高一物理月考试题参考答案
D 2、B 3、D 4、C
5、B 6、C 7、D 8、C
9、AD 10、BC 11、ACD 12、AC
13、（1）C （2）B （3）3.00
14、 (1)不需要，需要 (2)0.72 ，1.99 (3)③，①
15、（1）50N，30N （2）7.5m/s2
16、(1)mg (2)2mg (3)mg，方向水平向左
17、(1) 20 m/s；40 m （2)65m (3)
18、（1）1N，沿斜面向下 （2）1m/s （3）0.27m高一物理试题
第 I 卷（选择题 共 40 分）
一、单项选择题（共 8 个小题，每小题 3 分， 共 24 分， 每个小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列哪组物理量的单位都属于国际单位制中的基本单位( )
A. cm、 s、 kg B. kg、 m、 N C. m、 m/s、 m/s2 D. m、 s、 kg
2. 汉代著作《尚书纬 ·考灵曜》中所论述的“地恒动不止， 而人不知”， 对应于现在物理学的观点是( )
A. 物体具有惯性 B. 物体运动具有相对性
C. 任何物体都受到重力作用 D. 力是改变物体运动状态的原因
3. 足球运动是目前最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱． 如图所示为几种与足球有关的情境，
则下列说法正确的是( )
A. 图甲中，静止在草地上的足球
受到的弹力就是它的重力
B. 图甲中， 静止在草地上的足球受到的弹力是由于足球形变而产生的
C. 图乙中， 静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
D. 图丙中， 踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到 3 个力的作用
4. 蹦极是一项极限体育项目。 运动员从高处跳下， 在弹性绳被拉直前做自由落体运动； 当弹性绳被拉直
后， 在弹性绳的弹力作用下， 运动员下落一定高度后速度变为 0。 下列判断正确的 是( )
A. 运动员在整个过程中一直处于失重状态
B. 运动员在弹性绳被拉直前处于失重状态， 拉直后始终处于超重状态
C. 运动员在弹性绳被拉直后， 先处于失重状态后处于超重状态
D. 运动员在弹性绳被拉直后， 先处于超重状态后处于失重状态
5. 2023 年 12 月 18 日晚甘肃积石山县发生 6.2 级地震． 震后救援队携带的救援工具之一是扩张机， 如图所
示是扩张机的原理示意图， A、 B 为活动铰链， C 为固定铰链， 在 A 处作用一水
平力 F， 滑块 B 就以比 F 大得多的压力向上顶物体 D， 已知图中 2l ＝1.0 m， b
= 0.05 m， F＝400 N， B 与左壁接触， 接触面光滑， 则 D 受到向上顶的力为(滑
块和杆的重力不计)( )
A． 3 000 N B． 2 000 N
C． 1 000 N D． 500 N
6. 如图所示， 用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球 A， A 受的重力为 G， 整个
装置静止在水平面上。 设斜面和木板对小球 A 的弹力大小分别为 F1 和 F2， 保
持木板竖直， 在斜面的倾角θ缓慢减小的过程中， A 受力的变化情况是( )
A. F1 增大， G 不变， F2 减小 B. F1 减小， G 不变， F2 增大
C. F1 减小， G 不变， F2 减小 D. F1 增大， G 不变， F2 增大
1
7. 在水平桌面上一质量为1.0kg 的小物块处于静止状态， 物块与桌面间的动摩擦因数为 0.4， 现施加水平 向右的力 F 拉物块， 力 F 随时间 t 变化的关系图像如图所示， 假设物块所受最大静摩擦力等于滑动摩
擦力， 重力加速度 g 取 10m/s2。 则以下说法中正确的是( )
A. t = 0s 时， 物块的加速度大小为 2m/ s2
B. t = 1s 时， 物块所受的摩擦大小力为 4N
C. t=4s 时， 物块达到最大速度
D. t=5s 时， 物块的加速度大小为 1m/s2
8. 如图所示， 抖空竹是大家喜欢的一项运动。 假设空竹光滑， 软线质量不
计， 若表演者左手保持不动， 在右手完成下面动作时， 下列说法正确的
是( )
A． 右手竖直向下缓慢移动的过程中， 软线的拉力增大
B． 右手竖直向上缓慢移动的过程中， 软线的拉力减小
C． 右手水平向右缓慢移动的过程中， 软线的拉力增大
D． 右手水平向右缓慢移动的过程中， 软线的拉力减小
二、 多项选择题（本题共 4 小题， 每小题 4 分， 共 16 分， 每小题多个选项正确， 全选对的得 4 分， 选对 但不全的得 2 分， 有选错或不答的得 0 分,请将答案填涂在答题卡上。）
