离子的符号是 。
23．（2023九上·正定期中）我县生活用水主要来自于南水北调的净化水，自来水厂净化过程如图：
（1）自来水厂取水后可加入明矾作絮凝剂。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使之从水中尽快沉降出来。
（2）自来水厂的过滤池实际上是多个，依次是装有大卵石、小卵石、粗砂、细砂，这些固体都起 作用。
（3）利用活性炭具有 性可以除去河水中的色素和异味物质，此外活性炭还能起过滤作用，可以除去细小颗粒不溶物。
（4）生活中可以通过 的方法既能降低水的硬度，又能起到消毒的效果。
（5）二氧化氯能对饮用水进行消毒，其中氯元素的化合价是 。制得的化学方程式为，其中的化学式为 。
（6）自来水厂输送到用户的“水” （填“是”或“不是”）纯净物。
（7）河北省是全国极度缺水的地区。“节约用水人人有责”，请你分享在家庭中的一个节水小窍门是： 。
24．（2023九上·正定期中）根据下图有关实验回答问题：
（1）A图：为了证明燃烧后的产物，实验后应倒入的液体是 。
（2）B图和C图：观察到硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，这说明燃烧的剧烈程度与 有关。硫在氧气中燃烧发出明亮的 火焰。两图中硫燃烧的化学方程式是 。
（3）D图：观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成了黑色固体，并放出大量的热。此反应的化学方程式是 。瓶底预先留有少量水的目的是 。
（4）在空气中，用酒精灯点燃铁丝不能燃烧，但轻轻震动图的塑料瓶，掉下的极细的铁粉却能剧烈燃烧，与D图现象相同。极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是 。
三、推断题（本大题有1个小题，每空1分，共8分）
25．（2023九上·正定期中）是目前我们所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应条件已略去），E、G在常温下均为无色液体、且组成元素相同，为黑色固体。请回答：
（1）写出有关物质化学式：A为 ，E为 ，G为 。
（2）写出以下有关反应的化学方程式
反应① ；
反应③ ；
反应④ ；
（3）框图中反应②的化学反应基本类型是 。
（4）在反应②③中C起 作用。
四、实验与探究题（本大题有2个小题，每空1分，共22分）
26．（2023九上·正定期中）老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置，请回答问题：
（1）写出F图中标号的仪器名称：① ，② 。
（2）小华用高锰酸钾制氧气时选用装置，实验中发现②内的水变为紫红色，说明该套装置的错误是 ；改正此套装置的错误后，收集满的2瓶氧气要 （正/倒）放在实验台上。实验完毕，为了防止试管炸裂要先 。
收集氧气时，还可以选用D、E中的 装置，用此方法收集氧气，验满氧气的方法是： 。
（3）实验室用过氧化氢溶液制氧气，将装置B、C比较，用C装置更好，其优点是 。
（4）未加药品前称量C装置为，往锥形瓶内倒入二氧化锰，再通过分液长颈漏斗加入过氧化氢溶液，充分反应至气泡不再产生为止，观察到锥形瓶底部有黑色不溶物，称量装置为。
①根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为 。
②再经过 、干燥可以回收锥形瓶底部的黑色不溶物，称得干燥后的黑色物质为 ，此黑色物质应该是 。
③根据目前所学知识，怎样通过实验证明回收得到黑色物质的化学性质与二氧化锰的化学性质相同？实验方法是： 。
（5）G装置可以收集氧气时，若用排空气法，氧气从 端进；若用排水法，氧气应从 端进。
27．（2023九上·正定期中）某课外小组研究“影响过氧化氢生成快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。
【提出猜想】催化剂的种类和反应物浓度都会影响过氧化氢生成的快慢
【实验过程】实验装置图如下：
实验编号 ① ② ③
反应物 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液 过氧化氢溶液
加入固体 氯化钠固体 二氧化锰 二氧化锰
收集气体所用的时间
【实验操作】检查装置气密性良好。将甲装置中的过氧化氢溶液加入锥形瓶的固体中，立即收集一瓶放出的气体，实验记录见上表：
（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。
（2）实验②中加入过氧化氢溶液的体积为。通过对比实验①和②可以得出的结论是 。
（3）实验③中 ，通过对比实验②和③可以得出的结论是 。
（4）【实验改进】用注射器代替集气瓶收集氧气（见图乙），要定量比较两者的催化效果，除了可测量生成等体积气体所需的时间，还可以测定 。
（5）【反思】小红提出，过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠对过氧化氢生成氧气快慢确实有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为 。
五、计算题（本大题共4分）
28．（2023九上·正定期中）平山县敬业钢铁厂每天消耗含的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁的生铁的质量是多少？（要求写出计算过程）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、剪窗花是物理变化，A错误；
B、刻石雕是物理变化，B错误；
C、酿白酒的过程中会发生复杂的变化，是化学变化，C正确；
D、铸铁锅是将铁熔化成铁水在放入模具中成形，是物理变化，D错误；
故答案为：C.