9. 物体同时受到同一平面内三个共点力的作用， 下列几组力的合力可能为零的是( )
A. 5 N、 7 N、 8 N B． 6 N、 2 N、 3 N
C. 1 N、 5 N、 10 N D． 10 N、 10 N、 10 N
10. 如图所示， 某弹簧悬挂一质量为 100g 的物块 1 处于静止状态， 现在物块下面通过细绳又拴接质量为 50g 物块 2， 稳定后弹簧伸长了 2cm， 现将连接下面物块的细绳剪断， 取 g ＝10m/s2，
下列说法正确的是( )
A． 弹簧劲度系数为 50N/m
B． 弹簧劲度系数为 25N/m
C． 剪断细绳的瞬间， 物块 1 的加速度为 5m/s2
D． 剪断细绳的瞬间， 物块 1 的加速度为 10m/s2
11. 质量不相等的两物块 A 和 B， 其质量分别为 m、 M， 置于光滑的水平面上， 如图所示， 当水平恒力 F 作用于左端 A 上， 两物块一起加速运动时， A、 B 间的作用力大小为 F1， 当水平恒力 F 作用于右端 B
上， 两物块一起加速运动时， A、 B 间的作用力大小为 F2， 则( )
A. 两次物体运动的加速度大小相等
B. F1+F2＜F
C. F1+F2=F
D. =
12. 如图所示， 对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力 F 的作用， 力 F 随时间的变化关系式为 F ＝kt， 物
块从 t ＝0 时刻开始释放， 关于物块运动的过程中， 下列说法正确的是( )
A． 物块的速度先增大后减小
B． 物块的加速度先减小后增大
C． 墙面对物块的摩擦力先增大后不变
D． 墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力
2
第Ⅱ卷（非选择题 共 60 分）
三、 实验题（共 14 分）
13．（6 分） 某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。 三根细线 在 O 处打结， 一根细线悬挂一质量为 M 的钩码， 另外两根细线分别挂在弹簧测力计 A、 B 的挂钩上， 测力计 A 的另一端挂在定点 P 上， 水平向左拉动弹簧测力计 B， 使弹簧测力计 A 向左偏离一定角度， 当结点 O 静止时， 分别读出测力计 A 和 B 的示数， 在竖直平板的白纸上记录结点 O 的位置和三根细
线的方向。
（1） 在实验过程中某同学认为必须注意如下几项， 其中正确的是
A． 细绳必须等长
B． 连接弹簧测力计 B 和钩码的细线必须成 90°角
C． 在使用弹簧测力计时要注意弹资测力计与木板平面平行
D． 重复多次实验时， 要求 O 点的位置一定静止在同一位置
（2） 本实验采用的科学方法是
A． 理想实验法 B． 等效替代法
C． 控制变量法 D． 建立物理模型法
（3） 图中测力计 A 的示数为 N。
14. （8 分） 某班级同学利用如图甲所示的实验装置探究“加速度与力、 质量的关系”， 小车的前端为力传
感器， 可直接测量出轻绳上的拉力大小， 小车的后端连接纸带， 纸带穿过打点计时器， 实验时需先将
打点计时器的一端垫高来平衡摩擦力。 请回答下列问题：
（1） 本实验 （填“ 需要”或者“不需要”） 砝码及桶的
总质量远远小于木块的质量； （填“ 需要”或者“不需
要”） 补偿小车所受到的阻力。
（2） 如图乙所示为实验中得到的一条点痕清晰的纸带， 已
知打点计时器使用的交流电频率为 50Hz，
O、A、B、C、D为纸带上选取的计数点， 每相邻两计数点之间还有 4 个点未画出， 量出 O 到各计 数点之间的距离分别为： OA = 2.21cm， OB = 6.44cm， OC = 12.64cm， OD = 20.84cm， 由此可 知， 小车在打点计时器打下 C 点时的速度大小为 m/s， 小车的加速度大小为 m/s2。（结 果均保留两位小数）
（3） 用图像法处理数据， 三个小组分别得到 a - F 图像如图丙所示， 忘记平衡摩擦力的小组最可能 的是丙图中的 图线（选填“①”或“②”或“③” ); 平衡摩擦力时轨道倾角太大的小组最可能的
是丙图中的 图线（选填“①”或“②”或“③” );
3
四、 计算题（4 小题， 共 46 分。 按题目要求作答， 解答题写出必要的文字说明、 方程式和重要步骤， 只
写出最后答案的不能给分。 有数据计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位。）
16. （10 分） 如图所示， 在水平粗糙横杆上， 有一质量为 m 的小圆环 A， 用一细线悬吊一个质量为 m 的球 B.现用一水平拉力缓慢地拉起球 B， 使细线与竖直方向成 37°角， 此时环 A 仍保持静止． 重力加速度
大小为 g， 求：
(1)此时水平拉力 F 的大小；
(2)横杆对环的支持力大小；
(3)杆对环的摩擦力 .