【分析】根据化学变化的特征是有新物质生成进行解答.
2．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、海市蜃楼是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象，A不符合题意；
B、热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性，B不符合题意；
C、扬汤止沸是利用增加液体表面积和加快蒸发速率来降低液体温度，使其温度低于液体的沸点，C不符合题意；
D、花香四溢主要是由分子运动引起的，D符合题意；
故答案为：D.
【分析】根据分子运动的特性进行解答.
3．【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】二氧化碳不属于空气质量污染指数项目，A符合题意；故答案为：A.
【分析】根据空气质量日报发布的空气质量污染指数项目：烟尘、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等，进行解答.
4．【答案】B
【知识点】空气的组成；氧气的化学性质；氧气的用途；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】A、空气中氮气的体积分数约为78%，A错误；
B、稀有气体可制成多种用途的电光源，B正确；
C、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可以作燃料，C错误；
D、光合作用是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放出氧气的过程，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，进行解答；
B、根据稀有气体的性质与用途进行解答；
C、根据氧气的性质进行解答；
D、根据光合作用的原理进行解答.
5．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、用托盘天平称量药品时，应遵循“左物右码”的原则，A错误；
B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要在容器口上方竖直悬空滴加，不能将胶头滴管伸入到容器内或接触容器内壁，B正确；
C、用量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平，C错误；
D、点燃酒精灯注意用火柴自下而上点燃，禁止用一个酒精灯到另一个酒精灯内去点火，以免流出酒精引起火灾，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据托盘天平的使用方法进行解答；
B、根据滴管的使用方法进行解答；
C、根据量筒的使用方法进行解答；
D、根据酒精灯的使用方法进行解答.
6．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】 称量后发现天平指针向左偏转，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少适量食盐，直至天平平衡，D正确；故答案为：D.
【分析】 用天平称量药品时，先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加药品，若发现指针向右偏转，说明药品的质量小于砝码的质量，应继续向左盘添加食盐，直至天平平衡； 若发现天平指针向左偏转，说明药品的质量大于砝码的质量，故应减少适量药品，据此进行解答.
7．【答案】C
【知识点】元素的概念
【解析】【解答】元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称，“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品中，碘、钙、氟是指元素，C正确；故答案为：C.
【分析】根据元素的定义进行解答.
8．【答案】B
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、物理变化前后可能是原子或分子或离子不发生改变，A错误；
B、根据质量守恒可知，化学反应前后原子的种类、数目和质量均不发生改变，B正确；
C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，C错误；
D、带电荷的粒子有离子、电子、质子，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据物理变化的实质进行解答；
B、根据质量守恒定律进行解答；
C、根据构成物质的粒子进行解答；
D、根据带电的粒子进行解答.
9．【答案】D
【知识点】原子的定义与构成；原子的有关数量计算
【解析】【解答】A、根据质子数=核电荷数=核外电子数，碳14的核内质子数是6，即核电荷数为6， A正确；
B、碳14、碳12、碳13三种碳原子的质子数相同，中子数不同， B正确；
C、根据质子数+中子数=质量数，碳14原子的中子数是，C正确；
D、根据质子数=核外电子数，碳14、碳12、碳13三种碳原子的质子数相同，即核外电子数相同，D错误；
故答案为：D.
【分析】根据质子数=核电荷数=核外电子数、质子数+中子数=质量数，进行解答.
10．【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义；地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素（O），地壳中含量最多的金属元素是铝元素（Al），根据化合价原则，其化学式为Al2O3，A正确；故答案为：A.
【分析】 地壳中含量居前五位的元素是氧、硅、铝、铁，再结合化合价原则进行解答.
11．【答案】C
【知识点】物质的简单分类
【解析】 【解答】 汞是由Hg原子构成的，属于单质；硫粉是由硫原子构成的，属于单质；冰是由H2O分子构成的， 属于化合物，A错误；
B、氧化物是指由两种元素，且其中一种元素为氧元素组成的物质，O2和NaClO2均不属于氧化物，B错误；
C、稀有气体元素为氦、氖、氩、氪，C正确；
D、矿泉水和净化的空气均属于混合物，D错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据单质的定义进行解答；
B、根据氧化物的定义进行解答；
C、根据稀有气体元素进行解答；
D、根据纯净物和混合物的定义进行解答.
12．【答案】B
【知识点】化学式的相关计算
【解析】【解答】A、偏二甲肼含有氮元素，A错误；
B、偏二甲肼（C2H8N2）中碳元素的质量分数为，氢元素的质量分数为，氮元素的质量分数为，B正确；
C、每个偏二甲肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子，即每个偏二甲肼分子中含有12个原子，C错误；
D、碳元素和氢元素的质量比是，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据化学式的意义进行解答；
B、根据质量分数的计算方法进行解答；
C、根据化学式的意义进行解答；
D、根据元素质量比的计算方法进行解答.
13．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【解答】A、碳酸钠的化学式为Na2CO3，A正确；
B、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式为He，B正确；
C、氯化铁中铁显+3价，氯显-1价，其化学式为FeCl3，C错误；
D、氧化铝中氧显-2价，铝显+3价，其化学式为Al2O3，D正确；
故答案为：C.
【分析】化学式的书写规律是：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在前；金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，可直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上分子中所含原子的个数；据此进行解答.
14．【答案】A
【知识点】电解水实验
【解析】【解答】A、向水中加入氢氧化钠或硫酸钠可以增强导电性，A正确；
B、根据电解水原理，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气不具有助燃性，不能使带火星的木条复燃，B错误；
C、根据电解水原理，正极（b管）产生的是氧气，负极（a管）产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1，C错误；
D、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，D错误；
故答案为：A.
【分析】A、根据氢氧化钠或硫酸钠可以增强溶液的导电性进行解答；
B、根据氧气和氢气的检验方法进行解答；
C、根据电解水的实验现象进行解答；
D、根据电解水的实验结论进行解答.
15．【答案】B
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，有新气体生成，不符合实验原理，铁丝在空气中不燃烧，A错误；
B、燃烧结束后，先将集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹，可避免剩余的气体在受热状态下处于膨胀状态，使测量结果偏小，B正确；
C、红磷燃烧时会产生大量的白烟，C错误；
D、反应的化学方程式是 ，反应条件书写错误，D错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据木炭、铁丝在空气中燃烧的原理进行解答；
B、根据先将集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹，可避免剩余的气体在受热状态下处于膨胀状态，使测量结果偏小，进行解答；
C、根据红磷燃烧的现象进行解答；
D、根据红磷燃烧的反应方程式进行解答.
16．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，题中反应物为NH3和O2，故生成物中也含有N、H、O三种元素，D符合题意；故答案为：D.