4
17. （12 分） 如图， 质量为 2kg 的物体， 在倾角θ=37°足够长的斜面上受到水平向右的推力 F= 40N 的作 用，从静止开始沿斜面向上运动，4s 末撤去推力 F，物体与斜面间的动摩擦因数为 0. 25， g 取 10m/s2， sin37°= 0. 6， cos37°= 0. 8. 求：
（1） 4s末物体速度的大小及 4s 内发生的位移；
（2） 物体沿斜面上升的最大距离；
（3） 物体返回至出发点时的速度. （可用根号表示）
5
6高一物理试题
第 I卷（选择题 共 40分）
一、单项选择题（共 8个小题，每小题 3分，共 24分，每个小题只有一个选项符合题目要求。）
1. 下列哪组物理量的单位都属于国际单位制中的基本单位（ ）
A. cm、s、kg B. kg、m、N C. m、m/s、m/s2 D. m、s、kg
2. 汉代著作《尚书纬·考灵曜》中所论述的“地恒动不止，而人不知”，对应于现在物理学的观点是（ ）
A. 物体具有惯性 B. 物体运动具有相对性
C. 任何物体都受到重力作用 D. 力是改变物体运动状态的原因
3. 足球运动是目前最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为几种与足球有关的情境，
则下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中，静止在草地上的足球
受到的弹力就是它的重力
B. 图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力是由于足球形变而产生的
C. 图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力
D. 图丙中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到 3个力的作用
4. 蹦极是一项极限体育项目。运动员从高处跳下，在弹性绳被拉直前做自由落体运动；当弹性绳被拉直
后，在弹性绳的弹力作用下，运动员下落一定高度后速度变为 0。下列判断正确的
是（ ）
A. 运动员在整个过程中一直处于失重状态
B. 运动员在弹性绳被拉直前处于失重状态，拉直后始终处于超重状态
C. 运动员在弹性绳被拉直后，先处于失重状态后处于超重状态
D. 运动员在弹性绳被拉直后，先处于超重状态后处于失重状态
5. 2023年 12月 18日晚甘肃积石山县发生 6.2级地震．震后救援队携带的救援工具之一是扩张机，如图所
示是扩张机的原理示意图，A、B为活动铰链，C为固定铰链，在 A处作用一水
平力 F，滑块 B就以比 F大得多的压力向上顶物体 D，已知图中 2l＝1.0 m，b
＝0.05 m，F＝400 N，B与左壁接触，接触面光滑，则 D受到向上顶的力为(滑
块和杆的重力不计)( )
A．3 000 N B．2 000 N
C．1 000 N D．500 N
6. 如图所示，用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球 A，A受的重力为 G，整个
装置静止在水平面上。设斜面和木板对小球 A的弹力大小分别为 F1和 F2，保
持木板竖直，在斜面的倾角θ缓慢减小的过程中，A受力的变化情况是（ ）
A. F1增大，G不变，F2减小 B. F1减小，G不变，F2增大
C. F1减小，G不变，F2减小 D. F1增大，G不变，F2增大
1
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7. 在水平桌面上一质量为1.0kg的小物块处于静止状态，物块与桌面间的动摩擦因数为 0.4，现施加水平
向右的力 F拉物块，力 F随时间 t变化的关系图像如图所示，假设物块所受最大静摩擦力等于滑动摩
擦力，重力加速度 g取10m/s2 。则以下说法中正确的是（ ）
A. t 0s时，物块的加速度大小为 2m / s2
B. t 1s时，物块所受的摩擦大小力为 4N
C. t=4s时，物块达到最大速度
D. t=5s时，物块的加速度大小为1m/s2
8. 如图所示，抖空竹是大家喜欢的一项运动。假设空竹光滑，软线质量不
计，若表演者左手保持不动，在右手完成下面动作时，下列说法正确的
是（ ）
A．右手竖直向下缓慢移动的过程中，软线的拉力增大
B．右手竖直向上缓慢移动的过程中，软线的拉力减小
C．右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力增大
D．右手水平向右缓慢移动的过程中，软线的拉力减小
二、多项选择题（本题共 4小题，每小题 4分，共 16分，每小题多个选项正确，全选对的得 4分，选对
但不全的得 2分，有选错或不答的得 0分,请将答案填涂在答题卡上。）
9. 物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是( )
A. 5 N、7 N、8 N B．6 N、2 N、3 N
C. 1 N、5 N、10 N D．10 N、10 N、10 N
10. 如图所示，某弹簧悬挂一质量为 100g的物块 1处于静止状态，现在物块下面通过细绳又拴接质量为
50g物块 2，稳定后弹簧伸长了 2cm，现将连接下面物块的细绳剪断，取 g＝10m/s2，
下列说法正确的是（ ）
A．弹簧劲度系数为 50N/m
B．弹簧劲度系数为 25N/m