【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变进行解答.
17．【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；反应类型的判定
【解析】【解答】A、钠、镁、铝等金属元素的原子最外层电子数都少于4，但是最外层电子数少于4的原子不一定是金属元素的原子，例如氢原子、氦原子等，A错误；
B、碳、硫与氧气发生的反应都是化合反应，但是物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应，例如，B错误；
C、纯净物可以由一种分子构成，也可以由同一种原子构成，C正确；
D、氢的原子核中不一定含有中子，D错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据原子结构进行解答；
B、根据化合反应的定义进行解答；
C、根据构成物质的微粒进行解答；
D、根据氢原子的结构进行解答.
18．【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、为单质，A错误；
B、根据题图可知甲醇的化学式是CH3OH，B正确；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类与数目均不变，C正确；
D、根据分析中反应方程式可知，生成物的分子个数比为1：1，D正确；
故答案为：A.
【分析】根据题图可知该反应为，据此进行解答.
19．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律，，A正确；
B、根据表格数据可知，乙反应前后质量没有改变，故乙可能是催化剂或者杂质，B错误；
C、根据分析可知丁是反应物，C错误；
D、反应生成的甲与丙质量比是，D错误；
故答案为：A.
【分析】根据表格数据可知，乙反应前后质量没有改变，故乙可能是催化剂或者杂质，根据质量守恒定律可计算出x=25，反应后甲和丙的质量增加，是生成物，丁的质量较少，是反应物，据此进行解答.
20．【答案】D
【知识点】吸入空气与呼出气体的比较；蜡烛燃烧实验；验证质量守恒定律
【解析】【解答】A、将一根火柴梗放在酒精灯火焰中越1~2s后，迅速抽出，通过炭化的不同程度，可对比火焰各层的温度，A正确；
B、水蒸气遇冷会液化成小水滴，图中干燥的玻璃片上出现水雾，可探究吸入和呼出气体中H2O的含量，B正确；
C、在火焰上方罩一个干冷烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可证明蜡烛中含有氢元素，C正确；
D、根据过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气，但该装置没有密封，氧气会逸出到空气中，无法验证质量守恒，D错误；
故答案为：D.
【分析】A、根据每层火焰温度不同进行解答；
B、根据水蒸汽遇冷液化进行解答；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变进行解答；
D、根据验证质量守恒定律的实验若有气体生成，需要选用密闭装置进行解答.
21．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义
【解析】【解答】（1）2个氢原子：2H；故答案为：2H；
（2）氢元素：H；故答案为：H；
（3）2个水分子：2H2O；故答案为： 2H2O；
（4）1个五氧化二氮分子：N2O5；故答案为：N2O5；
（5）3个氢氧根离子：；故答案为：；
【分析】根据化学符号及化学式的书写规则进行解答.
22．【答案】（1）原子
（2）D
（3）质子数
（4）8；
【知识点】分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】（1）根据题图①失去电子成为离子，即①为原子；故答案为：原子；
（2）在原子中，若原子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构，D正确；故答案为：D；
（3）B、C中质子数均为12，即B、C属于同种元素；故答案为：质子数；
（4）根据质子数=核外电子数可知，，硫原子最外层电子数为6，容易得电子形成离子，即；故答案为：8；；
【分析】（1）根据原子、分子、离子间的转化关系进行解答；
（2）根据在原子中，若原子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构进行解答；
（3）根据质子数(或核电荷数)相同，属于同一种元素进行解答；
（4）根据质子数=核外电子数进行解答.