C．剪断细绳的瞬间，物块 1的加速度为 5m/s2
D．剪断细绳的瞬间，物块 1的加速度为 10m/s2
11. 质量不相等的两物块 A和 B，其质量分别为 m、M，置于光滑的水平面上，如图所示，当水平恒力 F
作用于左端 A上，两物块一起加速运动时，A、B间的作用力大小为 F1，当水平恒力 F作用于右端 B
上，两物块一起加速运动时，A、B间的作用力大小为 F2，则（ ）
A. 两次物体运动的加速度大小相等
B. F1+F2＜F
C. F1+F2=F
F M
D. 1F =2 m
12. 如图所示，对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力 F的作用，力 F随时间的变化关系式为 F＝kt，物
块从 t＝0时刻开始释放，关于物块运动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．物块的速度先增大后减小
B．物块的加速度先减小后增大
C．墙面对物块的摩擦力先增大后不变
D．墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力
2
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第Ⅱ卷（非选择题 共 60分）
三、实验题（共 14分）
13．（6 分）某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线
在 O处打结，一根细线悬挂一质量为M的钩码，另外两根细线分别挂在弹簧测力计 A、B的挂钩上，
测力计 A的另一端挂在定点 P上，水平向左拉动弹簧测力计 B，使弹簧测力计 A向左偏离一定角度，
当结点 O静止时，分别读出测力计 A和 B的示数，在竖直平板的白纸上记录结点 O的位置和三根细
线的方向。
（1）在实验过程中某同学认为必须注意如下几项，其中正确的是
A．细绳必须等长
B．连接弹簧测力计 B和钩码的细线必须成 90°角
C．在使用弹簧测力计时要注意弹资测力计与木板平面平行
D．重复多次实验时，要求 O点的位置一定静止在同一位置
（2）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）图中测力计 A的示数为 N。
14. （8分）某班级同学利用如图甲所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”，小车的前端为力传
感器，可直接测量出轻绳上的拉力大小，小车的后端连接纸带，纸带穿过打点计时器，实验时需先将
打点计时器的一端垫高来平衡摩擦力。请回答下列问题：
（1）本实验______（填“需要”或者“不需要”）砝码及桶的
总质量远远小于木块的质量；______（填“需要”或者“不需
要”）补偿小车所受到的阻力。
（2）如图乙所示为实验中得到的一条点痕清晰的纸带，已
知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，
O、A、B、C、D为纸带上选取的计数点，每相邻两计数点之间还有 4个点未画出，量出 O到各计
数点之间的距离分别为：OA 2.21cm，OB 6.44cm，OC 12.64cm，OD 20.84cm，由此可
知，小车在打点计时器打下 C点时的速度大小为______m/s，小车的加速度大小为_____m/s2。（结
果均保留两位小数）
（3）用图像法处理数据，三个小组分别得到 a F 图像如图丙所示，忘记平衡摩擦力的小组最可能
的是丙图中的_________图线（选填“①”或“②”或“③”）；平衡摩擦力时轨道倾角太大的小组最可能的
是丙图中的_________图线（选填“①”或“②”或“③”）；
3
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四、计算题（4小题，共 46分。按题目要求作答，解答题写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只
写出最后答案的不能给分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）
16.（10分）如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为 m的小圆环 A，用一细线悬吊一个质量为 m的球
B.现用一水平拉力缓慢地拉起球 B，使细线与竖直方向成 37°角，此时环 A仍保持静止．重力加速度
大小为 g，求：
(1)此时水平拉力 F的大小；
(2)横杆对环的支持力大小；
(3)杆对环的摩擦力．
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17. （12分）如图，质量为 2kg的物体，在倾角θ =37°足够长的斜面上受到水平向右的推力 F = 40N的作
用，从静止开始沿斜面向上运动，4s末撤去推力 F，物体与斜面间的动摩擦因数为 0. 25，g取 10m/s2，
sin37°= 0. 6，cos37°= 0. 8. 求：
（1）4s末物体速度的大小及 4s内发生的位移；
（2）物体沿斜面上升的最大距离；
（3）物体返回至出发点时的速度.（可用根号表示）
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