23．【答案】（1）吸附
（2）过滤
（3）吸附
（4）煮沸
（5）+4；
（6）不是
（7）洗菜水浇花（洗衣服水冲厕所、洗衣服时不是长流水等等）
【知识点】水的净化；硬水与软水；保护水资源
【解析】【解答】（1）明矾具有吸附性，溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中尽快沉降出来；故答案为：吸附；
（2）自来水厂的过滤池实际上是多个，依次是装有大卵石、小卵石、粗砂、细砂，这些固体都起过滤作用；故答案为：过滤；
（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；故答案为：吸附；
（4）生活中降低水的硬度的方法是煮沸；故答案为：煮沸；
（5）根据化合物中正负化合价代数和为0可知氯元素的化合价是+4价；根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类与数目均不变可知，X的化学式为：NaCl；
故答案为：+4；NaCl；
（6）自来水中含有杂质不属于纯净物；故答案为：不是；
（7）节约用水的方法有：洗菜水浇花、洗衣服水冲厕所、及时关紧水龙头等等；故答案为：洗菜水浇花（洗衣服水冲厕所、洗衣服时不是长流水等等）；
【分析】（1）根据明矾的性质进行解答；
（2）根据过滤的原理进行解答；
（3）根据活性炭的性质进行解答；
（4）根据降低水的硬度的方法进行解答；
（5）根据化合物中正负化合价代数和为0及化学反应前后原子种类与数目均不变进行解答；
（6）根据纯净物的定义进行解答；
（7）根据节约用水的方法进行解答.
24．【答案】（1）澄清石灰水
（2）氧气浓度的不同（或氧气的含量不同）；蓝紫色；
（3）火星四射；；防止生成的灼热物质使瓶底炸裂
（4）铁粉很细，增大了与氧气的接触面积
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】（1）木炭燃烧生成二氧化碳，检验二氧化碳用澄清石灰水；故答案为：澄清石灰水；
（2）硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，这说明燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关；故答案为：氧气浓度的不同（或氧气的含量不同）；蓝紫色；；
（3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成了黑色固体，并放出大量的热，反应方程式为，实验时在瓶底加入少量水可防止生成的灼热物质使瓶底炸裂；故答案为：火星四射； ； 防止生成的灼热物质使瓶底炸裂 ；
（4）极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是铁粉很细，增大了与氧气的接触面积；故答案为：铁粉很细，增大了与氧气的接触面积；
【分析】（1）根据木炭燃烧反应生成物的检验进行解答；
（2）根据硫在空气中和氧气中燃烧的现象进行解答；
（3）根据铁在氧气中燃烧的实验进行解答；
（4）根据增大与氧气的接触面积可使燃烧更剧烈进行解答.
25．【答案】（1）；；
（2）；；
（3）分解反应
（4）催化
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】（1）根据分析可知，A为高锰酸钾（KMnO4），E为水（H2O）G为过氧化氢（H2O2）；故答案为：KMnO4；H2O；H2O2；
（2）反应①为；反应③为； 反应④为；故答案为： ；；；
（3）反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水；故答案为：分解反应；
（4）反应②③中C（MnO2）起催化作用；故答案为：催化；
【分析】根据A~I是目前我们所学的常见物质，E、G在常温下均为无色液体、且组成元素相同，C为黑色固体，G和C可生成E和D，故G为过氧化氢，E为水，C为催化剂二氧化锰， D为氧气，A分解生成D、C、B，故A为高锰酸钾，B为锰酸钾，F和C反应生成H、C、D，故F为氯酸钾，H为氯化钾，据此进行解答.
26．【答案】（1）集气瓶；水槽
（2）A装置的试管口没有预先放一团棉花；正；把导管从水中移出；D；把带有火星的木条伸到集气瓶口
（3）能控制反应速率
（4）3.2；过滤；；二氧化锰；往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃
（5）a；b
【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】（1）仪器①为集气瓶，仪器②为水槽；故答案为：集气瓶；水槽；
（2）用高锰酸钾制氧气时选用AF装置，须在试管口处放一团棉花，收集满氧气瓶要正放在实验台上；实验完毕，为了防止试管炸裂要先把导管从水中移出；收集氧气时还可以用向上排空气法，选D装置，验满氧气的方法是把带有火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃则证明已经收集满；
故答案为：A装置的试管口没有预先放一团棉花；正；把导管从水中移出；D；把带有火星的木条伸到集气瓶口；
（3）实验室用过氧化氢溶液制氧气，将装置B、C比较，用C装置更好，C装置选用分液漏斗，可以控制反应速率；故答案为：能控制反应速率；
（4）①根据质量守恒定律，反应生成的氧气的质量为；②二氧化锰属于催化剂，不溶于水，故经过滤回收，称得干燥后质量为1g；③ 验证过滤、干燥后的二氧化锰性质，可往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃；
故答案为：3.2；过滤；1g；二氧化锰； 往盛有过氧化氢溶液的试管中，加入少量回收的黑色固体，有大量气泡产生，将带有火星的木条伸到试管口，木条复燃；
（5）用G装置可以收集氧气时，若用排空气法，氧气的密度比空气大，气体应从a端进；若用排水法，氧气应从b端进；
故答案为：a；b；
【分析】（1）根据实验室仪器的名称进行解答；
（2）根据实验室用高锰酸钾制氧气的实验注意事项进行解答；
（3）根据C中分液漏斗能控制反应速率进行解答；
（4）根据质量守恒定律、催化剂的性质进行解答；
（5）根据氧气的收集方法进行解答.
27．【答案】（1）
（2）二氧化锰；增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度；
（3）100；催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢（只要表达意思正确就可以）
（4）相同时间内产生氧气的体积；
（5）过氧化氢溶液（不加其他催化剂）
【知识点】氧气的实验室制法；催化剂的特点与催化作用；影响化学反应速率的因素探究
【解析】【解答】（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ；故答案为： ；
（2）利用控制变量法设计对比实验，利用控制变量方法设计合理的对比试验，利用相同质量分数的过氧化氢溶液，创设催化剂不同的情况下进行反应速度快慢的探究，从而得出结论；故实验②中加入过氧化氢溶液的体积应该与①相同，所以为100mL，实验②和③的变量为不同质量分数的过氧化氢溶液，所以通过对比可以得出的结论是催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢；
故答案为：100； 催化剂种类影响过氧化氢分解产生氧气的快慢；
（3）根据控制变量法设计对比实验，实验②和③的变量为不同质量分数的过氧化氢溶液，故m=0.5，通过对比实验②和③可以得出的结论是，增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度；
故答案为：0.5；增大反应物浓度可以加快过氧化氢生成氧气的速度 ；
（4）【实验改进】催化剂的催化效果越好，反应产生气体的速率越快，可通过测量相同时间内产生氧气的体积来分析，氧气的体积越大，催化效果越好；
故答案为： 同时间内产生氧气的体积；
（5）【反思】增加只有过氧化氢溶液，而没有催化剂的状态时观察生成氧气的速率的实验，作为对比实验。所以该实验选用的药品和用量为5%过氧化氢溶液100mL(不加其他催化剂)；
故答案为：5%过氧化氢溶液100mL(不加其他催化剂)；
【分析】（1）根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气进行解答；
（2）根据控制变量方法设计合理的对比实验进行解答；
（3）根据控制变量方法设计合理的对比实验进行解答；
（4）【实验改进】根据比较催化效果的方法进行解答；
（5）【反思】根据增加只有过氧化氢溶液，而没有催化剂的对比实验进行解答.
28．【答案】解：矿石的质量是
中铁元素的质量分数是
每天得到纯铁的质量是
得到的生铁的质量是
答：可日产含铁的生铁。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】 解：10000t 赤铁矿石中Fe2O3的质量是
设每天可生产纯铁的质量为x
Fe2O3 +3CO3CO2+ 2Fe
160 112
8000t x
该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是 答：可日产含铁98%的生铁5714.3t.
【分析】根据赤铁矿石的质量和赤铁矿中Fe2O3的质量分数求出Fe2O3的质量，再根据Fe2O3的质量和化学方程式的计算求出每天可生产纯铁的质量，最后求得所求量.
